高考生物一轮考点训练11 植物对水分的吸收和利用（详细解析） 大纲人教版

考点训练11植物对水分的吸收和利用一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题3分，共51分）1.下表表示三种不同植物水分丢失的比率，它们存在差异的一个原因是不同植物( )植物每天丢失的水量（升）仙人掌0.02马铃薯1.00苹果19.00A.有不同数量的气孔 B.根的吸水方式不同C.根细胞液的浓度不同 D.含亲水性物质的种类和数量不同答案：A解析：植物的蒸腾作用散失水分是通过气孔进行的，这三种植物每天丢失的水量不同，说明它们具有不同数量的气孔。2.大豆种子萌发成幼苗后，幼苗生长迅速，新陈代谢旺盛，这时其体内的结合水与自由水的比值( )A.升高 B.下降 C.不变 D.变化不定答案：B解析：自由水是细胞内良好的溶剂，代谢旺盛，自由水相对增多。3.(2010辽宁高考，24)下列关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是( )A.没有蒸腾作用，根系就不能吸收水分B.没有蒸腾作用，根系就不能吸收矿质元素C.蒸腾作用散失水分引起根系吸水，是消耗ATP的过程D.蒸腾作用有利于水分在导管内的运输答案：D解析：蒸腾作用能够促进根系吸收水分，促进根系运输水分和矿质元素；没有蒸腾作用，根系仍然能够吸收水分，根压的存在可以使根吸水；蒸腾作用散失水分引起根系吸水，不需要消耗ATP。4.(2010北京春季高考)下列关于植物水分代谢的叙述，正确的是( )A.植物体内的水分散失都是通过气孔进行的B.成熟区是植物根系吸收水分的主要部位C.植物根系主要靠亲水性物质从外界大量吸水D.植物根系吸收的水分，大部分用于光合作用，小部分散失到体外答案：B解析：植物吸收水分的主要部位是根尖成熟区的表皮细胞，吸收的方式主要是渗透吸水。5.a、b、c是三个相邻的细胞，已知细胞液浓度abc，下图中能正确表示它们之间水分移动方向的是( )答案：C解析：细胞液浓度大，含水少，水分从含水多的溶液（低浓度溶液）向含水少的溶液（高浓度溶液）扩散。由此可知，水分由c流向b，b流向a，c流向a。6.(2010北京海淀高三第一)学期期末练习右图示实验装置，F、G为两个半透膜制成的小袋，内盛有溶液乙，上端分别接上口径相同的小玻璃管。与F相比，G体积较大。二者置于盛有液体甲的大容器内，最初两个小玻璃管内的液面高度相同。已知两种液体的浓度梯度顺序为甲乙。在下图中能显示今后一段时间F和G所接玻璃管内液面变化的是( )答案：B解析：F、G都处于失水状态，因G体积较大，所以渗透失水的速度较快，最终的失水量也较大。7.当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，并且原生质体不再继续收缩，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是( )A.转入0.25a浓度的蔗糖溶液中 B.转入a浓度的蔗糖溶液中C.转入2a浓度的蔗糖溶液中 D.转入4a浓度的蔗糖溶液中答案：A解析：由题意可看出，细胞液的浓度约等于a，要使细胞质壁分离复原，外界溶液的浓度必须小于a。8.不论是花、草、树木还是农作物，它们在一生中都需要不断地吸收水分。下列说法中不符合合理灌溉的要求是( )A.小麦与水稻的需水量不同，因此应灌溉不同量的水B.小麦的幼苗期和孕穗期需水量不同，应该灌溉不同量的水C.按照土壤含水量的多少确定是否灌溉D.合理灌溉能用最少的水获得最大的效益答案：C解析：合理灌溉是指根据植物的需水规律适时地、适量地灌溉，以便使植物体茁壮成长，并且用最少的水获取最大的效益。水稻与小麦的需水量不同，应灌溉不同的水，A选项正确；同一种植物在不同的生长发育时期，如小麦的幼苗期和孕穗期需水量不同，应灌溉不同的水，B选项正确；合理灌溉用最少的水获取最大的效益，D选项正确。9.如右图，E、F为体积相同的半透膜小袋，e、f为相同的玻璃管。最初e、f管内液面高度一样，三种浓度不同的同溶质溶液的浓度关系为甲乙_。（3）如果A、B、C三个细胞的细胞液浓度相同，当它们处于不同浓度的外界溶液中，状态如上图所示，则可推测它们所处的外界溶液的浓度大小是_。（4）紫色洋葱的表皮细胞中紫色物质是存在于 _中，如果是同一个细胞的不同状态，与A图比较C图中相应结构的颜色_。（5）在外界溶液和细胞液之间有一层_，它是由图中哪几部分组成的？（填号码）_。（6）试根据植物细胞吸水的原理，说明植物的根是如何吸水的？_。答案：（1）正常状态（2）ABC（3）CBA（4）细胞液深（5）原生质层（6）植物吸水的主要区域是根尖成熟区表皮细胞，正常情况下，成熟区的表皮细胞的细胞液浓度总是比土壤溶液的浓度要大，这样表皮细胞就通过渗透作用吸水解析：A细胞与B、C细胞相比是正常状态。如处于相同的蔗糖溶液中，浓度越小失水越多，所以各细胞的细胞液浓度ABC。紫色物质位于液泡的细胞液中，细胞液与外界溶液之间有一层原生质层。植物吸水依靠成熟区的表皮细胞，正常情况下，根毛细胞液浓度总是比外界的土壤溶液的浓度大，能从土壤中吸收水分。19.（14分）将紫色万年青的叶片的表皮细胞（AF），分别浸入不同浓度的硝酸钾溶液中。5分钟以后，观察各叶片表皮细胞质壁分离及复原的实验结果如下：叶片表皮细胞ABCDEF硝酸钾溶液（molL-1）0.110.120.1250.130.140.50质壁分离开始分离分离显著分离显著分离质壁分离复原自动复原自动复原能被诱发复原不能复原（1）万年青叶片表皮细胞细胞液的浓度约为_。（2）在C和D浓度下，叶片表皮细胞发生的质壁分离会自动复原，原因是_。（3）在F浓度下，当叶片表皮细胞发生质壁分离后，用清水不能再诱发它们复原，原因是。答案：（1）0.120.125molL-1之间（2）K+和NO通过主动运输进入细胞，最终使细胞液浓度大于外界溶液浓度而发生质壁分离复原（3）细胞失水过多而死亡解析：处于小于细胞液浓度的外界溶液中，细胞吸水膨胀，在大于细胞液浓度的外界溶液中细胞失水而发生质壁分离。题中硝酸钾的浓度为0.11molL-1和0.12molL-1时，细胞都没有发生质壁分离，说明细胞液浓度大于0.12molL-1，而硝酸钾溶液浓度为0.125molL-1时，细胞发生了质壁分离，说明细胞液浓度小于0.125molL-1，因此可以得出细胞液浓度的范围。由于钾离子和硝酸根离子可以通过主动运输方式被细胞主动吸收，其进出细胞的速度比水分子慢得多。只是细胞液浓度最终大于外界溶液浓度时才开始发生质壁分离复原。20.（16分）叶表皮的气孔是气体出入的通道。某同学在研究“植物蒸腾作用与叶表皮气孔数目的关系”时，设计并实施了如下的实验：（一）实验步骤：第一步：取4株大小相同，具有相同叶片数目的嫩枝，将枝条放入量筒内后，把液体体积调至100mL，再依照如下图的方法处理。第二步：将四个装置置于相同环境中并保持光照。第三步：每隔4小时记录各装置的体积变化。（二）实验结果：绘制曲线，如图所示。回答下列问题：（1）曲线是装置B的实验结果，曲线是装置_的实验结果，曲线是装置_的实验结果。（2）分析实验结果，你对该植物叶片表皮气孔数目分布的推论是_。你作出上述推论的依据是_。若使实验结论更准确，上述实验还应补充什么处理方式？_。答案：（1）C和DA（2）下表皮气孔数比上表皮气孔数多B装置中枝条上的叶片仅在下表皮涂上凡士林，与A装置实验前后溶液体积变化的比较，未达到A的一半取和上述A装置中相同的嫩枝，在上表皮涂上凡士林，其余处理与以上四个装置完全相同解析：C装置叶片上、下表面都涂上凡士林，叶片的气孔全被堵死，D装置叶片被除去，所以C、D装置都不能进行蒸腾作用，量筒内水分基本不减少。A装置没处理，作为对照，A装置中的植物散失的水分最多。科海观潮英科学家发现抗艾滋病基因 在3000年前，生活在底格里斯河畔的一个人基因发生变异。但谁也不曾想到，这个变异的基因居然挽救了他的后代。如今，大约10%的欧洲人都携带这种变异基因，使他们天生就能够抵抗艾滋病侵袭的能力。 （1）老祖宗基因变异 这名为后人立下汗马功劳的老祖宗是美索不达米亚人，生活在距今3000年前的底格里斯河畔。他身上携带一种变异的基因，能使他天生就抵抗病毒性传染病的威胁。1347年，欧洲第一次暴发了可怕的瘟疫黑死病。其后300年，在黑死病袭击过的地方，无论是城市还是乡村，人们成群地死去。但这位老祖宗的后代却由于基因发生了变异，逃过了这一劫难。 几千年来，这种变异基因也随着他后代的婚配开枝散叶。英国利物浦大学的两位生物学家克里斯托弗邓肯和苏珊斯科特发现，目前大约有10%的欧洲人都携带这种变异基因。 （2）天生抵抗艾滋病 科学家将这种变异基因命名为CCR5delta32。它不仅能抵抗黑死病的侵袭，还能够抵抗艾滋病病毒。 邓肯和斯科特在英国医学遗传学杂志上报告说，CCR5delta32基因的工作是抵抗所有病毒性传染病。当病毒试图侵袭人体细胞时，这种基因指挥的天然免疫系统就会阻止它们进入白血球。科学家们还发现，由于艾滋病近年来的肆虐，携带CCR5变异基因的人也越来越多。这也正体现了大自然“适者生存”的原则。目前，欧洲斯堪的纳维亚半岛上的居民携带这种基因的人比例最高，为14%15%，但地中海地区的人仅有1%。