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Module 4 Unit 1Happy Thanksgiving !Studying aims1,熟读对话二。2,掌握重点句型。eg:We always have a special meal. We say thank-youfor our food,family and friends.3,简单了解感恩节的相关知识。4,理解we,our的用法。Guide 11,三分钟时间复习单词和对话一。2,五分钟时间阅读课文,把不会的单词圈起来,把不理解的句子划下来。3,听课文录音,依旧没有解决的问题同桌讨论。Thanksgiving Day每年每年1111月的第四个星期四月的第四个星期四Thanksgiving Day的由来的由来 感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花号”船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想像的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过后,活下来的移民只剩50来人。基于“来者是客”的信念与习俗,印第安人给这些移民送来了生活必需品,并且教导他们狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等等生存方法。 在印第安人的帮助下,来自欧陆的新移民逐渐习惯了在当地的生存方式。在欢庆丰收的日子,欧陆新移民邀请印第安人一同感谢上天的赐予。Happy Thanksgiving!Can you tell me more about Thanksgiving Day?Food on Thanksgiving DayturkeyFood on Thanksgiving Daypumpkin pieFamily and friendsWhat do they do?a mealspecialA:What do you doon Thanksgiving Day? B:We have a special meal.always We say thank you forour food, family and friends. And after Thanksgiving dinner,we watch a big football game onTV.Exercise一,根据课文内容,完成下列句子。1,We _have a special meal.2,We say thank you_our food,family and friends.3,I think I like Thanksgiving,_.alwaysfortoo二,用we或our填空。1,_watch a big football game on TV.2,_are students.3,This is _school.4,_ room is very beautiful.WeWeourOurHomework1 对话二 1+12 向家人和朋友介绍感恩节的相关知识3 预习课本第15页的内容Thank you!Bye-bye!
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