【部编新人教版语文一年级下册】《语文园地一:字词句运用》第7套【省一等奖】优质课

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扩句教学设计 平鲁启明实验学校 朱利英 教学目标: 1、掌握扩句要求和常用的扩句技巧。 2、通过归纳学习,能正确熟练地扩写句子。 教学重难点:掌握扩句要领,能按要求正确扩充句子。 教学准备:PPT 教学课时:一课时 教学过程: 一、导入 同学们,看到这光秃秃的树干和这棵枝繁叶茂的大树,你更喜欢哪一棵呢?同样,为了让句子的意思表达得更加完整、具体、生动,我们就在句子的“主干”上“添枝加叶”,这就是扩句。 二、扩句原则 (一)不能改变原意。 (二)不能改变句型。 (三)修饰词语搭配得当。 (四)符合例句要求。 例举病句: 1、我们热爱家乡。 我们热爱家乡的田野。 2、大地是个宝库。 地大物博的大地真是一个宝库啊! 三、扩句步骤 第一步:找一找,在什么地方扩充。 第二步:想一想,加上哪些修饰词语。 第三步:读一读,扩充后句子是否通顺。 1、扩句:孩子们看书。 扩句后:一群可爱的孩子们在教室里认真地看书。 2、扩句:孩子们高兴。 扩句后:孩子们高兴得手舞足蹈。 四、教师小结
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