班级是我家的主题班会

班级是我家的主题班会篇一：校园是我家主题班会一、班会目的：通过本次活动班会，使学生认识到“爱护校园，保护环境”不但 是个人素质的一种表现，更是实现学生与校园，人与自然和谐统一的 一种形式。从而增强学生爱护校园，保护环境的紧迫感和责任感，树 立“爱护校园，生生有责”的意识。通过班会，使学生养成爱护学校，保护环境的良好行为习惯，对 破坏校园，破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的 斗争。二、班会形式：环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲三、班会时间：20xx年xx月xx日下午最后一节课四、班会地点：x年级教室五、活动准备：课前布置教室六、参加人员：班主任全体学生七、活动过程：班主任：我宣布：“校园是我家，大家都爱她”主题班会正式开 始。有请主持人上场。i来源网络整理，仅供供参考主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，校园是我们老师和同学 共同学习、生活的场所，它幽雅恬静，让我们在生活、学习、精神上 身心愉悦，快乐无限因此，在今天，我们召开这次班会活动，和大家 一起探讨“爱护校园，保护环境”的话题。我们的校园旧貌换新颜， 看了这些同学们一定感受颇多，很想说些什么吧！下面请同学们畅所 欲言，谈谈自己的感受吧！（学生谈感受）主持人：是啊！我们的校园如此美丽，多么令我们骄傲和自豪。但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱护校园。平时你都看见什么不文明的行为？那么我们该怎么做？才能让我们的 校园更加美丽，请同学们踊跃发表自己的观点。（学生发表看法）主持人：对。当我们看到这些行为时，不但要主动上前制止，敢 于教育他们，同时自己也要身体力行，弯弯腰，动动手。这样我们的 校园一定会更加美丽。主持人：是啊，校园是我家，环保靠大家。同学们，通过这几十 分钟的活动安排，我们到底应该怎么做呢？请倾听来自生活委员的演 讲吧。（生活委员演讲：校园环保你我行）八、班会总结班主任：同学们，“校园是我家，大家都爱她”，让我们携起手来， 爱护校园，相信我们的校园一定会变得更加美丽； 世界一定会变得更 加美好。最后，让我们齐唱明天会更好。家的主题班会篇二：班级是我家_人人都爱他主题班会活动过程：（一）、导入，班长做主题发言何佳：大海是鱼儿的家。张微：树木是鸟儿的家。何佳：森林是小动物的家张微：在东方小学里，XX班就是我们的家，我们就是班级的小主 人合：我宣布“班级是我家，人人都爱他”主题班会现在开始！ 何佳：首先请班长讲话。同学们齐回应：班级是我家，人人都爱他！（二）班干部述职张微：班级是我们的家，我们人人都为他做出贡献，奉献自己的 力量。每个同学在班级中都有为同学服务的岗位。何菲：我是班级的宣传员，让好人好事，奉献精神，在班内时时 出现。马鑫坤：我是班级的卫生员，出现废物要主动把它清扫，整洁的 环境要靠每个人去干。李燕：我是班级的学习委员，帮助学习困难的同学，不让一个同 学掉队，是我们班委的一致心愿。郑玉沛：我是班级的体育委员，积极开展丰富多彩的体育活动， 增强体质，将来建设祖国的大业，才能更好地承担。江佳怡：我是班级的节能员，随手关灯，节约用电，培养同学们 节约的好习惯。 程娇：我是班级的图书管理员，让书籍成为大家的 好朋友。它是我们扬帆远航，周游世界之船。陈飞：我是班级的保管员，桌椅出现小毛病，用铁丝、钉子去把 它修好复原。詹子娴：我是班级的纪律值勤员，乱打逗、快追跑不安全。宁静 有序的环境，要靠我们每一个人良好地表现。八个人合：我们都是集体中的一员，集体的事人人都要管，争当 文明集体，是我们每一个人的心愿。（三）三句半何佳：要想成为优秀的班集体，大家必须养成自觉遵守纪律，团 结友爱，勤奋好学的习惯，为全面完成各项工作不断努力。张微：请欣赏三句半（四）、听故事、谈感想何佳：古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？” 同学们你们知道吗？下面请听夏悦同学给大家带来小故事一滴小水珠：张微：1、为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？（找 举手的同学发言）？2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎 么办？（找举手的同学发言） 何佳：小水珠的力量单薄，无法抵御 强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无 数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么 容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的 关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢？（五）短剧张微：我们每一个人都是集体的一员。一个个同学，组成了团结张微：古的班集体。下面请欣赏袁浩然等同学给我们带来的小品: 代有一个国王，临死前把他的几个儿子叫到一起，先分别给他们一人 一根筷子，说：“你们折一折。”几个人一折，筷子就断了。然后， 国王又给他们一人一把筷子，说“你们再折一折。”这下，他们谁也 没有折断。于是，国王叮咛他们说；“你们弟兄以后一定要团结一心， 只有这样，才会集中各自的力量，永远立于不败之地。”何佳：表演的真精彩。从这个节目中，你能明白什么道理呢？请 小组讨论后，举手发言！（交流讨论，举手发言，由主持人指明发言）（六）合唱众人划桨开大船张微：大家说的太好了。从这个故事中，我们理解到：团结就是力量，就像一首所唱的，一支竹篙，难渡汪洋海众人划桨，开动大帆船，请欣赏合唱众人划桨开大船（七）情景剧，换位思考。何佳：是啊，就像歌中所唱的，一根筷子轻轻被折断，十根筷子 牢牢抱成团，我们班是个温暖的大家庭，我们都是家庭的一员，有快 乐共同分享，有困难共同承担，只有同学之间团结友爱，互帮互助， 大家才会相处的很愉快，但不和谐的事情也会偶然出现，接下来请同学们欣赏一组情景剧张微：他们这样做对吗？谁能帮帮他们！（有主持人指明发言）何佳：他们接受同学的批评后会怎样呢？请看情景再现！（八）你说，我说，大家说！张微：班级是我们共同学习和成长的地方， 一个好的班集体对我 们的成长非常重要，你希望生活在怎样的班集体中，为什么？请用三 个词语来描绘你喜欢的班集体，并说明理由（有主持人指明发言）（九）班级剖析何佳：在刚才的你说、我说、大家说环节中同学们都畅所欲言的描绘出了自己喜欢的班集体。一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是 全体成员的团结与奉献，俗话说：金无足赤人无完人，那么我们班上 有哪些优点值得我们发扬？有哪些缺点需要我们改正呢？（小组讨论,举手发言，有主持人指明发言）张微：看看班主任刘老师分析我们 xx班的现状吧！（十）金点子何佳：既然我们班还存在着这么多问题， 那你有什么高招？下面 小组讨论，看谁能为班级建设出金点子。（交流讨论，举手发言，由 主持人指明发言）张微：希望同学们在今后的学习和生活中能发扬自身优点，努力改正缺点，每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级 的荣誉。（一）拍手歌何佳：班级就像一个大家庭，家的温馨与和谐、家的进步与荣誉， 要靠我们家里的每一个主人共同去创造、维护，有了你、有了我、有 了大家，有了我们主人翁的精神，我们这个家才会更精彩。为了我们 理想的班级我们大家共同努力，请全体起立一起做拍手歌！（十二）制定班规何佳：俗话说：没有规矩不成方圆。人必须学会约束自己。下面 我们一起来制定我们的班规吧！（十三）班级宣誓张微：为了我们班级的和谐进步，为了我们的明天更加美好，同 学们让我们举起手来，庄严的宣誓：（十四）、班主任总结何佳：下面有请我们的班主任刘老师做班会总结！通过今天的“班级是我家 人人都爱他”，你有什么收获？（学生 发言）同学们，今天我们的班会开得很成功。大家都积极发言，展示自己的本领，说出自己的希望，建设优秀的XX班需要我们每一个同 学共同努力，希望同学们能够做到这 10点。让我们从今天做起，从 现在做起，从每一个动作、每一句话、每一件小事做起，比一比谁的 言行、举止、做事为班级争光。让我们每一个同学都更加地热爱我们 这个集体，让我们的集体同样为美丽的校园增添更绚丽的色彩。张倩：同学们，“班级”是多么诱人亲切的字眼，我们 XX班是有XX个人组成的大家庭，班级就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。 团结就犹如一串串拉起来的手，有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多 彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。 我们都是班级中的一员，热爱班级首先要做到同学之间团结友爱， 热 爱班级就要为班级增光添彩，热爱班级就要为班级多做贡献，只有班 风好，班级的凝聚力、战斗力才强，我们要通过今天召开的主题班会， 形成全体同学热爱班集体的良好氛围， 使班级工作上一个新台阶。同 学们，让我们在XX班这个集体中牢记一句话：班会表演三句半今天举行大班会，我们群英来荟萃，希望会后有反馈，对，有反馈！在座领导真不少，欢迎你们来指导，谢谢你们来送宝，对，来送宝!班级团结花不败，我们相亲又相爱，成绩才会升的快，对，升得 快！各位同学要知道，学习知识很重要，成绩考好不骄傲，对，不骄傲！未来社会咱做主，现在适当吃点苦，老师家长来鼓舞，对，来鼓舞！诚实守信人可靠，快乐健康很重要，文明团结讲礼貌，对，讲礼貌！团结合作力量大，自由散漫纪律差，违纪违法很可拍，对，很可怕！你帮我来我帮你，有事大家在一起，人生路上遇知己，对，遇知己!现在共勉好同学，讨论交流共提携，热热闹闹很和谐，对，很和谐！努力学习真应该，好的成绩乐开怀，祖国发展需人才，对，需人才！班级团结靠大家，班风班貌人人夸，温暖和谐顶呱呱，对，顶呱9来源网络整理，仅供供参考呱!#来源网络整理，仅供供参考