竞选班长发言稿

竞选班长发言稿篇一：大学班 长竞选演讲稿大学班 长竞选 演讲稿路遥知 马力，日久 见人心 ，经过一个月的相互 认识，大家对我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家 满意，我想都有一个清晰的判断。我一直以此追求几种立身能力： 组织管理能力，文笔能力， 亲和力，反 应能力等，以使自己做得最好，并把 这一部分呈 现给大家。自任职以来，我不断的 总结借鉴经验 ，除做好各学生 团体的媒介工作和日常班 务以外还做了一些活 动组织 工作。特 别值得一提的是迎接了第一个国 庆联欢 活动，虽然三个班 协调上和各班 组织上出现了一些瑕疵，但是 经过共同努力， 还是取得了 满意效果。因此，如果大家继续相信我的 话，那么，我会在以后吸取教 训，组织更精彩的活 动，给大家提供看台和舞台。第一次演 讲，我有 过承诺，我严守初衷，我相信我能 够管理好 这个温暖的家，照 顾好每一个成 员，如果大家 继续相信我，我会 对自己更加 严格要求，以 过硬的作风和办事效率赢得大家的信任。班委是一个服 务团队，因此，需要 团结。自任 职以来，每一位班委成 员都尽已所能，如果大家能 继续相信我，那么我会努力的 协调好班干部之 间的关系。当然一个好的班集体， 还离不开每一个同学的意 见，只要大家 齐心协力，那么，我 们的集体在今后必定 赢得最多的荣誉。每一个人都有缺点，在 这一个月中，我也能 隐隐的感觉到，我在 亲和力和交 际方面多 显不足，但是 请大家相信，我会多加改正。如果大家能 够继续 相信我，那么， 请大家放心，我一定尽心尽力，做到希望大家能 够继续 支持我， 谢谢！问心无愧。 最后，大学竞选班长演讲稿(2)我很荣幸能站在 这里参加班 长的竞选，在此我 对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介 绍一下自己：我叫朱一鑫，朱是朱元璋的朱一是一心一意的一鑫是三金摞一块的鑫，我爸说我名字的意 义是：人活着并不为名利也不 为金钱只是为了一心一意的工作。我并没有诗人李白那 长河之水天上来，奔流到海不复回 的豪迈；也没有 绝世伟人毛泽东那 数风流人物， 还看今朝 的气魄。但寸有所 长，尺有所短，天生我才必有用，我有年 轻作为资本，有激情提供 动力，有能力作 为保证。转载自百分网， 请保留此标记我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜 欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与 长度，鄙 视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有 强烈的责任感、有极 强的团队精神与合作意 识。小 时候，父 亲曾对我说过：做事要脚踏 实地，一步一个脚印的去做。 于是，我从一名中学生到今天走 进大学一年 级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于 这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。当然仅仅有自信是不 够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活 动，从不会到会，从不好到好的 过程，就是凭借着自信和虚心的 态度来认真完成每一件工作的。在中学，我担任 过班长、学生会委 员。在工作中，我自 觉培养了我的合作与 协调能力，我能真诚的与别人合作，并且 协调好同学 们之间的关系， 对不良 行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此， 赢得了老 师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我 们班干部的 问题。在平 时多与同学 们谈心、沟通、交流，了解他 们的性格、思想、 爱好，倾听他 们的心声，充分的听取他 们的建议和意见。我曾从他 们的角度来 组织活动，这样班级活动也总是开展得 热火朝天。但 人非圣 贤，孰能无 过 ，我也犯 过错，但我敢于面 对自己的错误，从同学与老 师的帮助中虚心的接受批 评，并改正 错误，而且决不充 许自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在 这里参加 竞选。我希望把我 们班建立成 为学校领导与学生之 间心灵的 桥梁，成为师生的一条 纽带，成为一个真正的 为同学服 务，同学 们真正 爱它的团体，同 时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服 输的人，我有着一颗不折不扣的 责任心和 对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当 选，我将一如 继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席 团的工作。因 为我爱这个团体，因 为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当 选，我将借鉴上一届主席 团的宝贵经验 ，进一步发扬他的光荣 传统，实事求是的 为同学服务，并将与风华正茂的同学， 团结协 作，与 时俱进，大胆改革，充分 发挥我们班应有的作用， 让它成为名副其 实的团体。= 各位领导、各位同学：大家好！我很荣幸能站在 这里参加班 长的竞选，在此我 对大家的支持表示由衷的感 谢。首先，我向各位介 绍一下自己：我叫陶盟，作 为大学一年 级新生，我来自 电气一班， 现为班卫生部负责人之一。小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏 实地，一步一个脚印的去做。 ”于是，我从从一名中学生到今天走 进大学一年 级、走上 这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于 这种动力，当我站在 这里的时候，倍感自信。当然仅仅有自信是不 够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活 动，从不会到会，从不好到好的 过程，就是凭借着自信和虚心的 态度来认真完成每一件工作的。在中学，我担任 过班长、学生会主席。在工作中，我自 觉培养了我的合作与 协调能力，我能真诚的与别人合作，并且 协调好同学 们之间的关系， 对不良行 为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此， 赢得了老 师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我 们班干部的 问题。在星期六、星期天多与同学 们谈心、沟通、交流，了解他 们的性格、思想、 爱好，倾听他们的心声，充分的听取他 们的建议、意见。我也 总是试着从他们的角度来 组织 活动，这样班级活动（转载自第一范文网， 请保留此 标记。）也 总是开展得 热火朝天。但 “人非圣贤，孰能无 过”，我也犯 过错，但我敢于面 对自己的错误，从同学与老 师的帮助中虚心的接受批 评，并改正 错误，而且决不充 许自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在 这里参加 竞选。我希望把我 们班建立成 为学校领导与学生之 间心灵的 桥梁，成为师生的一条 纽带，成为一个真正的 为同学服 务，同学 们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力， 给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我 觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服 输的人，我有着一 颗不折不扣的 责任心和 对我们班的 满腔热情。 当然，我如果没有当 选，我将一如 继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席 团的工作。因 为我爱这个团体，因 为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当 选，我将借鉴上一届主席 团的宝贵经验 ，进一步发扬他的光荣 传统，实事求是的 为同学服务，并将与风华正茂的同学， 团结协 作，与 时俱进，大胆改革，充分 发挥我们我们班应有的作用， 让它成为名副其 实的团体。最后，我真 诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在 这一片属于我 们的天空中 挥洒春的汗水， 为大学校园明天 绘出一幅美好的 蓝图。我相信我 们班的明天会更加美好。同学们：你们好！今天，我走上演 讲台的惟一目的就是竞选 “班 级元首 ”-班长我 坚信，凭着我新 锐不俗的“官念 ”，凭着我新 锐不俗的 “官念 ”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共 济的深厚友情， 这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就 职演说我从没有担任 过班干部，缺少 经验 这是劣势，但正因 为从未在 “官 场 ”混 过，一身干 净，没有 “官相官 态 ”， “官腔官气 ”；少的是畏首畏尾的私 虑，多的是敢作敢 为的闯劲正因 为我一向生活在最底 层，从未有 过 “高高在上 ”的体 验，对摆 “官架子 ”看不 惯，弄不来，就特别具有民主作 风因此，我的口号是 “做一个 彻底的平民班 长 ”班 长应该是架在老 师与同学之间的一座 桥梁，能向老 师提出同学 们的合理建 议，向同学 们传达老师的苦衷我保 证做到在任何 时候，任何情况下，都首先是 “想同学 们之所想，急同学 们之所急 ”当 师生之间发生矛盾 时，我一定明辨是非，敢于 坚持原则特 别是当教 师的说法或做法不尽正确 时，我将敢于 积极为同学们谋求正当的 权益班长作为一个班 组的核心人物， 应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的首先，我有能力 处理好班 级的各种事 务因为本人具有 较高的组织能力和协调 能力，凭借这一优势，我保 证做到将班委一班人的 积极性都 调动起来，使每个班委成 员扬长 避短，互促互 补，形成拳 头优势 其次，我 还具有较强 的应变 能力，所 谓 “处变 不惊， 临乱不慌 ”，能够处理好各种偶 发事件，将 损失减少到最低限度再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要 时，我还能 “忍辱 负重 ”最后，因 为本人平 时与大家相 处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力我的治班 总纲领 是：在以情 联谊的同时以 “法 ”治班公 务员之家，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基 础上制订出班委工作的整体 规划；然后 严格按计划行事，推 选代表 对每个实施过程进行全程 监督，责任到人， 奖罚分明我准 备在任期内与全体班委一道 为大家办十件好事：1，借助科学的 编排方法，减 轻个人劳动卫 生值日的总长度和强度，提高效率； 2，联系有关商家定期送 纯净水，彻底解决 饮水难的问题； 3，建立班 组互助图书室，并 强化管理，提高其利用率，初步解决 读书难问题 ；4，组织双休日里 乡同学的 “互访 ”，沟通情感，加深相互了解； 5，在得到学校和班主任同意的前提下， 组织旨在了解社会，体会周 边人们生存状况的参 观访问 活动；6，利用勤工 俭学的收入 买三台处理电脑，建立 电脑举 小组； 7，在班组报廊中开辟 “新 视野”栏目，及时追踪国内改革 动态和通勤生 结成互帮互促的 对子；9，建立班 级“代理小 组 ”，做好力所能及的代理工作， 为有困难的同学代 购物件，代寄 邮件，代 传讯息等等； 10，设一个班 长意见箱，定 时开箱，加速信息反 馈，有问必答我会是一个最民主的班 长，常规性工作要由班委会集体 讨论决定，而不是由我一个人 说了算重大决策必 须经过 “全民 ”表决如果同学 们对我不信任，随 时可以提出 “不信任案 ”，对我进行弹劾你 们放心， 弹劾我不会像 弹劾克林 顿那样麻烦，我更不会死 赖不走我决不信奉 “无 过就是功 ”的信条，恰恰相反，我 认为一个班 长“无功就是 过 ”假如有 谁指出我不好不坏，那就 说明我已 经够 “坏 ”的了，我会立即引咎辞 职同学们，请信任我，投我一票， 给我一次 锻炼的机会吧！我会 经得住考 验的，相信在我 们的共同努力下，充分 发挥每个人的 聪明才智，我 们的班务工作一定能搞得十分出色，我 们的班级一定能 跻身全市先 进班级的先列，步入新的 辉煌！大家好，我叫刘溪。今天我来竞选班长。俗话说，老公要找 兴趣相投的，那班长也要找性格相合的。而我在高一这一年中那么多可歌可泣的故事，都证明我和班 长这两个字是十分 协调的。下面 简述一下我 竞选班长的理由：1.作为一个班 长，要以身作 则，给同学起表率作用。而 这一点，如果大家有幸投我一票，将来老 师再不会 对你说： “瞅 你那熊 样，跟人家班 长学学。 ”而且以我 为标准，大家会 轻松很多。2.作为一个班 长，要博 览群书，广泛涉 猎 。数学方面，我自出经费、时间研究1+1 ， 1+2 ，1+3 ， 1+4 等世界 级猜想未果。物理方面，对麦克思韦方程组，费马定理，伯努利虚功原理有着很深的想法。外语方面， 对英国，美国，加拿大，新加坡等国语言有着一定的了解。生物方面， 对生理学和 伦理学有着 颇深的造诣。 这一切都将成 为我的资本，为同学服 务。3.作为一个班 长，要有善心， 乐于助人。一点小事，最能体 现一个人的性格。比如 说有一天晚上，我遇到一位老 妇人在散 发传单 ，给我的时候我并没有 厌恶地拒绝，而是善意的接过去。当 时我的心理是 这么挣扎的： “那个婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要养家糊口，而我接了她一 张传单 ，她就会多 挣一点钱，而如果我不接，当她回到老板那里，可能会像 卖火柴的小女孩一 样遭人欺凌， 饿死街头。”想到 这我热泪盈眶，我想： “如果每个人都像我一 样，地球上会多和 谐多美好，地球上的游 戏产业 不就发展壮大了 吗？ ”4.作为一个班 长，要勇于看到自己的错误，并努力改正。我原来和大多数新生一样，来到一中之后内心羞 涩，不敢 说话，可我 并没有甘于寂寞。我努力 锻炼自己， 让自己敢于在大家面前表达自己那 颗火辣辣的心。 现在我在这里就是我最大的成功。我相信，一个能 积极进取的人是有能力当好 这个班长的。5.作为一个班 长，要能 坚持原则，拒绝诱惑。当初来到一中住校 时，学校 给了我们很大的自由，我 爱玩游戏，可我知道玩游 戏是不好的。所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游 戏的时间。最后我成功了，我在数学 课上从来不玩游 戏！坚忍不拔的毅力， 对我处理班上的事 务将会有很大的帮助。6.作为一个班 长，一定要 为同学、 为班级谋幸福。比如 说，老师觉得我们班两个同学 讲话 ，而他们也可能 讲，也可能没 讲。在这模糊不清，混沌的 时刻，我会挺身而出，捍 卫同学的利益，捍 卫班级的利益。再 说个切合 实际的例子，比如有一 节活动时间 ，而 * 老师要考试，占用同学 时间 ，这时 我会迅速找到 * 老师，跟它 说明，这节 活动对 同学来 讲有多重要，有多少同学 为此驻守了千年的等候。我会建 议物理考 试可不可以推延一下，我想 这时 *老师一定会谅解我们的。以上就是我 觉得我适合班 长这个职务的全部理由。十七年 间吸取的精 华沉淀在此刻正义的胸膛坚定着我残存的人性不屈的 贞操表达着我 炽热的爱恋精心的准 备代表着我 对班长职务 的饥渴希望大家拿班 级的未来做一次 赌注投我一票，相信我未来不堪设想未来值得我和大家一起憧憬篇二： 竞选班长演讲稿 ( 多篇范文)老师，同学们：你们好！今天，我走上演 讲台竞选的目标是班长。我曾担任 过很久的班干部及校大 队，有一定的 经验，这是优势。我 坚信，凭着我的勇气与 经验，我一定可以做好班 长这一职。班长作为一个班 级的核心人物，是架在老师和同学之 间的一座 桥梁,在工作中 应该民主的征求同学的意 见，但也要在同学中建立起威信。同学们的合理建 议和要求 ,我会及时向老师反应 ;当老师和同学之 间有矛盾的 时候 ,我会明辨是非 ,敢于坚持原则 .我虽不能做到永 远一碗水端平，但我保 证做到在任何 时候，任何情况下，都以身作 则，将班级，将同学放在第一位。并且我 认为班长要具有 较高的组织能力和 协调能力，我相信自己是 够条件的。首先，我有能力处理好班 级的各种事 务。其次，我 还具有较强的应变能力，所 谓处变 不惊， 临乱不慌，能够处理好各种偶 发事件，再次，我相信自己能 够为班级的总体利益 牺牲一己之私。在以情联谊的同时以法治班，最广泛地征求全体同学的意 见，在此基 础上制订出班委工作的整体规划；然后 严格按计划行事。在上一学期，我也仔 细观察了班委 们的管理，他 们有许多值得我学习的地方，我将 结合自己和所学到的 经验及班级情况， 编排出自己的治班 总纲领 ：如果我当 选班长，以下是我首先要做的几件事:一，做好三个 带头1.带头好好学 习;.在做好班 务工作的同 时,也不耽 误自己的学 习,要以优异的学 习成绩给同学做榜样.并与学 习委员一起带动同学的学 习积极性，使整个班 级一起进步；2.带头积 极配合老 师完成自己的工作也将班委一班人的员扬长 避短，互促互 补，形成拳 头优势 。积极性都 调动起来，使每个班委成3.带头自觉遵守校 规，班规及寝室 纪律二，建 议在班级报廊中开辟新 视野栏目，及时追踪国内外 时事要 闻。三，设一个班 长意见箱，定 时开箱，加速信息反 馈，以便及 时更好的改 进自身工作。最后，不论这次竞选结 果如何，我有勇气站上 这里来说出我的想法，我就成功了。如果我能当 选班长，我一定不会 让老师和同学失望。 谢谢，请大家支持我！（王欣悦） 老师们同学们大家好！今天，我的目的就是 竞选班长。我坚信，凭着我与大家同舟共 济的深厚友情，和 对之前班级工作的 经验，能成为一个不同 风格的班 长。摆官架子不是我的 风格。而我的想法是做一个 彻底的平民班 长，我更加喜 欢的是一种和 谐融洽的局面，我希望的是在管理的 时候大家能 认真听取， 积极实行，不愿意大 动干戈，在平时，也不要把我当成班 长来增加距离感。班 长应该 是架在老 师与同学之 间的一座 桥梁，能向老 师提出同学 们的合理建 议，向同学 们传达老师的要求。在任何 时候，任何情况下，都首先是想同学 们之所想，急同学 们之所急。班长作为一个班 组的核心人物， 应该具有统御全局的能力，我相信自己是 够条件的。首先，我曾经担任过多种班委， 对各个班委的重点 难点有一定的 认识。凭借 这一优势，我可以做到将班委的 积极性都调动起来，使每个班委成 员扬长 避短，互促互 补，形成拳 头优势 。并且因为本人平 时与大家相 处融洽，人 际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我要做一个最民主的班 长，多方面听取意 见。如果同学 们对我不信任，随 时可以提出不信任案，我也不会死 赖不走。我决不信奉无 过就是功的信条，恰恰相反，我 认为一个班 长无功就是 过。篇三： 2015 年最新 竞选班长优秀演讲稿2015 年最新 竞选班长优秀演讲稿尊敬的老 师、亲爱的同学 们：你们好!今天我能荣幸的站在这个舞台上 发表讲话，感到非常的自豪，当然，今天能站在这里，少不了同学 们的支持和老 师的鼓励和关心 !我相信，大家都知道，班 长是一个神圣而富有 责任感的 职位。而我也知道，班 长是一个 许多同学 们都向往的 职位，需要一个有能力、 实力、有 爱心的人来担当。我不敢 说我是最合适的，但是我敢 说我将会是最努力、最 负责任的 !工作锻炼了我，生活造就了我。曾 经有人说过 不要怕推 销自己，只要你 认为自己有才 华，你就 应该认为 自己有才 华，你就 应该认为自己有资格担任这个职务 。 所以我相信我有能力来担任班 长这个职位。首先，我有信心当好班 长，我的学 习成绩不算差，在集体中有一定的影响力和 说服力。其次，我有管理班 级的能力，敢于 负责，勇于承担。如果今天我能当上班 长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，尽我最大的能力去管理班 级，让我们的班级成为全年级乃至全校的佼佼者。而且，我 拥有一个不会 轻易就发脾气的好性格，我相信， 这绝对 可以满足班长平易近人的要求。我 热情开朗、关心集体、 团结同学，最重要的是我 还拥有爱心。假如今天我 竞选上了班 长，我一定会 严格要求自己， 为同学们树立好榜 样，相信在我 们的共同努力下，充分 发挥出我们每个人的 聪明才智，我 们的班级将会形成一个 团结向上， 积极进取的班集体。假如我 竞选上了班 长，我将会把班 级的活动作为展示特 长、爱好的场所，把学 习当成一种乐趣，在班集体中互相帮助，共同 进步。假如我 竞选上了班 长，我将用我所有的精力、清醒而 聪明的头脑来做好 这项工作。假如我竞选上了班长，我会真正做到同学 们的好朋友、老 师的好助手。正所 谓 马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否 为栋梁。 我会用自己的 实际行动来证明自己的能力。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自 贝壳的眼泪，而一个班 级的优秀来自班干部的 领导和全体同学的共同努力 !假如我落 选了，说明我还有许多缺点，我将 继续自我完善。班长就是架在老 师和同学 们之间的一座 桥梁，能向老 师提出同学 们的合理建 议，向同学 们传达老师的苦衷，我一定会主 动为同学们服务，为老师分忧。恳请 同学们给我一个 锻炼机会，我会 经得住考 验。相信在我 们的共同努力下，充分 发挥每个人的 聪明才智，我 们的班级一定会十分出色、更上一 层楼 !请老师、同学 们相信我，支持我。我一定行!谢谢大家 !