广西南宁市中考物理试卷及解析

2013年广西南宁市中考物理试卷一、单项选择题（每小题2分，共30分）1（2分）（2013南宁）2012年11月23日，国产歼15舰载机首次在航空母舰“辽宁号”上成功起降如图所示，飞机起飞时，若说该飞机上的飞行员是静止的，所选的参照物是（）A航母B该飞行员驾驶的飞机C海水D航母上的工作人员2（2分）（2013南宁）夏天，若从冰箱中取出一瓶冰矿泉水，过了一会儿，会发现瓶的外壁上附有许多小水珠这是（）A液化现象B熔化现象C汽化现象D凝华现象3（2分）（2013南宁）把一只铅笔斜插入盛水的烧杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，如图所示，这是（）A光的反射现象B光的折射现象C光的直线传播现象D光的色散现象4（2分）（2013南宁）如图是两磁极间磁感线的分布图下列关于两个磁极的说法正确的是（）A左边是N极，右边是N极B左边是S极，右边是S极C左边是S极，右边是N极D左边是N极，右边是S极5（2分）（2013南宁）下列做法中，符合安全用电要求的是（）A能用铜丝代替保险丝B发现有人触电时，立即用手把人拉开C只有低于220V的电压对人体才是安全的D使用试电笔时，手要与笔尾金属体接触6（2分）（2013南宁）如图所示的现象中，不是大气压强引起的是（）A用吸管能吸饮料B救生锤能击碎车窗玻璃C吸盘能吸附墙上D水杯倒置水每流出7（2分）（2013南宁）为了防止在卫生间的地面上滑倒，下列采取的措施，错误的是（）A穿上光滑鞋底的拖鞋B放置防滑地板胶垫C洗澡后将地板擦干D铺上刻有花纹的地板砖8（2分）（2013南宁）为了规范交通行为，南宁市公安部门在很多路口安装监控摄像头，如图所示，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片拍照时，摄像头的镜头相当于一个（）A凸透镜，成放大的实像B凸透镜，成缩小的实像C凹透镜，成放大的虚像D凹透镜，成缩小的虚像9（2分）（2013南宁）小明到“地王大厦”喜看南宁新变化当他乘坐直达电梯从一层匀速上升至顶层的过程中，他的（）A动能减小，重力势能增大B动能不变，重力势能减小C动能不变，重力势能增大D动能减小，重力势能减小10（2分）（2013南宁）如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC下列说法正确的是（）AIAIBICBIAIBICCUAB=UBC=UACDUAC=UAB+UBC11（2分）（2013南宁）如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是（）A热锅暖手B搓手取暖C下滑时臀部发热D钻木取火12（2分）（2013南宁）2013年6月5日是第42个世界环境日，为了保护环境，低碳出行，一位学生表示学校离家不远，今后“谢绝”家长开轿车接送下列关于轿车的说法正确的是（）A轿车使用的汽油是可再生能源B轿车行驶时，只要不鸣喇叭，就不会产生噪声C轿车上的收音机接收的信号是依靠电磁波传过来的D轿车上凸下平近似流线型的设计，使它行驶时，顶部受到气流的压强比底部大13（2分）（2013南宁）如今，刷卡机广泛应用于银行、超市当人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下，刷卡机的检测头就能产生感应电流，便可读出磁条上的信息图中能反映刷卡机读出信息原理的是（）ABCD14（2分）（2013南宁）2013年5月31日，我区首艘千吨级维权执法专用海监船“中国海监1118”号在梧州顺利下水，这将增强海监队伍在北部湾海域的执法能力当海监船从河里驶入海里时，下列说法正确的是（）A船所受的浮力大于重力B船体下沉一些C船所受的浮力小于重力D船体上浮一些15（2分）（2013南宁）如图所示电路，闭合开关S后，若灯L不亮，电压表有示数，电流表无示数则发生的故障是（）AL短路BL断路CR短路DR断路二、填空题（每空1分，共16分）16（2分）（2013南宁）利用橡皮擦将纸上的字擦掉之后，橡皮擦的质量_，密度_（以上两空选填“变小”、“变大”或“不变”）17（2分）（2013南宁）如图所示，一束平行光经过凸透镜后，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑由此可知，凸透镜对光有_作用，它的焦距是_cm18（2分）（2013南宁）课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生_（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光_的缘故19（2分）（2013南宁）如图是小明利用两个相同的大铁钉制成电磁铁，并对电磁铁进行实验探究由图可知：电磁铁A的磁性比电磁铁B的磁性_（选填“强”或“弱”）；电磁铁A的N极是它的_（选填“上”或“下”）端20（2分）（2013南宁）西气东输工程让南宁市民用上物美价廉的天然气在标准大气压下，将质量为2kg、温度为20的水加热至沸腾，至少需要吸收_J的热量，这相当于完全燃烧_m3的天然气放出的热量c水=4.2×103J/（kg），天然气的热值为8×107J/m321（3分）（2013南宁）2013年4月，四川雅安发生地震，南宁运送救灾物资的货车奔赴灾区，途中匀速驶上高为20m、长为200m的某斜坡若救灾货车的总质量为9t，牵引力大小为3×104N，则该货车驶上此斜坡克服重力所做的功为_J，牵引力所做的功为_J，斜坡的机械效率为_（g=10N/kg）22（3分）（2013南宁）如图所示的电路中，已知电阻R1：R2=1：3如果甲、乙两表均为电压表，当开关S闭合时，R1与R2的连接方式是_联，此时，两表的示数之比U甲：U乙=_；如果甲、乙两表均为电流表，当开关S断开时，两表的示数之比I甲：I乙=_三、作图与简答题（共8分）注意：在试卷上作答无效23（4分）（2013南宁）（1）请在图1中做出物体AB在平面镜MN中成的像（2）请在图2中用笔画线代替导线将图中的灯和开关正确地接入电路24（4分）（2013南宁）把从锅内热水中将刚煮熟的鸡蛋捞起来，直接用手拿鸡蛋时，会感觉较烫，待蛋壳上的水干了之后，感到感觉反而会更烫请运用所学的物理知识，分析造成前后感觉不同的原因四、实验题（共20分）25（6分）（2013南宁）在使用托盘天平测量物体质量的实验中（1）将托盘天平放在_台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向_（选填“左”或“右”）旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处（2）在测量物体质量时，应将物体放在_（选填“左”或“右”）盘，往另一盘增减砝码时要使用_（3）多次增减砝码，当加入5g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动_使横梁恢复平衡若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为_g26（7分）（2013南宁）某学习小组利用图16体验“模拟引力”之后，进一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想：猜想A：与小球的质量大小有关；猜想B：与小球运动的快慢有关；猜想C：与绳子的长度有关为了验证猜想，学习小组于是进行实验探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动，如图所示实验中，用手感受绳子的拉力大小做几次实验后，得到实验数据如下表：实验次数小球的质量（g）运动的快慢绳子的长度（cm）绳子的拉力115慢10很小220慢10小320快10大420快15很大（1）实验中，小球在竖直方向上受到的_力和_力是一对平衡力（不计空气阻力）（2）实验中，小球的运动方向是变化的，说明其运动状态_（选择“一定”或“不一定”）改变若绳子断了，小球继续运动，那是因为小球具有_（3）分析对比实验次数1、2的数据，可以初步验证猜想_；分析对比实验次数_的数据，可以初步验证猜想B（4）本实验采用的实验方法有转换法和_法27（7分）（2013南宁）如图甲是测量标有“3.8V”字样的小灯泡额定功率的电路图（1）连接电路时，开关应处于_状态，滑动变阻器的滑片应移到最_端（2）当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，是_A，由此可得，小灯泡的额定功率为_W（3）在实验中，小明把电流表与电压表的位置互换，闭合开关后造成_（选填选项前的字母）A电流表被烧坏 B电压表被烧坏C小灯泡被烧坏 D小灯泡不亮（4）小强的电流表损坏了，老师告诉他已经没有电流表可换了，而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，小强重新设计了如图丙所示的电路，在不改变该电路连接的情况下，也能正确测出小灯泡的额定功率正确连接电路后，接下来的实验步骤是：_；保持滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S、S2，记下电压表的示数U2；得出小灯泡额定功率的表达式P=_五、计算应用题（共26分）注意：解答时要求在答题卡相应的试题区域上写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不能得分，答案必须明确写出数值和单位28（9分）（2013南宁）如图所示的电路图中，电阻R1的阻值为10闭合开关S，的示数为0.4A，的示数为0.6A，求：（1）通过R2的电流；（2）R1两端的电压；（3）在60s内R1产生的热量29（8分）（2013南宁）为了监测水库的水位，小明设计了利用电子秤显示水库水位的装置该装置由长方体A和B、滑轮组、轻质杠杆CD、电子秤等组成，且杠杆始终在水平位置平衡，OC：OD=1：2，如图21所示已知A的体积VA=0.03m3，A所受的重力GA=600N，B所受的重力GB=110N；当水位上涨到与A的上表面相平时，水面到水库底部的距离h=20m不计滑轮和绳的重力与摩擦已知水的密度为1.0×103kg/m3求：（1）水库底部受到水的压强；（2）A受到的浮力；（3）此时电子秤受到B对它的压力30（9分）（2013南宁）图甲所示是某工厂的水平传送带上产品运输及计数器的示意图S为激光光源，能连续发射粗细忽略不计的激光束；R为光敏电阻，当有光照射时，其阻值较小，无激光照射时，其阻值较大每当水平传送带上的产品和传送带一起匀速通过S与R之间时，射向光敏电阻的激光被产品挡住，通过电压表测出光敏电阻R两端电压随时间变化的规律如图乙所示已知计数器的电源电压为3V，保护电阻R0=200若水平传送带上的产品均是边长a=0.1m、质量m=2.5kg的实心正方体，求：（1）产品的密度；（2）产品对传送带的压强；（3）传送带传输产品的速度；（4）计数器工作1min，光敏电阻R在有激光照射时消耗的电能2013年广西南宁市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共30分）1（2分）（2013南宁）2012年11月23日，国产歼15舰载机首次在航空母舰“辽宁号”上成功起降如图所示，飞机起飞时，若说该飞机上的飞行员是静止的，所选的参照物是（）A航母B该飞行员驾驶的飞机C海水D航母上的工作人员考点：参照物及其选择406829 专题：应用题；长度、时间、速度分析：运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的解答：解：飞机起飞时，飞行员相对于航母、海水、航母上的工作人员都有位置的改变，飞行员是运动的；飞机起飞时，飞行员相对于该飞行员驾驶的飞机没有位置的改变，是静止的故选B点评：此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论2（2分）（2013南宁）夏天，若从冰箱中取出一瓶冰矿泉水，过了一会儿，会发现瓶的外壁上附有许多小水珠这是（）A液化现象B熔化现象C汽化现象D凝华现象考点：液化及液化现象406829 专题：汽化和液化、升华和凝华分析：物质由气态变成液态的过程叫做液化，降低温度和压缩体积可以将气体液化解答：解：从冰箱中取出的冰矿泉水，温度较低，空气中的水蒸气到温度较低的矿泉水瓶凝结成小水滴，属于液化现象故选A点评：本题考查液化现象的辨别，抓住物质前后状态的变化是解决此类题目的关键，是中考的热点3（2分）（2013南宁）把一只铅笔斜插入盛水的烧杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，如图所示，这是（）A光的反射现象B光的折射现象C光的直线传播现象D光的色散现象考点：光的折射现象及其应用406829 专题：光的折射、光的色散分析：光从水中斜射入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角解答：解：将铅笔斜插入水中时，从上面看水中的铅笔，铅笔反射的光经水面折射进入我们的眼睛，折射角大于入射角；眼睛逆着折射光线看去，误认为光是沿直线传播的，会感到铅笔的位置比实际位置高一些，看起来是向上弯折了故选B点评：本题主要考查了光的折射现象在生活中的应用4（2分）（2013南宁）如图是两磁极间磁感线的分布图下列关于两个磁极的说法正确的是（）A左边是N极，右边是N极B左边是S极，右边是S极C左边是S极，右边是N极D左边是N极，右边是S极考点：磁感线及其特点406829 专题：应用题；磁现象、电生磁分析：要解决此题，需要掌握磁感线的特点：在磁体的外部，磁感线从磁体的N极出来，回到S极解答：解：根据在磁体的外部，磁感线从磁体的N极出来，回到S极可知，左边是S极，右边是N极，故C正确符合题意故选C点评：此题主要考查了磁感线的分布及特点，要掌握磁感线的方向5（2分）（2013南宁）下列做法中，符合安全用电要求的是（）A能用铜丝代替保险丝B发现有人触电时，立即用手把人拉开C只有低于220V的电压对人体才是安全的D使用试电笔时，手要与笔尾金属体接触考点：安全用电原则406829 专题：电与热、生活用电分析：（1）保险丝在电流过大时发热自动熔断，切断电路，从而起到保护电路的作用，采用电阻就较大，熔点较低的材料制作（2）发现有人触电或电引起的火灾，首先切断电源，再实行救援措施（3）不高于36V的电压是安全电压（4）测电笔的正确使用：用手接触测电笔的尾部金属体，笔尖接触导线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线解答：解：A、保险丝熔断后，不能用铜丝来代替，因为铜丝的电阻率小、熔点高，用铜丝代替保险丝，不能在电流过大时，自动切断电路，不符合安全用电的要求；B、发现有人触电时，首先要切断电源，不能直接用手把触电者拉开，否则自己也会触电，不符合安全用电的要求；C、不高于36V的电压对人体才是安全的，不符合安全用电的要求；D、使用试电笔时，手要与笔尾金属体相连，不能接触笔尖，符合安全用电的要求故选D点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了6（2分）（2013南宁）如图所示的现象中，不是大气压强引起的是（）A用吸管能吸饮料B救生锤能击碎车窗玻璃C吸盘能吸附墙上D水杯倒置水每流出考点：大气压强的存在406829 专题：气体的压强、流体压强与流速的关系分析：（1）大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”大气压强在实际生活中的应用十分广泛，有：吸管喝饮料、离心式水泵抽水、钢笔吸墨水等（2）增大压强的方法：减小受力面积、增大压力解答：解：A、用吸管能吸饮料，嘴中的压强小于外界大气压，饮料在大气压的作用下被压入到嘴中因此这是由于大气压强的作用引起的，不符合题意；B、救生锤能击碎车窗玻璃，是运用减小受力面积来增大压强的原理工作的，和大气压无关，符合题意；C、塑料吸盘能吸附在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，吸盘内压强小于外界大气压，吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上这是由于大气压引起的，不符合题意；D、水杯倒置水没流出，是因为纸片受到水向下的压强小于外界大气压强，水在外界大气压的作用下不会流出，是由于大气压引起的，不符合题意故选B点评：此类题举出的例子一般都是学生平时生活中接触过的，所以要在平时学习中多留心这类与物理有关的生活现象体现了物理来源于生活，服务于社会的新课程理念7（2分）（2013南宁）为了防止在卫生间的地面上滑倒，下列采取的措施，错误的是（）A穿上光滑鞋底的拖鞋B放置防滑地板胶垫C洗澡后将地板擦干D铺上刻有花纹的地板砖考点：增大或减小摩擦的方法406829 专题：重力、弹力、摩擦力分析：（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度（2）浴室里防止滑倒，要增大摩擦，根据实际情况，增大摩擦力的方法是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度解答：解：A、平底拖鞋比较光滑，再加上鞋底与地面间的一层水隔开，使摩擦力更小，所以该措施是错误的，与题意相符；B、放置防滑地板胶垫可以增大接触面的粗糙，从而增大摩擦，与题意不符；C、洗澡后将地板擦干，那么鞋底与地面间就没有一层水隔开，使摩擦力增大，与题意不符；D、铺上刻有花纹的地板砖使接触面更粗糙，从而增大摩擦，与题意不符；故选A点评：该题通过生活中的实例来考查增大有益摩擦采取的方法，考查了同学们用所学物理知识解决实际问题的能力8（2分）（2013南宁）为了规范交通行为，南宁市公安部门在很多路口安装监控摄像头，如图所示，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片拍照时，摄像头的镜头相当于一个（）A凸透镜，成放大的实像B凸透镜，成缩小的实像C凹透镜，成放大的虚像D凹透镜，成缩小的虚像考点：凸透镜成像的应用406829 专题：透镜及其应用分析：摄像机的镜头是一个凸透镜，掌握凸透镜成像的规律，知道当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像解答：解：摄像头的镜头相当于一个凸透镜，拍摄违章行驶或发生交通事故的现场照片时，物距远大于2倍焦距，所以此时成倒立缩小的实像故选B点评：此题考查了凸透镜成像规律的应用，掌握凸透镜成像的特点与物距之间的关系，根据实际情况判断出物距的范围，从而得出成像的特点9（2分）（2013南宁）小明到“地王大厦”喜看南宁新变化当他乘坐直达电梯从一层匀速上升至顶层的过程中，他的（）A动能减小，重力势能增大B动能不变，重力势能减小C动能不变，重力势能增大D动能减小，重力势能减小考点：动能和势能的大小变化406829 专题：机械能及其转化分析：（1）动能大小跟质量、速度有关质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大（2）重力势能大小跟质量、被举得高度有关被举得高度一定时，质量越大，重力势能越大；质量一定时，高度越高，重力势能越大解答：解：小明从一层到顶层，小明的质量不变，速度不变，动能不变；高度不断变大，重力势能不断变大故选C点评：掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，利用控制变量法能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化10（2分）（2013南宁）如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC下列说法正确的是（）AIAIBICBIAIBICCUAB=UBC=UACDUAC=UAB+UBC考点：串联电路的电流规律；串联电路的电压规律406829 专题：电流和电路；电压和电阻分析：先确定电路的连接方式，然后根据串联电路中处处电流相等、电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和进行解答解答：解：因为电路中两灯泡串联，而A、B、C三点是串联电路中的三处，由于串联电路中处处电流相等，因此IA、IB、IC三者大小相等比较AB间、BC间、AC间的电压值可得：并联电路中总电压等于各部分电路电压之和即UAC=UAB+UBC故选D点评：熟知串联电路的电流和电压规律，是顺利解决此题的关键，这是我们学习电学最基本的规律，一定要熟记才行11（2分）（2013南宁）如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是（）A热锅暖手B搓手取暖C下滑时臀部发热D钻木取火考点：热传递改变物体内能406829 专题：分子热运动、内能分析：改变物体内能有两种方式：做功和热传递做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分解答：解：A、用火炉炒菜，铁锅烫手，属于热传递改变物体的内能，符合题意B、两手互相摩擦，手发热，是利用摩擦生热，属于做功改变物体的内能，不符合题意C、从滑梯上滑下，屁股感觉发热，属于做功改变物体的内能，不符合题意D、钻木取火，属于做功改变物体的内能，不符合题意故选A点评：本题考查了改变物体内能两种方式（做功和热传递）的区分，属于基础题目12（2分）（2013南宁）2013年6月5日是第42个世界环境日，为了保护环境，低碳出行，一位学生表示学校离家不远，今后“谢绝”家长开轿车接送下列关于轿车的说法正确的是（）A轿车使用的汽油是可再生能源B轿车行驶时，只要不鸣喇叭，就不会产生噪声C轿车上的收音机接收的信号是依靠电磁波传过来的D轿车上凸下平近似流线型的设计，使它行驶时，顶部受到气流的压强比底部大考点：能源的分类；流体压强与流速的关系；电磁波的传播406829 专题：气体的压强、流体压强与流速的关系；能源的利用与发展分析：A、能够源源不断从自然界获得或可以重复利用的能源是可再生能源，不能源源不断地从自然界获得或不能重复利用的能源是不可再生能源；B、汽车除鸣喇叭外，在行驶过程中也会产生噪声；C、收音机是利用电磁波传递信息的；D、流线型设计使汽车上部与下部空气流速不同，上部空气流速大，气体压强小，下部空气流速小，压强大解答：解：A、汽油不能源源不断地从自然界获得，是不可再生能源，故A错误；B、轿车在行驶过程中即使不鸣喇叭也会产生噪声，故B错误；C、轿车上的收音机接收的信号是依靠电磁波传过来的，故C正确；D、轿车上凸下平近似流线型的设计，使它行驶时，顶部受到气流的压强比底部小，故D错误；故选C点评：本题考查了能源的分类、噪音的产生、电磁波的应用、流体流速与流体压强的关系，涉及的知识点较较多，但难度不大，熟练掌握基础知识即可正确解题13（2分）（2013南宁）如今，刷卡机广泛应用于银行、超市当人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下，刷卡机的检测头就能产生感应电流，便可读出磁条上的信息图中能反映刷卡机读出信息原理的是（）ABCD考点：电磁感应；磁场对通电导线的作用406829 专题：磁现象、电生磁分析：闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象，在选项中找出探究电磁感应的对应图即可解答：解：A、如图反映电流周围存在着磁场选项错误B、如图电路中有电源，是通电导体在磁场中受力运动选项错误C、如图电路中没有电源，当闭合开关，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应选项选项正确D、如图电路中有电源，是通电导体在磁场中受力运动选项错误故选C点评：电动机和发电机的原理图非常相似，主要区别是电路中是否有电源，电路中有电源的是电动机，电路中没有电源的是发电机14（2分）（2013南宁）2013年5月31日，我区首艘千吨级维权执法专用海监船“中国海监1118”号在梧州顺利下水，这将增强海监队伍在北部湾海域的执法能力当海监船从河里驶入海里时，下列说法正确的是（）A船所受的浮力大于重力B船体下沉一些C船所受的浮力小于重力D船体上浮一些考点：物体的浮沉条件及其应用406829 专题：浮沉的应用分析：据物体漂浮在液体中时，浮力等于物体的重力，就能判断出轮船在河里与海里时的浮力变化情况；由阿基米德原理可知，当物体所受浮力不变时，V排与液体的密度成反比解答：解：A、船在河里与海里都处于漂浮状态，浮力等于重力，重力不变，所以浮力也不变，A错误；B、由F浮=gV排可知，浮力不变，从河里到海里时，水的密度变大了，所以V排变小了，所以船体上浮一些，B错误；C、由A中分析得，C错误；D、由B中分析得，D正确故选D点评：此题涉及到漂浮的特点和阿基米德原理，应当深刻理解漂浮时浮力等于物重这一特点，属于基础题，但也属于易错题15（2分）（2013南宁）如图所示电路，闭合开关S后，若灯L不亮，电压表有示数，电流表无示数则发生的故障是（）AL短路BL断路CR短路DR断路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用406829 专题：欧姆定律分析：（1）电压表有示数，说明电压表的两个接线柱和电源的两极连接的电路中无断路；（2）电流表无示数，说明电路中电阻很大，可能是断路了解答：解：A、如果灯泡L短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大此选项不符合题意；B、如果灯泡L断路，整个电路断路，电压表、电流表指针不会偏转此选项不符合题意；C、如果灯泡R短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大；电压表相当于与导线并联无示数此选项不符合题意；D、如果灯泡R断路，电压表测量电源电压，指针会明显偏转；电路中无电流，即电流表示数为零此选项符合题意故选D点评：电路故障问题是中考物理考查的热点，也是难点，一般题目设计的都是一处故障，原因只有两个：短路或开路二、填空题（每空1分，共16分）16（2分）（2013南宁）利用橡皮擦将纸上的字擦掉之后，橡皮擦的质量变小，密度不变（以上两空选填“变小”、“变大”或“不变”）考点：质量及其特性；密度及其特性406829 专题：质量及其测量；密度及其应用分析：物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，不随物体形状、状态、位置以及温度的变化而变化密度是物质的一种特性，同种物质（状态不变）密度相同，不同物质密度一般不同，密度与物体的质量、体积无关解答：解：利用橡皮擦将纸上的字擦掉之后，质量减小；质量减小，体积相应减小，橡皮擦这种物质没有变化，所以密度保持不变故答案为：变小；不变点评：此题虽然简单，但对密度是物质的特性如果理解不到位，容易答错17（2分）（2013南宁）如图所示，一束平行光经过凸透镜后，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑由此可知，凸透镜对光有会聚作用，它的焦距是10cm考点：凸透镜的会聚作用；主光轴、光心、焦点和焦距406829 专题：透镜及其应用分析：掌握凸透镜对光线的会聚作用；根据焦距的概念，计算出焦距的大小从焦点到凸透镜的距离解答：解：由图中，平行光线经凸透镜后会聚到一点，说明凸透镜对光线具有会聚作用；光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点，所以焦距为40cm30cm=10cm故答案为：会聚；10点评：此题考查了凸透镜对光线的会聚作用及焦点和焦距的概念，是一道基础性题目18（2分）（2013南宁）课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生漫（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光沿直线传播的缘故考点：漫反射；光在均匀介质中直线传播406829 专题：光的传播和反射、平面镜成像分析：（1）漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体；（2）光在同种均匀介质中是沿直线传播的解答：解：教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生漫反射的缘故；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光沿直线传播的缘故故答案为：漫；沿直线传播点评：本题考查了镜面反射和漫反射两种反射现象及光的直线传播现象，是基础知识还要注意漫反射同样遵守光的反射定律19（2分）（2013南宁）如图是小明利用两个相同的大铁钉制成电磁铁，并对电磁铁进行实验探究由图可知：电磁铁A的磁性比电磁铁B的磁性强（选填“强”或“弱”）；电磁铁A的N极是它的下（选填“上”或“下”）端考点：影响电磁铁磁性强弱的因素；安培定则406829 专题：磁现象、电生磁分析：电磁铁磁性的强弱的影响因素：电流的大小、线圈匝数的多少、是否有铁芯用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极解答：解：电磁铁磁性的强弱用吸引大头针的多少来表示，如图，电流一定时，线圈的匝数越多，吸引的大头针越多，磁性越强，故B的磁性强根据安培定则，A的下端为N极，上端为S极故答案为：强；下点评：此题是探究影响电磁铁磁性强弱的因素，主要考查了电磁铁磁极的判断，一定掌握右手螺旋定则的内容同时考查了影响电磁铁磁性强弱的因素，注意转换法和控制变量法在此实验中的应用20（2分）（2013南宁）西气东输工程让南宁市民用上物美价廉的天然气在标准大气压下，将质量为2kg、温度为20的水加热至沸腾，至少需要吸收6.72×105J的热量，这相当于完全燃烧0.0084m3的天然气放出的热量c水=4.2×103J/（kg），天然气的热值为8×107J/m3考点：热平衡方程的应用406829 专题：比热容、热机、热值分析：（1）知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温（1标准大气压下水的沸点为100），利用吸热公式Q吸=cmt求水吸收的热量；（2）由题知，Q放=Q吸，再利用Q放=Vq求需要完全燃烧多少天然气解答：解：（1）水吸收的热量：Q吸=cmt=4.2×103J/（kg）×2kg×（10020）=6.72×105J；（2）天然气完全燃烧放出的热量：Q放=Q吸=6.72×105J，Q放=Vq，所需天然气的体积：V=0.0084m3故答案为：6.72×105；0.0084点评：本题考查了学生对吸热公式Q吸=cmt、燃料完全燃烧放热公式Q放=Vq的掌握和运用，计算时注意固体燃料热值单位（J/kg）与气体燃料热值单位（J/m3）的区别21（3分）（2013南宁）2013年4月，四川雅安发生地震，南宁运送救灾物资的货车奔赴灾区，途中匀速驶上高为20m、长为200m的某斜坡若救灾货车的总质量为9t，牵引力大小为3×104N，则该货车驶上此斜坡克服重力所做的功为1.8×106J，牵引力所做的功为6×106J，斜坡的机械效率为30%（g=10N/kg）考点：功的计算；斜面的机械效率406829 专题：应用题；功、功率、机械效率分析：知道救灾货车的总质量，可利用公式G=mg计算出救灾货车的重力，又知道斜坡的高度，可利用公式W有用=Gh计算出货车克服重力所做的有用功知道斜面的长度和牵引力的大小，可利用公式W总=FS计算出拉力做的总功利用公式=计算出斜坡的机械效率解答：解：m=9t=9000kg，g=10N/kg，救灾货车的重力为：G=mg=9000kg×10N/kg=9×104N，而h=20m，货车克服重力所做的有用功为：W有用=Gh=9×104N×20m=1.8×106JS=200m，F=3×104N，牵引力做的总功为：W总=FS=3×104N×200m=6×106J斜坡的机械效率为：=30%故答案为：1.8×106，6×106，30%点评：本题考查有用功、总功、机械效率的计算，关键是公式和公式变形的应用，是一道基础题22（3分）（2013南宁）如图所示的电路中，已知电阻R1：R2=1：3如果甲、乙两表均为电压表，当开关S闭合时，R1与R2的连接方式是串联，此时，两表的示数之比U甲：U乙=1：4；如果甲、乙两表均为电流表，当开关S断开时，两表的示数之比I甲：I乙=4：3考点：欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；并联电路的电流规律；串联电路的电压规律；并联电路的电压规律406829 专题：应用题；电路和欧姆定律；电路变化分析综合题分析：（1）电压表的电阻非常大，在电路中相当于断路，分析电路时可以去掉，然后观察电路即可判断两电阻的连接方式，最后把电压表并在原来的位置，根据串联电路的电压特点和电流特点以及欧姆定律求出两电压表的示数之比；（2）如果甲、乙两表均为电流表，当开关S断开时，两电阻并联，甲电流表测干路电流，乙电流表测R1支路的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律表示出两支路的电流，再根据并联电路的电流特点求出两电流表的示数之比解答：解：（1）由电路图可知，甲、乙两表均为电压表时，两电阻串联，甲电压表测R1两端的电压，乙电压表测电源的电压，串联电路中总电压等于各分电压之和，且各处的电流相等，根据欧姆定律可得：=；（2）甲、乙两表均为电流表，当开关S断开时，两电阻并联，甲电流表测干路电流，乙电流表测R1支路的电流，并联电路中各支路两端的电压相等，两支路的电流分别为：I1=，I2=，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，=故答案为：串；1：4；4：3点评：本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律的应用，关键是电表类型不同时电路串并联的判断和电表所测电路元件的辨别三、作图与简答题（共8分）注意：在试卷上作答无效23（4分）（2013南宁）（1）请在图1中做出物体AB在平面镜MN中成的像（2）请在图2中用笔画线代替导线将图中的灯和开关正确地接入电路考点：平面镜成像的相关作图；家庭电路的连接406829 专题：图像综合题分析：（1）平面镜成像的特点是：像与物大小相等，连线与镜面垂直，到平面镜的距离相等，左右相反；先作出端点A、B的像点，连接连接两个像点即为物体AB的像（2）开关控制灯泡时和灯泡是串联的火线过开关入灯座，零线直接入灯座解答：解：（1）先作出端点A、B关于平面镜的对称点A、B，用虚线连接A、B，即为物AB在平面镜中所成的像，如图所示：（2）火线首先进入开关，然后接到到灯泡顶端的金属点；零线直接接到灯泡的螺旋套这样在更换灯泡时更安全接法如图点评：平面镜成像时像与物关于平面镜对称，要注意先作出端点或关键点的像点，再用虚线连接得到物体的像同时还考查了家庭电路中的电灯与开关的连接24（4分）（2013南宁）把从锅内热水中将刚煮熟的鸡蛋捞起来，直接用手拿鸡蛋时，会感觉较烫，待蛋壳上的水干了之后，感到感觉反而会更烫请运用所学的物理知识，分析造成前后感觉不同的原因考点：汽化及汽化吸热的特点406829 专题：汽化和液化、升华和凝华分析：物质由液态变为气态的过程叫做汽化，汽化吸热解答：答：因为刚刚捞上来的蛋壳上附着一层水膜，开始时，水膜蒸发吸热，使蛋壳的温度下降，所以并不觉得很烫；经过一段时间，水膜蒸发完毕，由鸡蛋内部传递出的热量使蛋壳的温度重新升高，所以感到更烫手点评：本题考查了汽化吸热在生活中的应用，注重了物理和生活的联系，考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力，是中考的热点四、实验题（共20分）25（6分）（2013南宁）在使用托盘天平测量物体质量的实验中（1）将托盘天平放在水平台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向右（选填“左”或“右”）旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处（2）在测量物体质量时，应将物体放在左（选填“左”或“右”）盘，往另一盘增减砝码时要使用镊子（3）多次增减砝码，当加入5g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动游码使横梁恢复平衡若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为53.4g考点：质量的测量与天平406829 专题：测量型实验综合题分析：（1）先将天平放在水平台上，然后调节天平平衡，调节时要将平衡螺母向指针偏转的相反方向调节；（2）根据左物右码的原则进行测量；（3）先确定物体重还是砝码重，然后根据具体情况去砝码还是用游码来调节；根据砝码和游码对应的刻度值计算物体的质量解答：解：（1）将托盘天平放在水平台面上，将游码移至零刻度线处，调节天平在水平面上平衡时要将平衡螺母向指针偏转的相反方向调节，指针偏向分度盘的左侧，所以应向右调节平衡螺母（2）在测量物体质量时，应将物体放在左盘，往另一盘增减砝码时要使用镊子；（3）多次增减砝码，当加入5g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，说明物体重，因此应移动游码使横梁恢复平衡被测物体的质量：m=25g+20g+5g+3.4g=53.4g故答案为：（1）水平；右；（2）左；镊子；（3）游码；53.4点评：天平的使用是考试中比较经常出现的考点对天平的调节要注意平衡螺母和游码的使用情况是不同的，平衡螺母是在测量前来调节天平平衡使用的，而游码是在测量时使用的26（7分）（2013南宁）某学习小组利用图16体验“模拟引力”之后，进一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想：猜想A：与小球的质量大小有关；猜想B：与小球运动的快慢有关；猜想C：与绳子的长度有关为了验证猜想，学习小组于是进行实验探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动，如图所示实验中，用手感受绳子的拉力大小做几次实验后，得到实验数据如下表：实验次数小球的质量（g）运动的快慢绳子的长度（cm）绳子的拉力115慢10很小220慢10小320快10大420快15很大（1）实验中，小球在竖直方向上受到的重力力和支持力力是一对平衡力（不计空气阻力）（2）实验中，小球的运动方向是变化的，说明其运动状态一定（选择“一定”或“不一定”）改变若绳子断了，小球继续运动，那是因为小球具有惯性（3）分析对比实验次数1、2的数据，可以初步验证猜想A；分析对比实验次数2、3的数据，可以初步验证猜想B（4）本实验采用的实验方法有转换法和控制变量法考点：控制变量法与探究性实验方案406829 专题：探究型实验综合题分析：（1）对小球进行受力分析，在竖直方向上受重力和支持力作用，这两个力相互平衡；（2）物体运动快慢及方向的变化都属于运动状态的变化；掌握惯性的意义：物体保持原来运动状态不变的性质；（3）根据1、2组数据的相同的量和不同的量，得出影响绳子拉力的因素；要验证拉力大小与物体运动快慢的关系，需改变快慢，但其他条件相同；（4）掌握转换法和控制变量法的应用；转化法：绳子的拉力通过手感受知道；控制变量法：拉力大小与多个因素有关，要探究拉力与其中一个量的关系，其它量需保持不变解答：解：（1）由题意知，小球在竖直方向上受重力和支持力的作用，这两个力相互平衡；（2）小球的运动方向变，则说明其运动状态变；绳子断了后，由于惯性，小球继续向前运动；（3）1、2的数据，运动快慢和绳子的长度相同，小球的质量不同，感受到绳子的拉力不同，说明绳子的拉力大小与小球的质量大小有关，则可以验证猜想A；由2、3两组数据，小球的质量和绳子的长度相同，小球的运动快慢不同，感受到绳子的拉力不同，说明绳子的拉力大小与小球运动的快慢有关，则可验证猜想B；（4）通过（3）的分析，实验中用到了控制变量法故答案为：（1）重力；支持力；（2）一定；惯性；（3）A；2、3；（4）控制变量点评：此题是绳子的拉力大小与什么因素有关的实验，主要考查了控制变量法和转换法在实验中的应用，还考查了有关物体的受力分析及惯性的知识27（7分）（2013南宁）如图甲是测量标有“3.8V”字样的小灯泡额定功率的电路图（1）连接电路时，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片应移到最左端（2）当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，是0.3A，由此可得，小灯泡的额定功率为1.14W（3）在实验中，小明把电流表与电压表的位置互换，闭合开关后造成D（选填选项前的字母）A电流表被烧坏 B电压表被烧坏C小灯泡被烧坏 D小灯泡不亮（4）小强的电流表损坏了，老师告诉他已经没有电流表可换了，而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，小强重新设计了如图丙所示的电路，在不改变该电路连接的情况下，也能正确测出小灯泡的额定功率正确连接电路后，接下来的实验步骤是：闭合开关S、S2，断开S1，移动滑片至某一位置，记下电压表的示数U1；保持滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S、S2，记下电压表的示数U2；得出小灯泡额定功率的表达式P=考点：电功率的测量406829 专题：测量型实验综合题分析：（1）为防止电流过大，连接电路时开关应断开，滑动变阻器的滑片应移到最大阻值处；（2）确定电流表的量程和分度值，读出电流表的示数，根据P=UI计算出电功率的数值；（3）此题根据电流表和电压表的阻值特点进行分析，电流表的阻值很小，并联时相当于短路，电压表的阻值很大，串联时相当于断路；（4）要测量小灯泡的电阻，需测量出小灯泡的电压和电流，由图知，根据定值电阻两端的电压和电阻能计算出电路中的电流，通过开关的变化测出灯泡两端的电压，得出小灯泡的电功率的表达式解答：解：（1）连接电路时，开关应断开；由图甲知，滑动变阻器的下面接了右边一个接线柱，所以应将滑片移至最左端；（2）由乙图知，电流表的量程为00.6A，分度值为0.02A，所以示数为0.3A；P=UI=3.8V×0.3A=1.14W；（3）把电流表与电压表的位置互换后，电压表串联在电路中，由于电阻很大，相当于断路，所以即使将电流表与灯泡并联，电路中的电流也是很弱的，电流表无示数，灯泡不发光，电压表示数为电源电压，根据小灯泡的额定电压，电压表应选择015V量程，所以电压表不会被烧坏（4）连好电路后，可