“小手拉大手公德万人行”实施方案

“小手拉大手，公德万人行”实施方案 冯菊花小手拉大手，公德万人行;公德活动伴随着四月的春风，轰轰烈烈地在银河幼儿园拉开了帷幕，在常妇联安主席以及关怀下一代工委会李书记的倡导支持下，我们中一班的小朋友也即将开始这意义不凡的公德活动。研究背景众所周知，孩子是小公民道德建设的载体，他们担当着五小，即小主人、小标兵、小卫士、小搭档、小帮手的角色，因此，他们对外界的影响不可小窥，又是依据圆点哲学，我们希望通过从小处着手，教育一代人，引导两代人，影响三代人，从而提高全社会的公民素质。活动目标通过积极参与小公民;道德建设活动，改过不良习惯。形成正确的公德意识并能影响到身边的人。具体操作我们将根据本班幼儿现阶段年龄水平，依附现代道德教育内容，并根据本班发展的主题活动进度，以一个礼拜为固定单位，每个礼拜制定一个道德目标，并通过层层递进的积累，来丰盛孩子的道德准那么，完善他们的道德品质。具体实施计划为：四月份：礼貌及自我控制第一周尊敬父母长辈老师，礼貌对待身边的朋友。第二周学会关怀身边的朋友，帮忙需要帮忙的人。第三周学会自我控制，不侵犯他人。五月份社会交往第一周学会和他人合作，分享并谦让。第二周学会分辨是非，有强烈的爱憎感。第三周学会自己克服困难。第四周做事有始有终。六月份公共环境第一周保护公共环境，不乱丢纸屑。第二周学习爱护公共环境，使周围变整洁。第三周通过自身的努力引导他人保护身边的事物及公共环境。第四周讲究卫生第五周学习一热忱的心去感动身边的朋友，一起维护世界的美好。实施策略对于孩子们的具体表现，我们的激励措施是：每一位幼儿拥有一个七彩生命花;的花骨朵，通过老师亲眼看到的，结合家长的反应以及他人所感受到的真切的孩子的进步，我们以一件事为单位，以一片花瓣作为激励，花瓣上注明进步的理由，当孩子们积累了五片花瓣即可以兑换一片彩色花瓣，当积累了三片彩色花瓣，我们会根据具体情况奖励一个礼物，如：小垃圾桶，以及储蓄罐等。小手拉大手，公德万人行;，我们做的仅仅是一个开始，在具体实施的过程中，也许会遇到这样那样的不完善，但是我们会用自己的智慧，将这个公德活动作到圆满。但愿孩子们的七彩生命花;能够在爱的教育下争鲜斗艳！【“小手拉大手，公德万人行实施计划】