小学生描写秋天的作文21篇范文合集

小学生描写秋天的作文(21篇)小学生描写秋天的作文(一)：描写家中盆栽的小学生作文300字在我家的窗台上摆着很多漂亮的盆栽绿植。他们大小不一，有的像一棵较矮的大树，有的却只有我一个拳头那么大。但我最喜欢的还是窗台上那一盆最大的盆栽万年青！顾名思义，万年青，万年常青。是的，它的确是万年常青！春天，它也向别的树一样抽枝长叶。则吐出的嫩叶很小，只有一个指甲盖大，而且颜色也很独特，是淡绿里微微地透出一丁丁点儿浅得几乎看不出来鹅黄，远远看去好似一朵朵嫩绿微黄，小得娇气的花儿羞涩地躺在大片绿叶的怀里腼腆地笑着，并露出小小的脑袋。春天，它青翠碧绿!夏天，焦阳灼伤着大地，就连家里的窗台、阳台也被照得“金光闪闪”。上面摆放的其它花草盆栽早已垂下了它们高贵美丽的头。只有万年青，只有它一直“站”得笔直，每片树叶都像吸足了水一样，青翠欲滴，“精神饱满”。叶子也反而长得越来越茂盛了！夏天，它青翠碧绿！秋天，天高气爽！各种树木，都开始掉叶子了，一片、两片、三片、四片渐渐地它们的叶子枯黄了，掉光了！而万年青却没有一片黄叶！秋天，它仍然青翠碧绿！冬天，寒风凛冽。风呼呼地刮着，顽皮的云儿，似乎在和太阳玩游戏，太阳一露面，它就立刻跑过去挡住。因此冬日的阳光十分稀少、宝贵！但万年青并没有因为这样而枯黄。它一直坚持着，坚持等待着太阳露面，哪怕是一小会儿！它始终都是绿的，它永远都是绿的！冬天也无法改变它！我爱我家的万年青！我爱所有的万年青！小学生描写秋天的作文(二)：中秋赏月时间飞逝，日月如梭，转眼间我们迎来了又一个中秋节。中秋节是团圆的日子，我一大早便同爸爸妈妈来到奶奶家，吃完晚饭后，我们趁着这空闲时间出去赏月。中秋节的月亮果然与众不同，它是那么圆，又是那么亮，美丽极了。虽然我知道月亮的样子，但从未这么仔细看过它。近看，月亮姐姐全身银装素裹，像穿着一身银白色的轻纱;远远望去，月亮像一个小巧玲珑的银盘，镶嵌于这深邃的苍穹。丝丝月光温柔地抚摸着我的脸，眼前银光闪闪。月亮姐姐向我们微笑着，诉说着它为了这一天让自己变得又圆又胖所付出的努力我未曾想象到过月亮原来竟那么美!我们边赏着月亮边吃着月饼，心里高兴极了。突然妈妈提起了我小时候赏月的事：那也是中秋节，爸爸妈妈抱着已经呼呼大睡的我来到外面赏月，人群的喧哗声把我从睡梦中吵醒，我微微睁开眼睛，看见那皎洁的月亮，竟欢呼雀跃起来，跳起来想捉住月亮，人们都笑了起来中秋节的月亮很圆，愿天下人家家团圆!小学生描写秋天的作文(三)：我家有一只可爱的小狗，是姥姥从北京带来的，名字叫爱伦。爱伦的样子非常可爱，身体不大，却胖乎乎的，乳白色的毛中还星星点点的夹杂着桔黄色的毛。头圆溜溜的，像个小西瓜。短短的、白白的尾巴总是向上翘着，像一朵白色的鲜花挂在了爱伦的屁股上。别看爱伦的个子不大，但它可淘气了。一次，我们全家在客庭看电视，爱伦自己在一个小屋子里照镜子，它动一动，镜子里的小狗也动一动，爱伦咬咬牙，镜子里的小狗也咬咬牙，爱伦被镜子里的小狗激怒了，张着大嘴向镜子里的小狗猛扑过去，“哗啦”一下，镜子碎了，我们全家立刻围上去，爱伦像一个害羞的小姑娘低下了头。还有一次，爱伦在院子里玩，发现了一个小球，那是我昨天丢的玩具小地雷，它“汪汪”地把我叫出来，我一看，正是我要找的玩具，我对它说“真棒”，并奖给它一个小蜜桃，它卧在自己的小房子里，津津有味地吃了起来，真可爱啊!我真喜欢我家的小狗爱伦啊。小学生描写秋天的作文(四)：小学生作文描写水果桔子形状：扁圆、圆圆的，大小跟小朋友的拳头差不多颜色：青青的、青里透黄、油光发亮，黄色、金黄、簧澄澄味道：酸酸的、又苦又酸、酸溜溜、酸不溜秋、清香、酸甜可口、甜滋滋三、 具体描写上述环节都是在看、说、尝、摸、写几种情况下交替进行的。按照“形色味”的步骤进行描写，边写边当堂诵读，随时指正、评议，课堂气氛相当活跃，大有一浪高过一浪的气势。大部分学生是这样描写的：金黄的“外衣”上面，油光发亮，扁圆的身子大小跟我们小朋友的拳头差不多。剥开它的“外衣”一看，里面团团坐着八、九个“月牙儿”，剥一瓣往口里一放，一丝清香直往鼻孔里钻，轻轻一咬，一股甜中略带微酸的汁水浸入喉咙中，甜滋滋的当然，还可根据不同季节、桔子不同的生长形态，按时间顺序写出不同季节桔子的不同特点，而秋天中成熟的桔子自然成了大家的首选描写对象。综上所述，指导学生写一种水果时，可按照”一看、二说、三写”的步骤进行习作。这种直观与主观结合的教学，让学生亲身体验，在愉悦的气氛只乐意地作文，比起我们平时大讲条条框框的效果一定好得多。小西瓜大家好！我是一只小西瓜，在夏天，我供人们解渴。我的样子非常普通。圆圆的，衣服绿中带黑。还有一些我的朋友衣服是黄色的呢！我的衣服内囊着红红的果肉，还有些籽！我的味道甜甜的，有的味觉像一些沙粒，但非常爽口。我要提醒小朋友别把我的籽吞进肚子里。我可以切开后用勺子挖着吃，也可以啃着吃，还可以用吸管吸着沙粒吃。要是你是爷爷或者奶奶，可以把西瓜榨着吃。我是夏天人们最爱吃的水果之一，我就是西瓜。苹果圆圆的，有的像橘子一样小，有的却像小西瓜一样大。苹果的种类很多，像红富士、黄香蕉、红香蕉数也数不清，据说全世界约有上万个品种，怪不得被称为水果皇后。苹果的营养很丰富，她含有维生素A、C、E及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素，功效也很多，比如：补脑健血、安眠养神、润肺悦心苹果的吃法也很多，我最喜欢切成一片一片地来吃，最讨厌整个一起吃，因为每次吃的时候，汁水总会粘到鼻子上，而一片片吃就不同，你可以一边干别的事，一边享受那香香甜甜的味道，让人尝到一种沁人心脾的感觉。怎么样？口水都流出来了吧，以后我一定和大家一起品尝，如何写一种蔬菜或水果一、训练要求小朋友大多喜欢吃水果和蔬菜。有的喜欢红彤彤的苹果，有的喜欢黄澄澄的柑橘，有的喜欢绿油油的黄瓜请你选一种最喜欢的，先仔细观察它的形状、颜色、大小，然后把观察到的按一定顺序说一说，再写下来。写完后，读给别人听一听，请他们提提意见，做必要的修改。二、导写例话同学们几乎天天吃蔬菜、水果。你吃的蔬菜或水果叫什么名字，它的形状、颜色、味道怎样，有哪些吃法？也许你会说：“以前只管吃，并没有仔细观察它们啊！”那么，让我们一起来仔细观察它们。（一）多种感官参与观察。许多同学认为观察就是用眼睛看。其实，观察包括用眼看、用鼻子闻、用口尝、用耳听、用手摸等。1、用眼看。观察一种 蔬菜或水果时，我们要看清它的各部分的形状、大小、颜色等。如茄子颜色有青有紫，形状有的像弯弯的月牙，有的像圆圆的小皮球；草莓的颜色鲜红油亮、形状似鸡心上戴着一顶小绿帽。蔬菜由根、茎、叶、花等部分组成；水果包含果皮、果肉、果汁、果核等，我们看时，要把它们的每一部分看清楚。2、用鼻子闻。大部分水果或蔬菜有它独特的气味。如苹果的芳香、洋葱的冲味儿，我们观察时要用鼻子闻一闻。3、用口尝。不同的蔬菜或水果滋味不一样，就是同一种水果在不同的生长时期味道也不一样。如我爱故乡的杨梅作者通过品尝知道了“没熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。”4、用手触摸。不同的蔬菜或水果手摸上去的感觉也不相同，就是同一种蔬菜或水果在不同生长时期，给人的触觉也不一定相同。如我爱故乡的杨梅作者通过触摸知道“杨梅遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了、平了。”5、用耳听。关于蔬菜、水果的许多知识，我们光凭看、闻、尝、摸还不够。遇到疑难问题或看不到、看不清的内容，如蔬菜或水果的生长过程，吃法、营养价值等，我们可以向菜农、果农及其它内行人请教，听听他们是怎么说的，以获得全面的印象。小学生描写秋天的作文(五)：秋天来到了枫林里，枫树穿上红色的秋装，风轻轻吹过，枫叶纷纷飘落下来，像一只只调皮的花蝴蝶，落到地上，像给大地铺上了红红的地毯。林子中不是传来空灵的鸟叫，小麻雀扑腾着翅膀，在林间追逐打闹。顽皮的孩子们也踏着轻盈的脚步在林子里玩耍，踩得叶儿沙沙作响，像在附和孩子们的笑声。秋天来到果园里，瓜果飘出了诱人的香味。看，苹果涨得红彤彤的脸像是在害羞；梨儿晃着黄澄澄的脸蛋东张西望；紫莹莹的葡萄像一双双眼睛到处窥视。果园里渐渐热闹起来了，果农兴高采烈地收获着果实，红的黄的紫的一片姹紫嫣红的场景，映衬着人们脸上的微笑格外好看。秋天来到田野里。玉米像一个个金娃娃，可爱极了；高梁红着脸像一群害羞的小姑娘，在风中舞蹈；稻子呢，看着高粱这么害羞，惹得笑弯了腰。湛蓝的天空万里无云，午时的阳光温暖而灿烂地洒在农田上。田边的小河波光粼粼，憨厚的黄牛在小河边慵懒地晒着太阳泡着澡，舒服得它不断发出“哞哞”的叫声。秋天真美，我爱秋天。小学生描写秋天的作文(六)：花生麻屋子，红帐子，里面住个白肚子。你名字的谜底吗？我来告诉你们吧！就是我们经常吃的花生。妈妈给了我俩颗花生，我仔细观察，它穿着土黄色的外衣，摸上去有些毛糙糙的，原来外面有凸起的想小格子似的花纹，这些条文非常清晰。这棵花生的个子不高，是个中等个子，我用尺子比划了下，大约2厘米3毫米。身子很健壮，凹凸不平，他长着一个尖尖的嘴，有一点凸出来，好像在说：“快来吃我啊！我有很丰富的营养，”我猜它肚子里有好几个花生宝宝。妈妈叫我打开花生壳，我用力的打开花生壳，只听一声脆响，里面穿着红色衣服的宝宝露出来了。它睡得很熟，我凑近闻了一闻，它的香味扑鼻。我品尝了一颗真香。提醒你一下，如果吃发霉的花生是不好的。花生真是美味，号吃有健康的食品啊！小学生描写秋天的作文(七)：小学生描写笔的作文每个人的铅笔盒里肯定会有许许多多的笔，有各式各样的笔，而当它们为我们默默奉献时，我们却从来没有在意过它们。例如铅笔吧，它每天帮我们打草稿，画图，在书上批注，写字时等等，但我们却从来没有在意过它。每当铅笔钝了，我们便用刨笔机把它削尖，从来没考虑过它疼不疼。当它用到只剩短短一截，再也握不住时，我们便毫不留情地扔了它，从来没考虑过它的感受。有时和同学之间比谁的力气大时，便立马掰断了它，从来没有在乎过它。而它还是默默地帮助我们。再比如水笔，相信身为高年级的我们，肯定有很多。平常，写试卷时，写作业时，写回执时等等，我们都要用到它，可谓是缺其不可。但是，我们有时却很不珍惜它，写试卷、作业时，遇到一些难的题目，便会忍不住想去咬笔头，渐渐的，笔头都被咬的不成样子了。还有平时跟同学玩的时候，把水笔大幅度的弯折，根本没考虑水笔的极限是多少，能不能承受住。甚至有时候不小心把水笔弄丢了匆匆找两下，找不着就不找了，大不了再买一支，却没考虑过这支笔能不能找回来，还能不能用。还有钢笔，用着用着，突然没墨了，这时，我们就会使劲的甩，在桌上用力的敲，拼命的压榨它，却没考虑到这样会减少它多少寿命。可它却依旧一声不吭，在默默地为我们服务。在这世上，有许多和笔一样的人，他们的一生都在默默地为人们奉献，最后却孤独地离去，正如徐志摩再别康桥中的轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我们要向他们学习，争取为这个世界多奉献一份力量！小学生描写秋天的作文(八)：小学生描写可爱的小狗优秀作文暑假里，外婆家的那只全身棕色的母长毛犬，生了五只可爱的像一个个小娃娃似的长毛狗崽。因为这只长毛狗非常漂亮，所以它生的宝宝们当然可爱了。下面我给你们介绍介绍这五位调皮的“小朋友们”有两只是白色的，有两只是棕色的，还有一只是黑白色的，有一只像是不想看见我似的，闭着眼睛，但是它非常可爱，还没学会走路，就非常调皮，总是在地上滚来滚去，像是在滚雪球似的，总是安静不下来。另外一只白色的小狗却非常文静，一天中午除了喝奶就是睡觉，像一个怕羞的少女，总是躲在妈妈的怀里。棕色的两只小狗总是在一起玩耍，一起打架，一起喝奶，有时候还一起挠痒痒，是两个形影不离的好朋友，而且非常威武，像两个真正的武士，只要你走过去，他们俩就会汪汪叫起来，换会向你冲过来，那是你只能去逃命去了。黑色的那只小狗更可爱，而且很好客，只要你走过去，它就要跟你亲热亲热，就会来舔你的脚，像个饿*鬼似的，拿着东西走过去，你走到哪里，它也跟到哪里，是个劲头十足的跟屁虫，还流着长长的口水。这些小狗崽可真是惹人喜爱啊！我喜欢这些调皮可爱的小家伙们，它们是我暑假里最亲密的朋友们。小学生描写秋天的作文(九)：秋天来了，秋姑娘变成仙女下凡来到人间，她利用她的法力把秋天换了个颜色。你瞧，大地变成了金黄色，仿佛穿了一件黄色的毛衣。这是什么原因呢？原来是调皮的树叶小弟从树上落了下来，有的慢慢的飘落下来，像小雪花一样还在天空中打着旋：有的像蝴蝶样翩翩起舞，还有的被风一吹落直接落了下来，它应该是想快些亲吻大地吧。嘘！田野里正在举行热闹的“丰收会”呢！快跟我一起来看看吧！“咚咚咚，咚咚”鼓声响起，棉花用她唯美的歌声伴奏，把自己最白的一面露了出来。丰收会开始了，稻子换上了金灿灿的礼服，在风中跳起了优美的华尔兹，玉米哥哥见了兴奋极了，赶紧脱下绿色的马甲和她。起舞蹈，真是羡慕不已啊！这可是把果园里的水果乐坏了！石榴笑得合不找嘴了，苹果的脸蛋都笑红了，葡萄们也把自己最美的面展示出来花园的花也不甘示弱，看，桂花们一簇簇，一团团，相互拥抱着像在开欢乐会，它散发着淡淡的清香，香味真是沁人心脾！菊花也尽情开放着，阵阵幽香飘来，吸引了很多游客。秋天真的是景色宜人啊，太美了！我爱这绚丽多彩的秋天！小学生描写秋天的作文(一十)：炎热的夏天已经过去了，秋姑娘迈着轻轻的脚步来到了我们身边。滨江公园的道路旁栽满了高大粗壮的法国梧桐，不时会有金黄的落叶随着秋风飘落下来，它们在空中飞舞着，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。两旁的桂花树散发出一股迷人的清香，远远嗅上一口，不禁让人感到心旷神怡。不远处，还有一丛丛五颜六色的菊花，有红的，紫的，黄的，白的美丽的花瓣迎着阳光，闪耀着诱人的光彩。果园里果实成熟了。红红的苹果，就像小姑娘的笑脸，让人忍不住想去咬上一口。黄澄澄的橘子你挤我碰，争着要人去摘呢！柿子像一个个小灯笼，压弯了枝头。石榴正咧开嘴冲着我们微笑。田野里大片棉花地结满了棉桃。盛开着的棉花就像是天上的白云，一不小心掉落在了人间，给大地盖上了一层雪白的棉被。一望无际的稻田里，金灿灿的稻子成熟了，一株株饱满的稻穗，害羞地低下了头，弯下了腰，远看像是给大地铺上了一层金色的地毯，农民伯伯的脸上洋溢着幸福的微笑，田野里人们的交谈声，机器的轰鸣声，交汇成了一首丰收的乐曲。秋天来了，我爱这个美丽而收获的季节！小学生描写秋天的作文(一十一)：雨，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。春雨柔软，像一个十五、六岁的少女；夏雨粗犷，像一个蛮横的大汉；秋雨苍凉，像一个年过半百的老人；冬雨凄凉，像一个卧床不起的老人。傍晚，一家人去游泳。突然发现水涨了很多，平时可以轻轻松松在水里走动的弟弟，现在只能在水里踮起脚尖一蹦一蹦地跳出水面换口气。是昨天那场来去匆匆的雨使游泳池中的水涨了许多。昨天下午，天不知不觉的暗了下来太阳被云层遮掩住，这时突然传来“轰隆隆”声，把妈妈吓了一大跳。风慢慢吹过加快了风速，窗子还开着，风越刮越大，把桌前的书本也吹掉了。我急忙捡起书本并把窗子关好。“快，快，快把衣服收还！”妈妈急忙拉上我，向屋顶跑去，在早晨太阳猛烈的照射下，衣服已经晒干了。过了一会儿，雨就像倒豆子似的砸下来，霹雳啪啦重重的砸在地上，其中夹杂在打雷的轰轰声，也不知道那些没有及时回家也没有带伞的行人会有多么狼狈。风猛烈的刮着把屋后的树折腾都够呛，一会儿被风刮到这里，一会儿刮到哪里。折腾了几次，一个婴儿胳膊粗的枝桠不堪重负折断了。雨滴在树叶上，树叶垂下了，雨珠从叶子上滑下来滴落在地面上。雨走了，来得轰轰烈烈，走得悄无声息。天晴了。过不了多久，这场雨就只有树上的痕迹才能证明这场雨的存在。小学生描写秋天的作文(一十二)：一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中，描写月亮的好词好句。夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。一弯新月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰上伸了出来。一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思，小学生作文大全描写月亮的好词好句(小学生描写秋天的作文(一十三)：李煜【句】迢迢牵牛星，杳在河之阳，关于描写星星的诗句。粲粲黄姑女，耿耿遥相望。李商隐【杂歌谣辞李夫人歌】一带不结心，两股方安髻。惭愧白茅人，月没教星替。李白【秋浦歌十七首】炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。李贺【马诗二十三首】此马非凡马，房星本是星。向前敲瘦骨，犹自带铜声。孟郊【古意】河边织女星，河畔牵牛郎。未得渡清浅，相对遥相望。白居易【岁晚旅望】朝来暮去星霜换，阴惨阳舒气序牵。万物秋霜能坏色，四时冬日最凋年。烟波半露新沙地，鸟雀群飞欲雪天。向晚苍苍南北望，穷阴旅思两无边。白居易【江楼夕望招客】海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。灯火万家城四畔，星河一道水中央。风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江楼销暑否，比君茅舍较清凉。骆宾王【送费六还蜀】星楼望蜀道，月峡指吴门。万行流别泪，九折切惊魂。雪影含花落，云阴带叶昏。还愁三径晚，独对一清尊。刘禹锡【杂歌谣辞步虚词】华表千年鹤一归，凝丹为顶雪为衣。星星仙语人听尽，却向五云翻翅飞。王维【赠裴旻将军】腰间宝剑七星文，臂上雕弓百战勋。见说云中擒黠虏，始知天上有将军。王昌龄【从军行七首】胡瓶落膊紫薄汗，碎叶城西秋月团。明敕星驰封宝剑，辞君一夜取楼兰。王昌龄【萧驸马宅花烛】青鸾飞入合欢宫，紫凤衔花出禁中。可怜今夜千门里，银汉星回一道通。李白【酬崔侍御（一本此下有成甫二字）】严陵不从万乘游，归卧空山钓碧流。自是客星辞帝座，元非太白醉扬州，小学生作文大全关于描写星星的诗句(小学生描写秋天的作文(一十四)：习作的重点部分运用多种修辞手法将梅花的品格描写得淋漓尽致，那就和精品学习网一起欣赏这篇三年级描写风景优美的地方作文吧!三年级描写风景优美的地方作文：墙角数枝梅我国有许多花，比如;耐寒的菊花，芳香扑鼻的茉莉，纯白的木棉，还有最早得梅花真是数不胜数，其中我最喜欢的还是梅花，描写风景优美的地方作文：墙角数枝梅。俗话说二十四翻花信风，一候是梅花，真是一点都不错，你看那梅花的清香，是多么诱人!每当梅花那黄色和淡紫色的花瓣向人们绽开笑脸，一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清香时，就令人若有所思，小学生作文大全描写风景优美的地方作文：墙角数枝梅(三年级描述冬天300字作文：有雪的冬天小学生描写秋天的作文(一十五)：春节前，我和爸爸妈妈回姥姥家过年的时候路过西安，爸爸妈妈带我参观了西安的古城墙。我们买的门票背面介绍说，这座城墙距今已有六百余年，城墙高12米，基宽16-18米，顶宽12-14米，城周有观敌台98座，四周均有登城马道，有垛口5984个。城外有护城河，四门跨河外设有吊桥。它是我国现存规模最大，比较完整的唯一的一座封建古城墙。 我们是从南门上城墙参观的。南门也叫“永宁门”，算是南边的一个主城门。没有见到城墙之前，妈妈给我讲了一些有关城墙的事，我还以为城墙就是一堵普通的围墙，心想围墙有什么好参观的呢?再说，人又怎么能上到墙上，而且还能打仗呢?我的脑子里出现了一串串的问号。可是等我来到城墙下抬头一看，才知道这城墙好高啊!足有三四层楼那么高，而且非常厚，这哪是普通的围墙呀。我们顺着城门边的楼梯，也就是登城马道上到了城墙的顶上。一上去，我就更惊奇了，城墙的顶上真宽呀，足可以并排开四五辆汽车!上面还长的有树呢?靠着城外的那一面墙很高，大概有两米高，顶部有一个个长方形的垛口，那些垛口都是以前守城的士兵观察敌人用的。如果敌人进攻了，还可以开弓放箭。靠城里的那面墙稍低一些，只起了防护的作用，以免人掉下去。城墙顶上的地面是斜的，外高里低，这样雨水很容易流走。我爬上台阶从垛口往下看，看到了城墙外的护城河和河上正对着南门的吊桥，还有远处马路上来来往往的人们和汽车。站在城墙上，我有一种居高临下的感觉。古代的人能建造出这么雄伟的城墙，他们真是太了不起了，他们一定很聪明，也一定很勤劳。这次我参观西安古城墙收获真大呀!小学生描写秋天的作文(一十六)：关于描写麻雀的小学生优秀作文400字天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来：“叽叭叽，喳喳喳！天亮了，起床吧！”噢，叫我起床哪！我连忙翻身下床，穿好衣服。我轻轻推开门，走到院子里。瞧！那群小麻雀多好玩呀。它们在树枝上跳来蹦去，快活得很。麻雀的身子长得又小又灵巧，尾巴总是向上翘着、上下不停地摆动。它们的头上是一处褐色的翎毛，像盖了一块小小的头巾；白色的.脖子上，好像带着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大，但是显得特别灵，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的，又尖又长，嘴角一点白，好像吃饭沾了一颗小米粒儿。麻雀落在地上，蹦来蹦去，大概是寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿。开始，它们东瞧瞧，西望望；看见没人，就赶紧吃上一嘴；如有动静，连忙飞起。这样来回好几次，才把稀饭吃完。接着又飞回树枝上，玩去了。多么活泼灵敏的小麻雀啊，我听大人说，麻雀主要是吃害虫，但有时也要吃地里的粮食。这多不好，我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊！小学生描写秋天的作文(一十七)：有些人喜欢温暖而又美丽的春色；有些人喜欢炎热而又欢乐的夏日；还有些人喜欢寒冷而又萧索的冬景。不过，我最爱秋天的景色。秋天的景色是金黄的。无数的大树都把自己染成了黄色，大家一个挨着一个，就成了金色的海洋。大家还故意把自己的叶子铺成厚厚的一片，让登山者和游客都享用了它们的豪华地毯，地毯也是金黄的。走在静谧的山路中，天空是金黄的，大地也是金黄的。身处在金黄的世界里，才知道秋天的到来。秋天的景色是香甜的。一个个水果宝宝都落在了果农们温暖的怀抱之中，它们迫不及待地散发出诱人的香甜气味，好像在感谢果农伯伯的悉心照顾一样。苹果红着脸，香蕉也换了一个肤色，橙子举着个大头，把香梨的脸都给吓绿了。你说这么多五彩斑斓的水果香不香甜？秋天是勤劳的季节。农民们打着赤膊，不辞辛劳地割着稻谷，勤劳的身躯上流着幸福的汗水，看着他们身后堆成小山的稻谷，脸上绽放着灿烂的笑容。劳动的景象，是秋天最动人的画卷。秋天的景色是多姿多彩。它给人们带来赏心悦目的画卷，给人们带来香甜可口的果实，给人们带来幸福欢乐的生活。小学生描写秋天的作文(一十八)：秋天，是一位魔术师，它一边施展着魔法，一边悄悄地来到人间。秋天的田野，庄稼变得金黄金黄，庄稼们不禁边跳起优美舞姿，边和秋风一起“沙沙”地唱起欢快的歌谣。秋天还把柿子变得火红火红的，红红的柿子，捏着软，吃着甜，鲜嫩可口，让人一看就是“口水直流三千尺”，令人回味无穷。秋天又来到了公园，向正在唱歌的青蛙们喊到：“别唱歌了，冬天来了！”青蛙们一听，赶紧挖洞，它们可不想在冬天挨冻。可天气变冷，泥土太硬了，好几分钟过去了，青蛙们才挖了一点。秋天见了，赶紧叫来了秋雨，秋雨“哗哗”地下了起来，让泥土变得又软又松。青蛙在秋雨的帮助下，很快挖好了洞。青蛙们看着挖好的洞，高兴极了。这下，冬天不用挨冻了。秋天真是一位乐于助人的魔法师！小学生描写秋天的作文(一十九)：我的学校不算大，有平，和重点高中比不上。麻雀虽小五脏俱全，如果感兴趣，我可以给你介绍介绍。学校正对太阳，粗略计算的话，可以把学校分成四个相同部分，四部分被两条甬道分隔，就像一个加号，不妨以左上为起点，逆时针分它们为区一二三四。校门正朝太阳，水泥砌的门顶上有“泰来三中”的楷体字。“区一”最右侧为高三教学楼，向左依次是操场和自行车摆放处，上边有空地。教学楼是红色的，建造的高低起伏，与领奖台相仿。操场，也是足球场，学校的各种大型活动会在这举行。当然了，体育课学生们还会在这踢球。靠近操场两侧有一些白桦树，透过树有一小块空地，运动会时会在这里进行标枪铁饼等项目。说说“区二”吧。和景区一差不多，右侧是教学楼，不过向左是休息场所和篮。排球场，平视的话，还有一小块健身的场所。教学楼门口有一条宽道，宽道两侧有两个园子，一为紫园，一为棋园。紫园内有花，有假山，有水，水中有鱼。现在是初春，所以围着紫园的树已经发芽。其中一些已经开了花。另一侧的棋园也别有风味，同样由树环绕。棋局安设玄机，如果你静心算的话，你会发现哪一方先走，那么决胜权就在谁手上。天气逐渐回暖，人人都开始活氛起来。现在每日篮。排球场都人满为患了。若你不喜欢激烈运动，你还可以在健身场所做一些小运动。靠近东墙有稀稀疏疏的树，树中有个新建的厕所。“景区三”和“四”属于宿舍区。一道墙把“三区”横着切开，上半部分靠近北墙的是大食堂，连着大食堂下方的平房有商店。干洗店。还有洗头房。前方从右到左是花坛和平房宿舍。墙的另一侧有锅炉房，供给校园的温暖。锅炉房后有一个小厕所，这里大部分还是树，很高大的杨树，为装点校园添抹一色。“景区四”也被墙横切一下，不过靠近西墙的那一侧是农园。墙的这边有小食堂，音乐室和供水处，靠近北墙的就是宿舍楼了。农园种了许多果树，仲秋的时候会把水果分发给老师们。宿舍楼分两门，一通女寝，一通男寝。楼是地热的，学校说了，冬天不能开窗，否则冻了就只能把一层楼都扒下来。这就是我眼中的校园。当然，如果你不满足的话，可以借助卫星地图来一看究竟。小学生描写秋天的作文(二十)：描写小溪的小学生作文350字我们村子东边有条小溪。一到春天，就有数不清的小鱼在溪里游来游去。小溪旁边还有一片野花和小草的世界，一片嫩绿的草地上夹杂着五颜六色的野花。就像一块绿色的大地毯上绣着彩色的花纹，给人一种清新、舒适的感觉。小溪周围安静极了，清澈的小溪水底还有许多被溪水洗得干干净净的鹅卵石。这些鹅卵石有褐色的、黄色的和白色的把小溪打扮得非常好看。正当小溪里的鱼儿和小虾在做游戏的时候，有几只金黄色的毛茸茸的小鸭子跳下水里游了起来，小鸭子的到来打破了小溪原先的安静，使静静的小溪变得热闹起来了。每当小鸭子游到小鱼身旁，鱼儿就马上躲在溪底的石缝里藏起来，形成一幅美丽的鸭鱼戏水图。小溪在不同的季节唱着不同的歌。春季，它哗啦哗啦地唱着清亮的歌；夏季，它丁东丁东地唱着欢快的歌；秋季，它喧嚷着，像在向人们赞美着丰收；冬季，它又唱起希望的歌，盼望着春天的到来。我爱村东景色优美的小溪，我爱村东这条会唱歌的小溪。小学生描写秋天的作文(二十一)：风吹落叶寒秋色，万物沉寂了无声。到了秋季，树叶已经变得枯黄，秋风吹过，满园落叶。一只只“蝴蝶”翩翩起舞，随后纷纷落下。当枯叶落下，它的命运便已经注定：为了一次华丽的表演，即使生命终结也在所不惜。这是一场生命的表演，它足以令任何人为之赞叹。秋季是一个收获的季节。极目眺望，满地金黄。秋风一吹，形成金黄色波浪。走进果园，一股股果香随风飘荡，简直令人心旷神怡。农民伯伯们的脸色始终挂满笑容，那是属于丰收的笑容。秋雨绵绵，为那些农作物献上最后一场雨。它们贪婪的吸收着，想让自己长得更加壮硕，以便得到农民伯伯的青睐。黑夜，蛐蛐与青蛙开始了它们的演奏，那是一场独特的音乐会。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。秋天，是一个美丽的季节。小学生描写秋天的作文(21篇)