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(Unit 1)【学习目标】1了解并掌握看图写话的方法和写作步骤2. 培养想象力,训练独立写语段的能力【重难点预测】重点:了解并掌握看图写话的方法和写作步骤难点:培养想象力,训练独立写语段的能力【学习流程】、自主探究课文中练习A,根据七幅图片和提示性的关键词,补全一则小故事,了解看图写话的方法。在进行写作之前,先观察练习A中的七幅图片,然后用自己的语言简单描述每一幅图片的内容。、合作交流就图片内容提出问题,如:Picture1-What did Sammy do in the mountains.Picture2-What did Sammy find? What did the stone look like?【补全小故事】Picture1Sammy went for a walk (go, walk) in the mountains.Picture2Sammy found a stone (find, stone). The stone looked like a big egg.Picture3He took it home (take, home) and put it by the window(put, by, window).、知识梳理看图写话是根据给出的图画,写一篇英语短文。一般要求写记叙文,有时也要求夹叙夹议。整体上可分为两个过程:一是弄清画面展示了什么情景;二是理解画面的内涵是什么。可以参照下列步骤:(1) 读图:分析画图信息,发挥想象力,正确理解画图内容(2) 试写:结合图片中的情景,用自己熟悉的结构和词汇列出要点,忌用生疏的结构与词汇;将罗列的要点按照合理的顺序排列,然后选定恰当的主语与人称,再根据动作发生的时间与逻辑关系连词成句。(3) 扩写:增加情节和过渡性词语,围绕图画和试写内容扩充、挖掘。写作模板:时间地点人物One day, Sammy went for a walk in the mountains. 增加情节和过渡性词语,围绕图画和试写内容扩充事情的起因、经过和结果He foundHe tookA week later, Sammy感想、感悟I think / In my opinion, 、课堂检测练习B,根据已有内容为故事续写结尾。引导学生提出积极向上和富有创意的设想,如将一万美元用于慈善捐款;Dudley 到了Dinosaur Park后,发生了怎样有趣的事情等等。邀请部分学生提出他们的设想,与全班同学分享。(Possible answer)_、师(生)总结反思收获策略与反思、纠错与归纳2
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