八年级下册物理期中考试卷

八年级物理下学期期中试题（本试卷共100分，考试时间为90分钟） 题号五总分得分题号123456789101112答案一、选择题：（每题3分，共36分.请将每题中唯一准确答案的序号填在下表中.）1、下列关于力的叙述中准确的是 A、一个物体就能产生力的作用 B、任何一个物体，它一定既是受力物体，也是施力物体 C、彼此不直接接触的物体之间不可能有力的作用 D、彼此直接接触的物体间一定有力的作用2、关于“g=9.8N/kg”所表示的物理意义是 A、9.8N等于1kg B、9.8kg等于1N C、质量为9.8kg的物体受到的重力是1N D、 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N3、用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量的结果是 A、天平的示数相同，弹簧测力计的示数不同 B、天平的示数不同，弹簧测力计的示数相同 C、天平和弹簧测力计的示数都相同 D、天平和弹簧测 力计的示数都不同4、 甲、乙两同学沿相反的方向水平拉测力计，测力计静止时示数是15N，则甲用的力是 A、7.5N B、30 N C、15 N D、无法确定5、1N的力大约等于 A、拿起一支钢笔所用的力 B、拿起两个鸡蛋所用的力 C、提起一个书包所用的力 D、拉动一辆人力车所用的力6、下列现象中，不能用惯性知识解释的是 A、司机开车时需要系安全带 B、运动员跳远时需要助跑 C、骑自行车时为了减速捏紧车闸 D、投出的铅球离开手后继续向前运动7、一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22N时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f2，则： A、f1=0N f2=22N B、f1=0N f2=50N C、f1=50N f2=22N D、f1=10N f2=22N8、一同学站在磅秤上静止不动，下列几对力中，是平衡力的是 A、秤的重力与秤对人的支持力人 B、人对秤的压力与秤对人的支持力 C、人的重力与秤对人的支持力 D、人的重力与人对秤的压力 9、图中所示的四个实例中，为了增大摩擦的是10、下列实例中属于增大压强的是 11、甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施能够改变这个高度差 A、往水银槽内加少量水银 B、用粗一些的玻璃管做实验 C、把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D、把实验移到高山上去做12、 如图所示设备没有利用连通器原理的是二、填空题：（每空1分，共20分）13、如A、B两图表示了力的作用效果，其中A图主要表示力能够使物体的_发生改变，B图主要表示力能够使物体的_发生改变。14、力的三要素包括：力的 、 和 。15、“夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然春晓中的诗句，用物理知识能够解释：风雨声是因为空气、雨滴的 产生的；花落是指花瓣落地，实际上是因为花瓣受到 力的作用，其施力物是 .16、用手握住重2N的空啤酒瓶静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为10N，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 N；若使手的握力增加为15N，瓶子受到手的摩擦力大小为 N；现又向瓶中倒入一小杯水，啤酒瓶保持不动，手对瓶的摩擦力_（不变/变小/变大）。17、甲、乙两球的质量之比为32，则他们所受的重力之比为_，若甲球所受的重力为60N，则乙球所受的重力为_N。第13题图AB第20题图第19题图18、1644年，意大利科学家 首先用实验测定了大气压的值，1标准大气压能够支撑住 毫米高的水银柱。1标准大气压值等于 帕。19、如图所示，是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时，机翼 表面的空气流速大， 表面的压强大（分别填“A”或“B”）。20、水平桌面上放置甲、乙两圆柱形容器，内装有质量相同的水如图所示。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F甲 F乙；P甲P乙。 (都选填“”、“”或“”)三、识图作图题：（每小题4分，共12分）21、如图所示，弹簧测力计的量程为_N，此时的读数为_N。22、如图所示，棒球运动员将棒球投掷出去（忽略空气阻力）。请画出棒球在空气中飞行时的受力示意图。第21题图23、一长方体实心木块，随着传送带一起以相同的速度向左做匀速直线运动（如图8所示），忽略空气阻力，请画出物体的受力示意图第22题图第23题图四、实验探究题：（第24题8分，第25题9分，共17分）24、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想： A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关 B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关 C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动（2分）对比 和 图中两个探究过程，可以验证猜想C（2分）在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为 N，若拉力增大到3N时，摩擦力为 N（2分）实验探究中，小黄采用的实验探究方法是（ ）（2分）A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法25、在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时，同学们设计了如图23所示的实验探究方案，图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4h1h2h3 。（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较 来判断的，这种方法通常称为 （2分）（2）使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”） 若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，应通过方法 进行调节。（2分）从U形管内倒出适量的水；拆除软管重新安装；向U形管内加适量的水（3）由图（a）和图 两次实验数据比较可以得出：液体的压强随深度的增加而增大（1分）（4）比较图（a）和图（b）两次实验数据比较可以得出： （2分）（5）小明通过图（c）和图（d）两次的实验认为图（d）烧杯中盛的是浓盐水，他的结论是不可靠的，因为 （2分） .五、计算题：（第26题7分，第27题8分，共15分）26、如图所示质量为l200kg的小轿车，每个轮胎与地面的接触面积为0.02m2（g取10N/kg）求：（1）小轿车受到的重力是多少N？（2分）（2）小轿车静止在水平地面时，对地面的压强是多少Pa？（3分）（3）该车在水平公路上以72km/h的速度行驶36km，要用多少h？（2分）.27、如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9 m2， (g取10 Nkg)，求： (1)容器底对桌面的压力（2分） (2)容器底对桌面的压强（2分） (3)水对A点的压强（2分） (4)水对容器底部的压强（2分）