汽车厂工艺工作管理规定

ZDGJ-005-2009 Q/ZT浙江众泰汽车制造有限公司企业标准 ZDGJ-005-2009工艺工作管理规定 2009-02-25发布2009-02-25实施 浙江众泰汽车制造有限公司发布前 言为完善和规范工艺管理工作，使工艺管理工作走上科学化、规范化和制度化，确保产品质量达到设计和用户要求，不断降低生产成本，提高经济效益，特制定本管理标准。本标准由浙江众泰汽车制造有限公司提出。本标准由工艺技术部负责归口管理。本标准起草单位：工艺技术部。本标准主要起草人：张庆如、王刚。本标准审核人：章磊。本标准批准人：吴卫东。本标准首次发布日期：2009年2月25日。工艺工作管理规定1 范围本标准规定了工艺管理机构的设置及其职责、工作内容和工作程序。本标准适用于浙江众泰汽车制造有限公司（以下简称“公司”）的工艺技术管理。2 工艺机构设置和管理层次浙江众泰汽车制造有限公司工 办 企 品 生 采 动 物 艺 公 管 保 产 购 力 流 技 室 部 部 管 部 设 部术 理 备部 部 部 焊 涂 总 装 装 装 厂 厂 厂 工 生 工 生 工 生 艺 产 艺 产 艺 产 组 班 组 班 组 班 组 组 组3 公司领导的工艺职责(1)确定公司工艺水平中、长远发展目标；(2)建立健全公司工艺管理体系，明确职责权限；(3)将“加强工艺管理，严格工艺纪律，提高工艺水平”纳入公司方针目标管理。4 工艺技术部工艺职能4.1 主管公司工艺技术工作和工艺管理工作并认真贯彻执行国家和地方政府的技术方针、政策、法规。贯彻执行国家、部委颁布的工艺、技术标准及其相关标准，组织制定工艺技术中、长期发展规划，制定技术标准、技术条件和组织实施方案；4.2 负责生产工艺方案制定，组织编制工艺文件，制定工料消耗定额；根据工艺及其它需要，设计工艺装备、工装夹具和检具，负责验证和改进工作；设计工厂工艺平面布置图和工厂布局规划及改善工作；4.3 组织工艺与生产作业标准化的制定及会签；组织工程技术人员深入生产现场，掌握质量情况；指导、督促工厂工程技术人员及时解决生产中出现的技术问题，搞好工艺技术服务工作；4.4 参与公司新产品结构工艺性审查、图纸的会签并负责新产品批量试制的工艺编制、工装设计，参与新产品试制、鉴定工作，完善新产品开发及外协件的试制、试装、试用报告和有关工艺资料；4.5 负责公司的技术资料、工艺文件、技术协议、技术图书的管理和控制，定期检查各生产部门工艺执行情况，协调解决各部门之间的重大现场工艺技术问题，批准签发技术通知书、更改通知书等技术文件，并根据实际情况修改和完善工艺文件使其满足客户和生产的实际需要；4.6 负责工艺技术管理规章制度的起草和修订工作，组织部门、工厂工艺技术人员做好工艺技术文件及推动管理与改善，完善工艺及工艺装备管理制度，贯彻落实工艺纪律； 4.7 组织开展新工艺、新技术和试验研究工作，抓好工艺试验课题的总结与成果鉴定并组织交流、推广应用，搞好工艺技术资料的立卷、归档管理工作； 4.8 负责开展技术攻关和技术改进工作，负责对技术改进方案、措施的实施签署意见，不断提高工艺技术水平；负责制定工厂所需计划购买设备、工具的技术参数及技术要求的管理， 4.9 负责公司综合技术管理工作，组织技术归口各项管理制度、工作标准、工作程序的制订和修订工作，审核各生产部门编制的生产工艺规程、工艺作业指导书等工艺文件，归口负责公司标准化工作的管理和宣贯； 4.10 负责工程技术人员的日常管理；负责各单位工程技术人员、工艺人员的业务领导和业绩考绩；协助公司做好员工的技术教育培训工作；负责公司内部工艺技术文件管理及外来技术资料的接收、编码存档、保管、发放、更改和回收销毁等管理工作；4.11 负责本部门方针目标的展开、检查、诊断和落实；负责制订工艺纪律检查规范，组织现场工艺纪律检查，督促相关部门及员工严格执行公司保密制度和有关规定； 4.12 完成公司领导布置的其他各项临时任务。5 工艺技术部各专业室工艺职能5.1 焊接技术室（1）进行焊接件结构工艺性分析、审查；（2）策划焊接工艺方案；（3）设计焊接工艺规程；（4）编制工时定额、生产材料和辅助材料工艺消耗定额；（5）编制工装和非标设备设计任务书或技术要求；（6）负责焊接工装验证和工艺验证；（7）焊接工艺平面图的绘制；（8）焊接工艺设备规格、参数确定；（9）编制焊接工艺技术标准；（10）负责外制焊接件委托开发，焊接夹具的委托开发；（11）吸收、应用新技术；（12）参与新产品试制；（13）负责焊接工艺的改进；（14）负责焊接工艺设计变更。5.2 涂装技术室（1）进行产品结构工艺性分析、审查；（2）策划涂装工艺方案；（3）设计涂装工艺规程；（4）编制工时定额、生产材料和辅助材料工艺消耗定额；（5）编制涂装工装和非标设备设计任务书或技术要求； （6）负责涂装工装验证和工艺验证；（7）涂装工艺平面图的绘制；（8）涂装工艺设备规格、参数确定；（9）编制涂装工艺技术标准；（10）参与设备的委托开发；（11）吸收、应用新技术；（12）参与新产品试制；（13）负责涂装工艺的改进；（14）负责涂装工艺设计变更；（15）负责计量管理，计量器具送检；（16）负责理化实验管理。5.3 总装技术室（1）进行产品结构工艺性分析、审查；（2）策划总装工艺方案；（3）设计总装工艺规程；（4）编制工时定额、生产材料和辅助材料工艺消耗定额；（5）编制工装和非标设备设计任务书或技术要求；（6）负责工装验证和工艺验证；（7）总装工艺平面图的绘制；（8）总装工艺设备规格、参数确定；（9）编制总装工艺技术标准；（10）参与设备的委托开发；（11）吸收、应用新技术；（12）参与新产品试制；（13）负责总装工艺的改进；（14）负责总装工艺设计变更。6 公司其他职能部门的工艺职能贯彻执行工艺规程，遵守工艺纪律，是各职能部门的共同职责。6.1 办公室 (1) 按要求及时提供、合理配置各层次专业技术人才和各类生产岗位技能人才；(2) 为工艺技术人员学习、培训创造条件，组织技术人员的专业技术培训，管理人员的管理知识培训；(3) 修订和管理劳动定额。6.2 采购部(1) 选择技术水平高，质量保证能力强，信誉好，服务周到的企业作为外制件供应商；（2）按工艺要求采购各种生产、辅助材料和产品零部件，确保生产正常进行。6.3 制造工厂（焊装厂、涂装厂、总装厂）6.3.1 工艺组（1） 负责贯彻、改进工艺规程；（2） 负责生产现场技术工作；（3） 负责工位器具设计，工装管理；（4） 培训工人。6.3.2 生产班组（1）贯彻生产工艺，执行工艺纪律，按工艺规程生产、操作；（2）负责生产过程中的质量自我控制，实施自检和互查。 6.4 生产管理部（1）根据公司生产指令，编制月、周生产计划；（2）按工艺设计的能力和工艺路线组织满负荷、均衡生产；（3）按工艺要求生产出满足设计要求的合格产品，并满足品种、数量的要求。6.5 动力设备部(1) 负责设备的日常管理；(2) 提供符合工艺要求的能源、动力； (3) 负责设备的维修、保养，保证生产设备、动力设备和运输设备的完好和正常运转；(4)负责监督、检查设备的使用情况。6.6 物流部合理进行物料的包装、运输、储存，按工艺流程向生产线配送。 6.7 品保部(1) 对工艺过程、生产过程、及整车的质量控制进行检查、监督； (2) 负责对生产材料、采购零部件的质量检查；(3) 对工序质量控制进行监督，参与产品质量、工序质量的审核；(4) 负责检具和计量器具管理，监督、检查；(5) 负责检具和计量器具的检修和周期检定。6.8 企管部 负责对公司工艺纪律检查工作中发现的问题进行协调、处理等工作；督促公司各单位认真执行工艺纪律。7 工艺发展规划的编制公司领导确定工艺工作发展战略和目标及工艺工作方针。工艺工作方针和目标确定之后，工艺技术部要提出公司工艺技术方面的发展规划，使生产技术的发展与产品开发、公司生产规模的发展同步，使工艺技术的水平和生产能力适应产品质量、生产纲领和生产成本的需要。发展规划由工艺技术部起草，经征求各方意见后，由工艺技术部经理审核，报公司领导批准实施。 8 管理制度、工艺标准制定8.1 制定岗位职责岗位职责包括经理、室主任、工程师、工艺技术员的岗位职责及其他工艺岗位人员的岗位职责。经理职责由公司领导确定，其余人员自上而下的由上一级确定下一级的岗位职责。8.2 制定工艺管理制度管理制度主要包括：（1）工艺技术部岗位职责；（2）工艺工作管理规定；（3）产品结构工艺性审查办法；（4）生产技术准备程序；（5）工艺设计与审批规定；（6）工艺文件及图样发放办法；（7）工艺设计变更管理规定；（8）工艺装备的开发管理办法；（9）材料代用管理办法；（10）临时工艺管理规定；（11）关键工序和特殊工序管理规定；（12）工装夹具的使用、维修保养管理规定；（13）文件接收、发放及存档管理规定；（14）工艺文件编制及审批管理规定；（15）工艺纪律考核管理办法。8.3 制定工艺标准主要工艺标准有：（1）工艺文件编号方法；（2）工艺文件格式；（3）工艺装备编号办法；（4）工艺文件更改办法；（5）夹具标准。8.4 管理制度和工艺标准由工艺技术部组织各室及专业相关人员起草，工艺技术部经理审核，公司领导批准后发布实施。9 技术改造9.1 技术改造的目的是为了发展新产品，或提升产品的制造质量，扩大生产能力，降低生产成本。其范围包括，扩大生产面积；增加、更新或改进、调整工艺装备或生产设备及生产线；调整生产车间平面布置等；9.2 技术改造方案由工艺技术部负责策划，并制定技术改造计划。较大项目召开相关部门和人员参加的评审会进行评审，修改完善后，工艺技术部经理批准实施，重大项目报公司领导批准。大型技术改造项目委托设计院设计；9.3 技术改造计划由动力设备部组织实施。10 新产品开发和试制10.1 为缩短产品开发周期，工艺人员要早期介入产品开发，参与产品开发各阶段评审，对产品的性能和质量指标的经济性、可行性进行评价，提出改进意见。同时，对新产品试制和以后的生产及早策划工艺方案。10.2 产品结构工艺性审查为了方便加工制造，降低生产成本，缩短生产准备周期，工艺人员要对产品结构工艺性（如机加工、冲压、焊接、热处理、涂装和装配等工艺性）进行审查分析，提出改进意见，产品设计人员修改完善设计。审查人在审查过程中作好记录，并在产品设计图上会签。11 生产技术准备11.1 策划工艺方案；11.2 设计零部件工艺路线；11.3 设计工艺规程；11.4 工艺文件的学习贯彻；11.5 工艺装备及工位器具开发；11.6 生产设备准备；11.7 工具、计量器具准备；11.8 生产、辅助材料准备；11.9 生产（工艺）调试；11.10 工艺总结。12 工艺设计变更工艺设计可根据需要进行变更，但必须按照工艺设计变更管理规定的程序进行，不允许随便更改。工艺设计变更由工艺技术部负责。13 工艺改进 随着产品的开发、生产的发展及科学技术的进步，工艺技术水平也必须不断提高，以适应这种变化。鼓励工艺人员积极进行技术创新,将创新成果纳入工艺规程。学习、应用新技术、新工艺、新材料，将其适用部分纳入生产工艺。借鉴、吸收国外先进技术和先进工艺，结合我们的实际，直接引用或部分引用。吸纳员工合理化建议,尤其是生产线上的员工的建议，无论是对提升产品质量，还是对提高工效或者是对降低消耗有积极作用的，都要将其纳入生产工艺。14 工艺工作流程图（见附图）下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除述职报告尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！本人被组织任聘为。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：一、加强学习，联系实际，提高认识教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了德育文集、成功学校内部管理全书、教育管理等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。（一）严格要求自己，以身作则古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。（二）健全德育领导机构，重视班主任工作（1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会；（2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”；（3）建立德育长效机制，注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会，开展了“阳光体育活动”，迎接了省“四个一”验收并获一等奖，开展“感恩教育”系列活动成效显著，举行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣传学校品牌；（4）狠抓学生常规管理，养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色；（5）成功组织高一新生军训，为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满生机与活力，且成效显著。一是健全德育领导机构。成立了由。校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。三是重视班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校 班主任老师工作总结暨经验交流会。在学校阅览室为班主任老师订阅了班主任之友、中国德育和德育报。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处（一）是规划机制。学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。1、在我的组织下，政教处编印了德育工作手册，收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。（二）是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。 一年来，我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。（三）是加强管理，提高工作效率1）加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。2）完善管理制度。通过几年德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况，在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。3）构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过自主管理委员会，能基本参与到学校的管理；“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者，使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，通过数次的家委会会议，完善了学学生家庭行为准则和学生家长行为准则，并付诸于实施，使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了社会的一致好评。这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。4）加强安全管理，完善管理机制。校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对学校的安全设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。三、 树立品牌意识，增强办学特色优势我校在08、09年文体、教学都取得好成绩的基础上，明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念；以“打造新农村品牌学校”的办学方向；以“兴文体教育，促学生全面发展；强师风建设，促学校快速发展”的办学特色；师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。我校的课外活动丰富多彩，有男、女篮球队，有男、女排球队，有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等，学校为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。09年11月我校举行秋季田径运动会、学校艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园”，（其他德育奖项）学校特色更加彰显，学校声誉日益提高，从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力，为学校的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为洛阳市“绿色学校”。今年我校荣获“河南中小学卫生优秀学校”、“洛阳市规范化管理十佳学校”、“洛阳市基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。培养我校学生热爱祖国，积极向上，团结友爱，文明礼貌的精神风貌培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在洛阳一高校园怒放。总之，学校各项工作都充满生机和活力，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并希望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。一、理清工作思路，制定工作要点要当好职工代表，首先必须干好本职工作。而工作的好坏，首先必须有一个好的思路。办公室承担着我局行政、党委、纪检监察三项职能，如何在众多职能中把握规律，理清头绪，更好地抓落实、出成效，必须有一个清晰的工作思路。因此，办公室认真贯彻全市邮政工作会和职代会精神和省局办公室、党务工作部、纪检监察工作要求，坚持以科学发展为指导，按照局领导提出的“严谨严格、客观务实、开阔开朗、耐心恒心、机智灵活”的要求，制定了综合办公室“建设一支队伍、突出两个重点、强化三大职能、实现四个转变，增强五种意识”的工作思路，坚持在工作中转变观念，突出重点，明确职责、强化协作，高标准、高质量、高效率地完成各项工作。同时，根据省局党务工作部、市直工委、省局监察室的有关要求制定了2006年党建工作要点和纪检监察工作要点、党委中心组理论学习计划、政研会工作要点等党建工作要点和计划，从而为全年党建工作有条不紊推进指明了方向。二、加强队伍建设，全面提高素质要做一名合格的职工代表，首先必须加强自身学习，为推进各项工作开展奠定坚实的基矗我坚持把强化理论、业务学习作为提高队伍素质的重要途径，常抓不懈，并提出了要以政治强、业务精、作风好为目标，全面加强办公室队伍建设。在理论学习方面，分阶段对办公室理论学习进行安排，积极探索和改进学习方法，通过全体工作人员集体学习、自学，学以致用等多种学习形式，强化学习效果。力求通过强化政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，加强思想建设，今年以来，利用每周学习时间，先后组织开展了党章、社会主义荣辱观、“让机关大门向群众畅开”、“全面提高领导发展的能力”、“没有研究就抓不好落实”等各种理论知识。在业务学习上，以网上办公为契机，抓公文处理流程规范，推动公文管理“有序运作，无缝衔接”。今年是网上办公的开始，各项工作都处于起步阶段，我们通过两次大规模培训，让大家了解网上办公的基本流程和操作程序。为了使网上办公效率更高，操作更便捷，我们又针对每个人提出的问题进行百问不厌的指导和帮助，可谓手把手的教，并对容易出现的具体的，形式上的问题，发通知进行解释规范，经过半年运作，目前大家已经基本掌握了网上办公技能，网上办公已经顺畅运转，效率日渐显现。以文字把关为重点，严把材料关，深入一线，加强调研，力求精益求精。对材料的起草和修改，我都本着实事求是，尊重规律的严谨态度，尊重科学、重视制度的理性精神，深入基层，加强调研，团结和带领办公室全体人员去思考、去探索，力求出精品、出亮点。为了加强信息和新闻报道工作，近期，又出台了晋城市邮政局信息及新闻宣传报道管理考核办法，力求信息和新闻宣传工作有目标、有组织、有制度、有考核。以ISO9001贯标工作为依托，探索贯标工作与企业管理相结合的最佳途径，力促企业基础管理水平的提高。近期印发了晋城市邮政局近期需要落实重点规章制度的通知，坚持强化执行，加强内控，突出重点，重心下移四项原则，加强企业管理，夯实发展基础，并制定了最基本规章制度落实分解表，不断推进企业基础管理。以办出高水平的会为要求，要求各种会议做到超前考虑，及早部署，会前订出会议详细的议程安排进度表，会中尽心尽职搞好服务，会后总结经验和不足，力求通过办会锻炼大家的组织协调、统筹考虑能力。同时，认真组织大家学习2006年市直机关党的工作会议文件汇编、机关党建工作规章制度文件汇编等各种党的规章制度，不断掌握和熟悉党的理论知识，提高综合素质。三、把握工作重点，增强工作实效1、积极主动，认真履行工作职能。一是当好参谋助手。根据局领导的总体工作思路，办公室构思起草了全市邮政工作会议的主报告，国家局、省局调研和视察指导我市工作的汇报材料、经验材料等各类材料多篇。二是贯彻领导意图。为有力地推动全局各项重大决策的贯彻执行，为解决基层关心的热、难点问题，为方便各县(市)局、各专业单位办事，根据局领导要求，健全和完善了督查工作制度，按照立项、办事、催办、办结归档的程序，按照严格工作程序、强化办事时限，认真做好协调的要求开展督查，使全局各项决策和工作达到“交必办、办必果，果必报”的要求，做到督查事项件件有着落，事事有回音，真正做到了督在点子上，查在关键处，提高了工作的前瞻性、针对性和时效性。15