7.1建党节活动方案

7.1建党节活动方案篇一一、活动目的：为深化纪念建党 _ 周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。二、活动主题：紧紧围绕庆祝中国共产党成立 _ 周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。三、活动时间：20_ 年 7 月 1 日四、活动地点：_ 楼会议中心五、比赛规则：1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。2.比赛要求：(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲)(2)参赛班级自备伴奏碟。(3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。(6)比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。(7)计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。六、活动过程：活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段：发动阶段。时间：20_ 年 6 月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。第二阶段：准备阶段1.时间：20_ 年 6 月下旬2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛1.时间：20_ 年 7 月 1 日。2.地点：_ 楼会议中心3.参赛者：各班级级代表队4.评委：学校行政人员和音乐老师。七、奖励办法：合唱与独唱分开评奖，低年级组(1-2 年级)、中高年级组(3-5 年级)分别评选出最佳表演奖各 2 个。比赛结果纳入班级考核。八、比赛筹备工作安排。篇二一、活动目的弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。二、活动主题：“童心向党欢庆建党 _ 周年”三、活动时间和地点：20_ 年 7 月 1 日学校操场四、活动对象：全校学生五、实施步骤1、_ 月初，成立合唱活动组委会，制定方案。2、_ 月下旬，宣传发动，组织工作。3、_ 月初，各班进入实质性的训练。4、7 月 1 日学校合唱比赛。六、活动要求(一)赛场要求1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场(提前半小时)，按指定位置就坐。2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分 2 分。(二)比赛要求1、歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。3、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。5、一至三年级参赛各队的指挥不作要求，四至六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。6、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。七、奖项设置各年级评出最佳合唱奖 1 名，其余均为组织奖。八、比赛歌曲要求：1、节目内容：以歌唱祖国、歌唱家乡、歌唱幸福生活为主题的歌曲组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国爱家乡的崇高理想和信念。2、节目形式：共演唱两首歌曲。必唱歌曲一首(一至二年级除外)、自选歌曲一首。3、节目时间限定：每个节目时间最多不超过 5 分钟，总共时间 10 分钟以内。三至六年级的必选歌曲为少年先锋队队歌。一至二年级可根据学生的年龄特点选择合适曲目。九、活动人员分工副校长室负责活动的设计与策划。_ 负责节目主持。后勤处负责奖品奖状的准备，幕布喷绘等相关物资保障。办公室负责拍照和进行活动信息的发送。_ 负责全程摄像。_ 负责音响和音乐伴奏。_ 负责统分。篇三一、活动目的：今年是中国共产党成立 _ 周年。为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局关于开展“童心向党，优秀童谣传唱”精神，隆重纪念中国共产党成立 _ 周年，动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌”，充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织本活动，表达我们对党的热爱之情。二、活动时间：20_ 年 4-6 月三、活动组织组长：组员：四、活动安排：(一)组织发动阶段：4 月1、以爱国歌曲大家唱等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容，以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式，在全校广泛开展推广传唱活动。2、学校成立合唱团，集中训练演唱。3、成立舞蹈队进行歌表演。(二)广泛传唱阶段：4 月上旬-6 月下旬推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱，各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。(三)汇演评比阶段：6 月上旬结合庆“六一”活动开展““以童话陶冶情操，以童谣净化心灵”比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。时间：每班不少于 10 分钟，以 mp3 为伴奏形式参赛，参赛资料上报时间：6 月 25 日前(以年级为单位上报)。(四)活动具体安排：1、各班积极开展好本次活动，学校德育处监督活动开展进度。2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。3、小合唱队、舞蹈队由 _ 等老师具体负责。第 8 页 共 8 页