北师大版小学语文三年级下册期末综合检测试题　4套

北师大版小学语文第六册综合检测题练功房 你好，小朋友，我们又见面了。有信心在这里展示你的基本功吗？来吧，相信你一定会成功的！ 一、拼一拼，写一写，可要认真仔细哟！x di jng ch （ ）要 穿（ ） （ ）子 观（ ）必（ ） （ ）领 梦（ ） 检（ ）胡（ ） 等（ ） 安（ ） （ ）觉二、给带点的字找到自己的朋友，用线连起来。 zhng zi xng zhng hng dio zi tio 记载 中毒 行业 调整 载满 行医 调查 中间三、照样子写词语，可要找好规律哟，相信你是词语小专家！红红绿绿水落石出转败为胜四、还记得下面的诗句吗？把它们连起来吧，你一定做得很好！ 烽火连三月 烈火焚烧若等闲 汉乐府春蚕到死丝方尽 天光云影共徘徊 李商隐江南可采莲 蜡炬成灰泪始干 杜甫千锤万凿出深山 莲叶何田田 朱熹半亩方塘一鉴开 家书抵万金 于谦智慧宫智慧宫里最亮的星是谁的呢？相信一定属于聪明的你！一、读一读，填上合适的词语吧！ 分享 快乐 品尝 观看 渴求金色的 阳光 云彩 春雨 图片二、把下面词语中不是一类的用“”划出来吧。例：北京烤鸭德州扒鸡 平遥牛肉 四川腊肉 云南白药雨花石 钟乳石 化 石 石 头 玉 石香 菇 哈蜜瓜 龙 眼 菠 萝 苹 果菊 花 月 季 百合 花 鲜 花 荷 花三、照样子，写句子。例：李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。 例：小松鼠四肢灵活，行动十分敏捷。 四、一起来回忆学过的课文吧，你一定会有新的收获。（一）（ ）给蜜蜂写，赶快来（ ），花已姹紫嫣红。（ ）给小船写，快去（ ）吧，海上（ ）。1、按课文内容填空。2、想一想，还有谁给谁写信？写一段话吧。 ， ， 。3、你知道对信还有哪些称呼？写出四种。 （二） 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。1、这段话主要写了 。主要抓住 、 、 、 、 、 等景物来写的。2、文中的“抽出”可以换成“长出”吗？说说你的理由。 3、你喜欢这段话中的哪一句？说说你喜欢的原因吧。我喜欢的句子 喜欢的原因 实践园又到了我们采摘果实的时刻了，加油啊！只要你用心，你一定会满载而归的！一、瞧瞧你的阅读能力有多棒！水的自白在人们的生活中，我是不可缺少的。大自然中万物的生存也都*我。我们这个大家庭的成员，有的住在岩层里，有的住在湖泊里，有的住在大海中我们每天从地下到天上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹。每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天。我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，分外妖娆，土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我，工业生产也需要我。炼钢、造纸、制药、采煤我几乎无处不在。你看我的作用有多大！由于种种原因，每年一定时期，兄弟们咆哮着，（ ）堤岸，（ ）房屋，（ ）田地，（ ）桥梁，给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。 1、把下面的词语恰当地填入文中的括号里。 冲毁 毁坏 跃过 淹没2、结合上下文，说说你对“化为甘霖(ln)滋润万物”的理解。 3、文中的哪句话能概括一、二、三自然段的意思？用“”画出来。4、文中写出了水的作用，你认为是从哪几个方面写的？5、想一想，水还有哪些作用呢？再写出四种吧。6、跟“水”有关的古诗你能背出一两句吗？试试看！ 二、妙笔生花，相信你一定写得很精彩。读了水的自白你有什么话要对水说吗？请你以书信的形式给“水”写一封信。信的内容可从下面任意选择：一、指出“水”的缺点，并把你改进“水”的缺点的办法写出来。二、表达对“水”的感谢，写清楚“水”给你带来哪些好处和方便，并把你今后怎样保护它、爱惜它写清楚。三、如果上面的内容你都不喜欢写，你可以自己选择写说的话对“水”说。 冲浪岛胜利属于勇敢的你！ 一、 写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧！ 二、词语接龙。 昂首阔步 不拘一格 （ ） （ ） （ ）（ ）小学三年级语文乡镇：_ 学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考号：_下册期末质量调研试题时间：60分钟 分值：100分教师寄语：时间过得真快，三年级下学期的学习生活就要结束了，亲爱的同学们，在这一学期里你的收获一定很多吧？赶快一试身手吧！题号一二三总分得分一、日积月累（50分）1、读拼音写词语，看谁写得又正确又漂亮。（5分）ho hn fng i jng yng ln li hn shu（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）2、比一比，组词。（5分）浆（ ）浸（ ）蔽（ ）隔（ ）蓬（ ）桨（ ）侵（ ）憋（ ）融（ ）缝（ ）3、选一选，填一填，并用剩下的字组词（5分）暑 署 拖 托 辩 辨 查 察 带 戴_名 _地 分_ 检_ 爱_ _ _ _ _4、找规律，写一写（9分）争（ ）恐（ ） 转（ ）为（ ） _ （ ）头（ ）气 （ ）紫（ ）红 _ （ ）（ ）春 雨 （ ）（ ）来迟 _ 5、把词语送回家（4分）精美 精彩 奉献 贡献（1）这张贺年片制作（ ）我要把它送给老师。（2）庆“六一”大会上演出的节目真（ ）。（3）我们现在要学好本领，长大后为祖国建设（ ）自己的力量。（4）我们要学习巴金爷爷的（ ）精神，让“生命开花”。6、照样子写一写（4分）（1） 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。_（2）雨在草地上唱歌：沙沙沙花儿草儿一定听懂它唱的是什么了，于是，草莓、木芍药、野百合它们伸个懒腰，打个哈欠，发绿了，开花了。_7、填一填（9分）（1）人们常用诗句“_，_。”赞颂母爱的伟大；用“_，蜡炬成灰泪始干。”赞美老师的精神；用“烽火连三月，_。”说明书信的珍贵；“_，浪淘风簸自天涯。”写出了黄河奔流入海的气势；“夕阳无限好，_。”感叹时光不再，好景不长。（2）我是一条小河，一条绿色的小河。大地的_、大山的汗水_了我。我有_的追求向往着大海；我有庄严的重任_田野的小禾。我为人们_希望，也_着他们丰收的欢乐。8、初显身手（9分）（1）你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：_，_。你还知道哪些大自然的语言？自己试着编一节：_，_：_，_。（2）你验证了哪条气象谚语？你是怎样验证的简要写一写。_（3）“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”今学期又读了不少书吧？其中你最喜欢的是_，喜欢它是因为_二、开卷有益（25）（一）读一读，编一编（5分）乡镇：_ 学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考号：_清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。你能照样子编一节吗？试试看。（二）阅读短文，回答问题大器之材1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位的图书放回原处。“像是当侦探吗？”我回答：“那当然。”接着，男孩不遗余力在书架的迷宫中穿来插去。小休时，他已找出了三本放错地方的图书。第二天他来得更早，而且不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我她们要到附近一个住宅区居住。孩子听说转校却担心：“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了并欣喜地告诉我，那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送：“如果爸爸不接送，我就自己走着来。”其实，我当时心里便已有数，这个小家伙决心如此坚定，则可为天下不可为之事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔盖茨。1、联系课文内容填空（3分） 这篇短文主要讲_2、联系上下文，理解下列词语的意思（4分） 聪颖好学不遗余力3、“可为天下不可为之事”是什么意思？“我”从一个四年级学生身上看到的，并由此判断他：“可为天下不可为之事”的根据是什么？（6分）_4、请你从本文所叙述的故事中归纳主人公日后事业成功的原因。（4分）_5、读完本文，你受到什么启发？（3分）_三、妙笔生花（25分）仔细观察漫画，想一想：鱼妈妈在说什么呢？展开丰富的想象，自拟题目，写一篇想象合理，语句通顺，书写认真，字数在300字左右的习作。小学语文三年级答案及评分标准一、 日积月累1、浩瀚 妨碍 敬仰 凛冽 酣睡每2个字一分，共计5分2、比一比，组词。每2个一分，共计5分3、选一选，填一填，并用剩下的字组词每2个一分，共计5分4、找规律，写一写每写对一个1分，共计9分5、把词语送回家每空1分，共计4分6、照样子写一写每句2分，共计4分7、填一填第1小题每空1分，第二小题2空1分，共计9分8、初显身手第一小题2空1分，第二小题谚语1分，过程3分，只要大体说出过程即可。第三小题2分二、 开卷有益答案仅供参考（一）学生只要基本符合即可（二）1、略2、只要有大体意思即可。3、能做别人做不到的事情。这个小家伙决心如此坚定，意志坚强。4、对从事工作特别喜爱，做事时十分专注认真，极富责任感。（只要有大体意思即可）5、从小事做起，做自己喜爱的工作，做事认真敢于吃苦，有责任感，不轻言放弃。（只要有大体意思即可）三、 妙笔生花一类文：（2025）想象合理、丰富，语句通顺，书写认真。二类文：（1519）想象比较合理，语句较通顺。三类文：（15分以下）北师大版小学语文第六册期末试卷练功房 你好，小朋友，我们又见面了。有信心在这里展示你的基本功吗？来吧，相信你一定会成功的！ 一、拼一拼，写一写，可要认真仔细哟！x di jng ch （ ）要 穿（ ） （ ）子 观（ ）必（ ） （ ）领 梦（ ） 检（ ）胡（ ） 等（ ） 安（ ） （ ）觉二、给带点的字找到自己的朋友，用线连起来。 zhng zi xng zhng hng dio zi tio 记载 中毒 行业 调整 载满 行医 调查 中间 三、照样子写词语，可要找好规律哟，相信你是词语小专家！红红绿绿水落石出转败为胜四、还记得下面的诗句吗？把它们连起来吧，你一定做得很好！ 烽火连三月 烈火焚烧若等闲 汉乐府春蚕到死丝方尽 天光云影共徘徊 李商隐江南可采莲 蜡炬成灰泪始干 杜甫千锤万凿出深山 莲叶何田田 朱熹半亩方塘一鉴开 家书抵万金 于谦智慧宫 智慧宫里最亮的星是谁的呢？相信一定属于聪明的你！一、读一读，填上合适的词语吧！ 分享 快乐 品尝 观看 渴求金色的 阳光 云彩 春雨 图片二、把下面词语中不是一类的用“”划出来吧。例：北京烤鸭 德州扒鸡 平遥牛肉 四川腊肉 云南白药雨花石 钟乳石 化 石 石 头 玉 石香 菇 哈蜜瓜 龙 眼 菠 萝 苹 果菊 花 月 季 百合 花 鲜 花 荷 花三、照样子，写句子。例：李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。 例：小松鼠四肢灵活，行动十分敏捷。 四、一起来回忆学过的课文吧，你一定会有新的收获。（一） （ ）给蜜蜂写，赶快来（ ），花已姹紫嫣红。 （ ）给小船写，快去（ ）吧，海上（ ）。1、按课文内容填空。2、想一想，还有谁给谁写信？写一段话吧。 ， ， 。3、你知道对信还有哪些称呼？写出四种。 （二） 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。1、这段话主要写了 。主要抓住 、 、 、 、 、 等景物来写的。2、文中的“抽出”可以换成“长出”吗？说说你的理由。 3、你喜欢这段话中的哪一句？说说你喜欢的原因吧。我喜欢的句子 喜欢的原因 实践园 又到了我们采摘果实的时刻了，加油啊！只要你用心，你一定会满载而归的！ 一、瞧瞧你的阅读能力有多棒！水的自白在人们的生活中，我是不可缺少的。大自然中万物的生存也都靠我。我们这个大家庭的成员，有的住在岩层里，有的住在湖泊里，有的住在大海中我们每天从地下到天上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹。每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天。我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，分外妖娆，土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我，工业生产也需要我。炼钢、造纸、制药、采煤我几乎无处不在。你看我的作用有多大！由于种种原因，每年一定时期，兄弟们咆哮着，（ ）堤岸，（ ）房屋，（ ）田地，（ ）桥梁，给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。 1、把下面的词语恰当地填入文中的括号里。 冲毁 毁坏 跃过 淹没2、结合上下文，说说你对“化为甘霖(ln)滋润万物”的理解。 3、文中的哪句话能概括一、二、三自然段的意思？用“”画出来。4、文中写出了水的作用，你认为是从哪几个方面写的？5、想一想，水还有哪些作用呢？再写出四种吧。 6、跟“水”有关的古诗你能背出一两句吗？试试看！ 二、妙笔生花，相信你一定写得很精彩。读了水的自白你有什么话要对水说吗？请你以书信的形式给“水”写一封信。信的内容可从下面任意选择：一、指出“水”的缺点，并把你改进“水”的缺点的办法写出来。二、表达对“水”的感谢，写清楚“水”给你带来哪些好处和方便，并把你今后怎样保护它、爱惜它写清楚。三、如果上面的内容你都不喜欢写，你可以自己选择写说的话对“水”说。 冲浪岛 胜利属于勇敢的你！ 一、 写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧！ 二、词语接龙。 昂首阔步 不拘一格 （ ） （ ） （ ）（ ） 北师大版小学语文第六册期末试题 练功房 你好，小朋友，我们又见面了。有信心在这里展示你的基本功吗？来吧，相信你一定会成功的！ 一、拼一拼，写一写，可要认真仔细哟！ x di jng ch （ ）要 穿（ ） （ ）子 观（ ） 必（） （ ）领 梦（ ） 检（ ） 胡（） 等（ ） 安（ ） （ ）觉 二、给带点的字找到自己的朋友，用线连起来。 zhng zi xng zhng hng dio zi tio 记载 中毒 行业 调整 载满 行医 调查 中间 三、照样子写词语，可要找好规律哟，相信你是词语小专家！ 红红绿绿 水落石出 转败为胜 四、还记得下面的诗句吗？把它们连起来吧，你一定做得很好！烽火连三月 烈火焚烧若等闲 汉乐府 春蚕到死丝方尽 天光云影共徘徊 李商隐 江南可采莲 蜡炬成灰泪始干 杜甫 千锤万凿出深山 莲叶何田田 朱熹 半亩方塘一鉴开 家书抵万金 于谦 智慧宫 智慧宫里最亮的星是谁的呢？相信一定属于聪明的你！ 一、读一读，填上合适的词语吧！ 分享 快乐 品尝 观看 渴求 金色的 阳光 云彩 春雨 图片 二、把下面词语中不是一类的用“”划出来吧。 例：北京烤鸭 德州扒鸡 平遥牛肉 四川腊肉 云南白药 雨花石 钟乳石 化 石 石 头 玉 石 香 菇 哈蜜瓜 龙 眼 菠 萝 苹 果 菊 花 月 季 百合 花 鲜 花 荷 花 三、照样子，写句子。 例：李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。 例：小松鼠四肢灵活，行动十分敏捷。 四、一起来回忆学过的课文吧，你一定会有新的收获。 （一） （ ）给蜜蜂写，赶快来（ ），花已姹紫嫣红。 （ ）给小船写，快去（ ）吧，海上（ ）。 1、按课文内容填空。 2、想一想，还有谁给谁写信？写一段话吧。 ， ， 。 3、你知道对信还有哪些称呼？写出四种。 （二） 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。 1、这段话主要写了 。主要抓住 、 、 、 、 、 等景物来写的。 2、文中的“抽出”可以换成“长出”吗？说说你的理由。3、你喜欢这段话中的哪一句？说说你喜欢的原因吧。 我喜欢的句子 喜欢的原因 实践园 又到了我们采摘果实的时刻了，加油啊！只要你用心，你一定会满载而归的！ 一、瞧瞧你的阅读能力有多棒！ 水的自白 在人们的生活中，我是不可缺少的。大自然中万物的生存也都靠我。 我们这个大家庭的成员，有的住在岩层里，有的住在湖泊里，有的住在大海中我们每天从地下到天上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹。 每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天。我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，分外妖娆，土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我，工业生产也需要我。炼钢、造纸、制药、采煤我几乎无处不在。你看我的作用有多大！ 由于种种原因，每年一定时期，兄弟们咆哮着，（ ）堤岸，（ ）房屋，（ ）田地，（ ）桥梁，给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。 许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。 1、把下面的词语恰当地填入文中的括号里。 冲毁 毁坏 跃过 淹没 2、结合上下文，说说你对“化为甘霖(ln)滋润万物”的理解。 3、文中的哪句话能概括一、二、三自然段的意思？用“”画出来。 4、文中写出了水的作用，你认为是从哪几个方面写的？ 5、想一想，水还有哪些作用呢？再写出四种吧。 6、跟“水”有关的古诗你能背出一两句吗？试试看！ 二、妙笔生花，相信你一定写得很精彩。 读了水的自白你有什么话要对水说吗？请你以书信的形式给“水”写一封信。 信的内容可从下面任意选择：一、指出“水”的缺点，并把你改进“水”的缺点的办法写出来。二、表达对“水”的感谢，写清楚“水”给你带来哪些好处和方便，并把你今后怎样保护它、爱惜它写清楚。三、如果上面的内容你都不喜欢写，你可以自己选择写说的话对“水”说。 冲浪岛 胜利属于勇敢的你！ 一、 写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧！ 二、词语接龙。 昂首阔步 不拘一格 （ ） （ ） （ ）（ ）