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精品文档班级建设俗话说“知己知彼，方能百战不殆”，在管理班级时也要透析班级状况、深入了解学生、 充分掌握每个人的内心想法，只有做到这一点才能及时、准确地发现问题、解决问题，为了争创优良班集体，为了使同学们全面发展，特对我们* 班做了如下分析及相应措施。出现的问题（一）缺乏很强的班级凝聚力班级集体凝聚力是非常重要的，同学之间相互信任， 并为建设好班级出谋划策，但是我们班的学生的班级集体感普遍不高 ,很多人只考虑自身的利益 ,对自己有好处就参与 ,对自己没好处就不参与。（二）班级同学的消极态度奖学金、荣誉等奖励只对班级前几名的学生来说有很大的激励作用，而对于班级的中、 下游的同学激励作用不大。 这个结果是除了极个别的幸运儿成了成功者， 绝大多数的同学成为失败者， 他们在竞争中永远落选。班级中部分学生普遍都是消极思想 ,觉得那些只属于学习好的同学 ,自己根本无法争取。不善于学习，不善于总结经验教训，不善于反思，个别同学成绩下滑比较严重。（三）学生不积极参加班级及学校活动大学是步入社会的阶梯。即将步入社会 ,同学们有各自的想法。学校举办的活动学生普遍不积极， 不主动，不够活跃。很多认为步入大学是很轻松的，空闲时间普遍要有自己支配。（四）卫生及其他.精品文档1）我们班男生的宿舍都属于混合宿舍，卫生并不是很好，女生的宿舍卫生还比较好。2）我们班女生较多，目前很多同学表示以后不从事本专业的工作，考研的同学很少。3）大学空闲时间比较多，班级中有部分同学目前勤工助学，出去打工，还有部分同学利用空闲时间考证， 班级中部分同学目前还没有明确自己将来要干什么，比较迷茫。整改措施（一）学习方面：进一步加强学习管理， 在培养学生自学能力的同时，还要注重互动学习， 在学生间养成多交流、 多探讨的好习惯。 加强正确的学法指导， 有些同学只是一味的看书学习却很难懂的其内涵， 但又不敢去向老师请教， 所以要让他们习惯于与老师沟通。 纠正学习中存在的错误认识， 学习并不是唯一的目的， 目的是他们学有所成， 在学习中成长，可以通过主题班会， 学习交流空间等活动来拉近同学之间的距离重视学习。(二)思想方面： 通过各种形式（主题班会、团活、比赛等）来让同学们敞开心扉， 适时地释放内心压抑； 制定好合理的奖惩制度；加强管理， 严格控制正确引导愈来愈多的上网问题，将上网对学生造成的影响降到最低点，使同学们把网络应用到学习中来 ; 班委明确分工，提高学生的自律性。.
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