人教版 小学三年级数学上册 第6单元 第6课时因数末尾有0的乘法 导学案

2019人教版精品教学资料·小学数学因数末尾有0的乘法导学案 学习目标：1、使学生掌握第一个因数末尾有0的乘法的计算方法，能够正确地计算。2、掌握一个因数中间有0以及末尾有0的乘法的算理。学习重点：使学生掌握第一个因数末尾有0的乘法的计算方法，能够正确地计算。 一、自主学习1、计算并说说整数乘法的意义 2×3= 20×3 =  200×3 = 2000×3= 12×4= 120×4 = 1200×4= 1200×3=2、自学教材67页例题6，理解图意，并列式计算，选择你喜欢的算法。3、 观察第一个因数有什么特点?乘积有什么特点?怎样算比较简便?4、读教材第67页，理解不同的解题方法。完成教材“做一做”。二、合作探究、归纳展示探究一个因数末尾有0的乘法方法。1、145×3= 1450×3= 14500×3= 2。一个因数末尾有0的乘法的计算方法：可先用一位数去乘（ ）前面的数，再看因数（ ）有几个0，就在积得末尾添上几个（ ）。3 完成教材第67页做一做第2题。三、达标检测：1、 650×3= 460×7= 280×4= 480×6=2、 判断正误 4 5 0 5 8 0 × 6 × 6 - - 2 7 0 3 4 8 0 四、反思总结五、课后作业1、完成练习十四第6、7、8题2、拓展提高你能快速计算出这道题的结果吗？510152025303540455055