学校安全疏散演练总结安全逃生疏散演练总结

学校安全疏散演练总结 安全逃生疏散演练总结校车安全疏散演练总结北高岭小学校车安全疏散演练总结 为认真贯彻望都县学生乘车管理条例要求，做好学生安全乘车工作，我校于举行了校车安全疏散演练，现将活动情况总结如下：一、参与人员李振中校长、牟丽娜主任、校车司机、校车跟车照管教师、全体乘车学生参与演练，班主任带不乘车学生观看演练。二、活动进程1、将乘车学生集中到操场，按照平时学生乘车车次进行演练。2、乘车学生遵守秩序，在跟车照管教师和校车司机的指导下有序完成每一步骤，等候学生认真仔细看着车上同学的撤离过程，总结经验，轮到自己时做到比上一次更好。学生没有出现不安全事件。3、让车辆在操场正常运行，一名教师在车后点燃烟雾，学生发现“浓烟”后大声报告，司机听到报告后迅速停车，熄火，打开车门，进行撤离。4、撤离学生远离车辆20米处在陈俊永和郄建章的指导下站好。观看其他同学的撤离。三、存在不足1、部分学生态度不认真。2、车后门距离地面太高，学生下车危险四、整改办法1、对态度不认真的学生进行严厉批评教育。2、向校车公司反映车后门距离地面太高的问题，等待解决。通过本次校车安全疏散演练活动，司机、跟车照管人员感到自己责任重大，生命大于天。学生掌握了危急时刻怎样安全从车中撤离，在思想上和行动上都提出了更高的要求，为安全逃生上了节意义重大的一课。校车安全疏散演练总结九山镇青杨峪小学校车安全疏散演练总结 为认真贯彻临朐县学生乘车管理条例要求，做好学生安全乘车工作，我校于20_年4月9日举行了校车安全疏散演练，现将活动情况总结如下一、参与人员郎义德校长、马兴娟主任、唐彬老师、王焕玲老师、郭淑珍老师、校车驾驶员、校车看护教师、全体乘车学生。二、活动进程1、将乘车学生集中到操场，按照周五学生乘车表的车次进行演练。2、乘车学生遵守秩序，在照管教师和驾驶员的指导下有序完成每一步骤，等候学生认真仔细看着车上同学的撤离过程，总结经验，轮到自己时做到比上一次更好。学生没有出现不安全事件。3、让车辆在操场正常运行听到朱宏斌的命令后，紧急刹车，进行撤离。4、撤离学生远离车辆20米处在唐彬和王焕玲的指导下站好。观看其他同学的撤离。三、存在不足1、部分学生态度不认真。2、车后门距离地面太高，学生下车危险四、整改办法1、给班主任开会，将态度不认真的学生交到班主任手中，严厉批评教育。2、向校车公司反映车后门距离地面太高的问题，等待解决。通过本次校车安全疏散演练活动，驾驶员、照管教师感到自己责任重大，生命大于天。学生掌握了危急时刻怎样安全从车中撤离，在思想上和行动上都提出了更高的要求，为安全逃生上了节意义重大的一课。九山镇青杨峪小学20_.4.1020_年秋学期学校安全疏散演练总结20_年秋学期学校安全疏散演练总结为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，20_年12月4日上午9点35分,在黄校长的组织安排下，全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。本次演练校领导高度重视，在疏散演习中教师的行为作了具体要求，对学生疏散的方法、路线进行了研究，要求师生认真对待本次演练。20_年12月4日第一节，在全体教师会议上，袁金兰党支书做了详细布置，使全体教师提高了认识、明确了职责、熟悉了路线；然后利用第二节上课时间各班主任到班上做动员工作，让各班学生熟悉撤离路线；课间操9点35分正式演练。本次演习在12月4日上午9点35分拉响警报，负责各路线的教师跑到自己的指定位置，而学生在班主任的带领下迅速从教室门鱼贯而出，经楼梯按照拟定的路线撤出教学楼，有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分，疏散过程安全、快速、有序，从警报响起到全部学生疏散到指定的安全位置，历时仅145”，由于老师认真负责，学生无一受伤。 本次紧急疏散演练有效地增强了我校师生的安全防范意识，提高了我们在火灾、地震等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力，同时也是对我校应急疏散演练预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。今后我校将不定期、不事先通知地组织疏散演习，切实提高学生的避险逃生能力。同时，通过这次演练活动也暴露出一些问题，如少数学生在思想上还不够重视，认为是演练，不是实战，因此没有紧迫感和危机感，疏散时动作不够迅速，这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。学校安全疏散逃生演练总结学校安全疏散逃生演练总结为了加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，按照教育部、市教育局的要求，3月30日下午我校开展一次安全应急疏散逃生演练，取得了圆满成功，有以下几个方面值得总结：一、学校重视，精心策划提供保障为了确保演练活动落到实处，学校成立了安全应急疏散逃生演练领导组，校长任组长，副校长任副组长，各班主任任安全演练引导员，学校安全领导组多次研究演练方案、召开了安全演练工作会议，精心布置了演练工作。各班对学生重点进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应对突发事件的能力。保障措施到位，确保这次演练活动顺利进行。二、周密部署，演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，各楼层安排了引导员，召开了引导员工作会议，进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求，参与的全体教师明确各自的职责，都较好完成各自的任务。三、广泛宣传，提前准备确保成功为了演练活动，学校加大宣传，组织学习安全知识、举行安全主题班会、组织教师学习岗位责任制，明确了“一岗双责”，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练的意义。通过这次演练不仅锻炼了老师应对紧急情况的方法与措施，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。四、秩序井然，演练效果良好学校通过广播下达指令，“请各位引导员到达指定的位置，老师们、同学们请注意，现在是庙集小学应急演练，请大家在引导员的引导下，按各班疏散线路，疏散到学校应急避难场所”。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长立即清点人数，向现场指挥汇报。在这次疏散演练逃生的过程中，由于精心组织，周密安排，全校师生积极参与，沉着冷静、互相帮助，一切行动听指挥，以较快的速度、良好的秩序，圆满完成了此次紧急疏散的演练任务，同学们经受锻炼、上了一堂生动、实际的逃生体验课。同时，这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标！学生正按照规定的线路向学校应急避难场所奔跑学生聚集在学校规定的应急避难场所处学校安全副校长对本次演练进行总结在学校消防疏散安全演练总结会上的讲话在学校消防疏散安全演练总结会上的讲话兰河一中团书记-孙 岩各位老师们、同学们：今天在学校各部门的精心安排下，全体老师认真组织，全体师生积极配合圆满完成了今天的消防疏散演练活动，达到了预期的效果。为本次演练活动学校成立了领导小组和工作小组，全体人员思想认识到位，齐心协力，高质量地完成了各项前期准备工作；各班认真宣传、组织，掌握要求与注意事项；各个岗位的保护人员职责明确，措施到位，注重细节；各位同学能听从指挥，认真进行模拟撤离。老师、同学们！让我们在学习、熟悉消防知识和技能中健康、安全地成长！最后祝消防疏散演练活动圆满成功！祝全体师生健康、平安、快乐！2021年5月13日学校冬季安全应急疏散演练总结 学校冬季安全应急疏散演练总结为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特在本校开展安全事故应急处理安全演练。演练目的：当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时，启动本预案。学校面对的是小学生，危难时自救的方法是必须的，学校人群相对密集，是事故易发地点。为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，提高全校师生的能力，根据上级防震、防火疏散演练活动要求，在结合我校的实际情况之后，于12月3日上午9点45分，全校各班进行了一次安全有序的防震、防火减灾疏散演练。在演练之前，要求各位班主任先进行教育。当学校铃声响起后，全体教师立即就位，组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处，各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室，按规划好的疏散线路下楼，迅速，有序，安全地紧急疏散撤离教学楼，到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情况，以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生130多人，到达指定地点只用了35秒钟，无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组，安全防护组，应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开，疏散演练井然有序未发生任何问题，达到了预期的效果。校园安全疏散演练总结 郯城县第一实验小学防火、防震疏散演练总结为了培养学生在火灾、地震灾害来临时能够掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保学生生命安全，根据 “安全教育月”活动安排，我校于4月9日上午大课间操时间举行了一场别开生面、扣人心弦的防火、防震自救疏散演练活动。此次演练达到预期的目的，收到了一定的效果，为了更好的推进安全教育活动的进行，特对本次疏散演练活动总结如下。一、领导重视，组织到位。为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园防火、防震疏散演练小组，并召开小组会议，部署演练工作。4月8日下午，又组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责，并制定了可行的演练方案。校长宋和远在会上要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防火、防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。二、强调细节，确保安全。会后学校要求各班班主任向学生介绍安全防火、避震相关要领和熟悉地震警报。介绍火灾、地震的相关知识、应急避震的保护措施和震后自救知识，特别强调了在家中、在学校如何防火、防震的知识。然后，各班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，并带领学生反复熟悉避震撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。三、层层把关，防患于未然。楼道疏散安全组人员，在楼梯上紧张有序，沉着冷静，恰到好处，控制好学生疏散速度，提醒学生注意躲避危险地带。四、师生参与，效果良好。上午10：02分演练哨声响起，各楼层的安全员和班主任迅速到位，组织学生、教师沿着预定路线快速有序地向应急避险场地足球场、篮球场紧急疏散。到达应急避险场地后，教师清点人数，向总指挥报告。整个演习过程紧张有序，有条不紊，均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。本次演练要求教师最后出教室，体现了教师一切为了学生，为了学生一切的高尚品质。整个疏散过程用时不到4分零6秒多钟。各班班主任在演练后不仅进行了现场总结，还对学生进行了团结互助，在危难时相互救援以及团队精神的教育，使学生受到深刻的教育。五、及时反馈，查漏补缺。演练结束后，领导小组对本次防火、防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。本次防火、防震疏散演练提高了学生的安全防范意识，熟悉了逃生的流程。演练期间，教师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。此次演练达到了要求，按规定时间完成。同时演练过程也存在以下问题： 1、学生情绪紧张，慌乱，不能互相照顾等。 2、仍有个别学生对本次活动不够重视、不严肃，有一种玩的心理，因此活动中有嬉闹，在一定程度上影响了演练的速度。本次演练是一次较成功的演练，其时间短，速度快，通过演练，使学生提高了防火、防震意识，受到了安全教育，达到了预期的目的。小学安全疏散演练总结郑旺中心小学紧急疏散安全演练总结 20_年3月6日上午10:08分，我校进行了紧急疏散安全演练，此次活动受到了领导和老师们的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学生疏散有序、迅速，整个过程组织严密，演练取得了圆满成功。参与演练活动的全体人员到达了指定岗位，随着警报声响起，各楼层、各关键出口教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快静有序，第一遍演练用时不到3分。经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在教室，疏散中也无一学生出现伤情，全体同学安全快速到达操场。疏散演练完毕后，各班级带回学生并针对演练过程中出现的问题做了认真总结和调整。10分钟之后进行了第二遍加强演练，通过调整有效地调高了撤离速度，第二遍演练用时在1分50秒以内，演练非常成功。我校坚持每周二课间操时间准时进行紧急疏散安全演练活动。严格按演练预案实施开展，整个演练过程既紧张、激烈又有条不紊。演练活动是对校园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。郑旺中心小学政教处20_-3-7三井学校安全疏散演练总结1三井学校安全应急演练总结为贯彻落实国家、省、市有关在学生中开展应急避险教育的指示精神，进一步加强我校学生安全教育和防范工作，提高学校防范和应对突发事件的能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全，开创学校安全工作的新局面,在全体师生的共同努力下，本学期我校安全逃生疏散等演练于20_年3月30日下午2:30如期圆满结束，现将情况总结如下：一、领导重视、演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长邓仁平为组长的演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。会议上学校领导要求全体教师从思想上要高度重视，增强安全意识，对学生重点进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、周密部署、演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一 一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项，要求明确各自的职责，完成各自的任务。三、广泛宣传、重点培训，确保演练成功1、学校加大宣传，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练的意义。2、老师对疏散逃生演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。四、演练效果良好3月30日下午2:00组织全校学生如期顺利完成了火灾逃生、避震疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。这样的演练很有意义，以后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行，确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。三井学校20_.3.30学校安全疏散逃生演练总结燕庄小学安全疏散逃生演练总结为了加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，按照教育部、市教育局的要求，由学校安全领导小组和政教处共同组织安排，开展本次应急疏散逃生演练，起得了圆满成功，有以下几个方面值得总结：一、学校重视，精心策划提供保障为了确保演练活动落到实处，校长亲自抓演练工作，多次研究演练方案、召开了行政扩大会与班主任一起，精心布置了演练工作。政教处组织各年级各班对学生重点进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应对突发事件的能力。保障措施到位，确保这次演练活动顺利进行。二、周密部署，演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，各楼层安排了引导员，召开了引导员工作会议，进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求，参与的全体教师明确各自的职责，都较好完成各自的任务。三、广泛宣传，提前准备确保成功为了演练活动，学校加大宣传，组织学习安全知识、举行安全主题班会、组织教师学习岗位责任制，明确了“一岗双责”，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练的意义。通过这次演练不仅锻炼了老师应对紧急情况的方法与措施，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。四、演练紧凑、环环相扣效果良好在疏散演练逃生的过程中，由于精心组织，周密安排，全校师生积极参与，沉着冷静、互相帮助，一切行动听指挥，以较快的速度、良好的秩序，圆满完成了此次紧急疏散的演练任务，同学们经受锻炼、上了一堂生动、实际的逃生体验课。同时，这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标！有些灾害的发生是人类无法抗拒，有些灾难的发生人们无法预知，但是人们可以通过有效的措施把灾害造成的损失降到最低限度。08年汶川大地震时，四川绵阳市安县桑枣中学身处震灾最为惨烈的北川，却在这场举世震惊的特大地震中，师生无一伤亡。这是什么诀窍？因为该校从20_年开始，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练，地震来时全校2300多名师生，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部疏散到操场上，保障了师生的生命安全，这就是演练的意义与作用。因此，平时重演练，应对灾难无伤亡。开展安全教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。生命高于一切，安全重于泰山。我们时刻要有安全意识，了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散逃生的程序。我们必须“居安思危”，做好准备，才能临危不乱、减少受伤的机会。重视安全，就是尊重生命，也是我们每个人的义务，更是每一个人的责任。我们希望今天“安全演练”活动能够再次唤醒师生们对安全的重视，对生命的珍惜。百善文明为先，万思安全为重，生命无价，珍爱生命。希望我们共同关注安全、重视安全，从我做起。希望同学们平时课间不在教室走廊里追逐打闹，玩危险游戏、严禁翻爬护栏和窗台；同学之间要谦让，解决矛盾用和平方式，严禁拳脚相交；有事要请假，不准私自跑出校园，让老师和家长担心；注重食品卫生，严禁买三无食品，防止不卫生食品伤害你的健康；注重用水用电安全，防火防盗；遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。出行遵守交通规则、注重交通安全；平时提高安全防范意识，防止其它意外伤害。让我们共同努力，增强自我保护意识、提高自我防护能力，有效地避免和预防意外伤害。打造平安校园、快乐校园、和谐校园、阳光校园做出自己的努力！学校安全疏散逃生演练总结庙集小学开展安全疏散逃生演练总结为了加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，按照教育部、市教育局的要求，3月30日下午我校开展一次安全应急疏散逃生演练，取得了圆满成功，有以下几个方面值得总结：一、学校重视，精心策划提供保障为了确保演练活动落到实处，学校成立了安全应急疏散逃生演练领导组，校长任组长，副校长任副组长，各班主任任安全演练引导员，学校安全领导组多次研究演练方案、召开了安全演练工作会议，精心布置了演练工作。各班对学生重点进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应对突发事件的能力。保障措施到位，确保这次演练活动顺利进行。二、周密部署，演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，各楼层安排了引导员，召开了引导员工作会议，进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求，参与的全体教师明确各自的职责，都较好完成各自的任务。三、广泛宣传，提前准备确保成功为了演练活动，学校加大宣传，组织学习安全知识、举行安全主题班会、组织教师学习岗位责任制，明确了“一岗双责”，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练的意义。通过这次演练不仅锻炼了老师应对紧急情况的方法与措施，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。四、秩序井然，演练效果良好学校通过广播下达指令，“老师们、同学们请注意，现在是庙集小学应急演练，请大家在引导员的引导下，按各班疏散线路，疏散到学校应急避难场所”。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。在这次疏散演练逃生的过程中，由于精心组织，周密安排，全校师生积极参与，沉着冷静、互相帮助，一切行动听指挥，以较快的速度、良好的秩序，圆满完成了此次紧急疏散的演练任务，同学们经受锻炼、上了一堂生动、实际的逃生体验课。同时，这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标！有些灾害的发生是人类无法抗拒，有些灾难的发生人们无法预知，但是人们可以通过有效的措施把灾害造成的损失降到最低限度。08年汶川大地震时，四川绵阳市安县桑枣中学身处震灾最为惨烈的北川，却在这场举世震惊的特大地震中，师生无一伤亡。这是什么诀窍？因为该校从20_年开始，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练，地震来时全校2300多名师生，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部疏散到操场上，保障了师生的生命安全，这就是演练的意义与作用。因此，平时重演练，应对灾难无伤亡。开展安全教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。生命高于一切，安全重于泰山。我们时刻要有安全意识，了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散逃生的程序。我们必须“居安思危”，做好准备，才能临危不乱、减少受伤的机会。重视安全，就是尊重生命，也是我们每个人的义务，更是每一个人的责任。我们希望今天“安全演练”活动能够再次唤醒师生们对安全的重视，对生命的珍惜。百善文明为先，万思安全为重，生命无价，珍爱生命。希望我们共同关注安全、重视安全，从我做起。希望同学们平时课间不在教室走廊里追逐打闹，玩危险游戏、严禁翻爬护栏和窗台；同学之间要谦让，解决矛盾用和平方式，严禁拳脚相交；有事要请假，不准私自跑出校园，让老师和家长担心；注重食品卫生，严禁叫外买，防止不卫生食品伤害你的健康；注重用水用电安全，防火防盗；遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。出行遵守交通规则、注重交通安全；平时提高安全防范意识，防止其它意外伤害。让我们共同努力，增强自我保护意识、提高自我防护能力，有效地避免和预防意外伤害。打造平安校园、快乐校园、和谐校园、阳光校园做出自己的努力！学生正按照规定的线路向学校应急避难场所奔跑学生聚集在学校规定的应急避难场所处学校安全副校长对本次演练进行总结凉水中心校校车安全疏散演练总结凉水中心校校车安全疏散演练总结 为认真贯彻柳河县学生乘车管理条例要求，做好学生安全乘车工作，我校于20_年6月5日举行了校车安全疏散演练，现将活动情况总结如下一、参与人员赵晓敏校长、朱宏斌副校长、吕敏主任、孙鹤霞主任、史光辉老师、校车驾驶员、校车看护教师、全体乘车学生。二、活动进程1、将乘车学生集中到操场，按照周五学生乘车表的车次进行演练。2、乘车学生遵守秩序，在照管教师和驾驶员的指导下有序完成每一步骤，等候学生认真仔细看着车上同学的撤离过程，总结经验，轮到自己时做到比上一次更好。学生没有出现不安全事件。3、让车辆在操场正常运行听到朱宏斌的命令后，紧急刹车，进行撤离。4、撤离学生远离车辆20米处在孙鹤霞和史光辉的指导下站好。观看其他同学的撤离。5、全程都有吕敏进行影像采集。三、存在不足1、部分学生态度不认真。2、车后门距离地面太高，学生下车危险四、整改办法1、给班主任开会，将态度不认真的学生交到班主任手中，严厉批评教育。2、向校车公司反映车后门距离地面太高的问题，等待解决。通过本次校车安全疏散演练活动，驾驶员、照管教师感到自己责任重大，生命大于天。学生掌握了危急时刻怎样安全从车中撤离，在思想上和行动上都提出了更高的要求，为安全逃生上了节意义重大的一课。凉水中心校20_.6.5安全疏散演练活动总结 应急疏散安全逃生演练活动总结20_年10月根据上级主管部门和学校工作安排，20_年10月22日、23日上午第二节课间，我校进行了安全逃生演练，此次活动受到了校领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由魏校长任总指挥，何校长副总指挥，政教处、安保处、各科任教师、班主任为组员的演练领导小组，并召开小组会议，部署演练工作。会上，魏校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力，并着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班主任要换好落实，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行根据领导小组会议要求，学校校长亲自进行指导，使演练方案具有科学性和可操作性，并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解，还成立了两个小组分楼分岗负责。为了确保演练活动顺利进行，演练活动领导小组在演练前又召开了班主任会，进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生，听到演练活动开始的信号后，必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参与，演练效果良好20_年10月22日23日上午9点39分，参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位，随着口哨声响起，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时不到2分钟，经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在教室，疏散中也无一学生出现伤情，安全快速到达目的地，各班主任马上清点人数，向现场总指挥汇报，疏散完毕后，还在操场前进行了演练小结。这次活动师生共同参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动的成功得力于学校安全工作的管理，学校安全处的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学校的安全工作，积极响应各项安全整治号召，扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动，不断强化师生安全知识培训，取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校校园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，取得了圆满成功。应急安全疏散演练总结合成小学应急安全疏散演练总结（2021年3月28日）新学期开学，为了检验学校处置紧急突发事件相关责任人的到位情况及开展工作的程序，完善处置紧急突发事件工作预案，切实提高全校师生紧急避险应急能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自救自护的能力，学校于3月28日组织了全校紧急避险逃生演练活动。现将活动情况总结如下：一、高度重视，周密部署。为保障演练活动的顺利开展，我校精心组织，成立了以毕校长为组长的领导小组，制定了详细的演练方案，对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排；学校分别召开了班主任会议、全校教师会议，分发活动方案，布置紧急避险演练活动的具体工作，特别强调责任意识和疏散安全。只有思想上重视起来，安全行为才有保障。二、指挥到位，安全有序。本次演练活动时间从3月28日下午4点开始，全校师生参与了本次演练。演练中，各班学生迅速有序出班，以队列形式两列并排下楼，从两侧安全通道经主楼梯向安全区域疏散。队中有空课教师维持秩序、应急疏导，队后有上课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。演练过程：1当听到警报铃声后迅速做出避险动作，任课教师就地指挥学生安全有序地撤离，空课老师迅速赶往相应地点接应；全校教师参与本次演练，听到警钟铃声后迅速到教学楼前足球场或升旗广场集合。2.学校教导处检查学生避险动作是否正确，撤离是否有序，任课教师是否在现场指挥。3集中训话，总结演练情况，找出不足，并宣布应对策略。4各班带回教室，班主任进行班级总结。三、注重实效，成效明显这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。演练完毕，学校领导面向全校师生作了讲评。针对演练中暴露出的问题和不足，研究制定整改措施，对预案进行调整、补充和完善，使应急预案更具针对性、实用性和可操作性。四、存在问题同时，演练中也暴露了些问题。如：（1） 疏散过程中个别学生不能保持安静，有吵闹的现象。（2） 个别班级人数较多，出于安全考虑，学生没有全速撤离。（希望在以后的训练中，慢慢加快撤离的速度）。（3） 疏散的教师没有随到班里队伍的后面一块撤离，而是老师们结伴下楼。针对上述种种问题，今后打算采取了以下措施：第一、对个别学生进行重点安全教育；第二、由班主任在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律，避免引起拥挤阻塞；第三、指挥人员加强责任感，经常培训，掌握撤离的原则和办法，提高实战能力。第四、强化宣传，牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。老师们、同学们，灾难不分时间，残酷无情。学校安全工作应始终做到居安思危，未雨绸缪。今后，我校将进一步做好校园安全工作，增强师生避险意识，倡导用知识守护生命，培养师生科学避险习惯。2021年3月28日应急安全疏散演练总结红卫学校应急安全疏散演练总结（20_年3月25日）新学期开学，为了检验学校处置紧急突发事件相关责任人的到位情况及开展工作的程序，完善处置紧急突发事件工作预案，切实提高全校师生紧急避险应急能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自救自护的能力，学校于3月25日组织了全校紧急避险逃生演练活动。现将活动情况总结如下：一、高度重视，周密部署。为保障演练活动的顺利开展，我校精心组织，成立了以校长为组长的领导小组，制定了详细的演练方案，对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排；学校分别召开了班主任会议、全校教师会议，分发活动方案，布置紧急避险演练活动的具体工作，特别强调责任意识和疏散安全。只有思想上重视起来，安全行为才有保障。二、指挥到位，安全有序。本次演练活动时间从3月25日下午3：30点开始，全校师生参与了本次演练。演练中，各班学生迅速有序出班，以队列形式两列并排下楼，从两侧安全通道经主楼梯向安全区域疏散。队中有空课教师维持秩序、应急疏导，队后有上课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。演练过程：1当听到警报铃声后迅速做出避险动作，任课教师就地指挥学生安全有序地撤离，空课老师迅速赶往相应地点接应；全校教师参与本次演练，听到警钟铃声后迅速到教学楼前足球场或升旗广场集合。2.学校教导处检查学生避险动作是否正确，撤离是否有序，任课教师是否在现场指挥。3集中训话，总结演练情况，找出不足，并宣布应对策略。4各班带回教室，班主任进行班级总结。三、注重实效，成效明显这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。演练完毕，学校领导面向全校师生作了讲评。针对演练中暴露出的问题和不足，研究制定整改措施，对预案进行调整、补充和完善，使应急预案更具针对性、实用性和可操作性。四、存在问题同时，演练中也暴露了些问题。如：（1） 疏散过程中个别学生不能保持安静，有吵闹的现象。（2） 个别班级人数较多，出于安全考虑，学生没有全速撤离。（希望在以后的训练中，慢慢加快撤离的速度）。（3） 疏散的教师没有随到班里队伍的后面一块撤离，而是老师们结伴下楼。针对上述种种问题，今后打算采取了以下措施：第一、对个别学生进行重点安全教育；第二、由班主任在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律，避免引起拥挤阻塞；第三、指挥人员加强责任感，经常培训，掌握撤离的原则和办法，提高实战能力。第四、强化宣传，牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。老师们、同学们，灾难不分时间，残酷无情。学校安全工作应始终做到居安思危，未雨绸缪。今后，我校将进一步做好校园安全工作，增强师生避险意识，倡导用知识守护生命，培养师生科学避险习惯。20_年3月25日安全应急疏散演练总结薛屯乡中心小学安全逃生演练总结学校安全工作关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。我们在实际工作中应提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障。20_年3月26日，是第17个安全教育日，我校开展了师生安全逃生演练活动，现把活动情况总结如下：一、高度重视，周密部署。为保障演练活动的顺利开展，我校精心组织，成立了安全演练领导小组，制定了详细的演练方案，对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排；二、指挥到位，安全有序。本次演练活动时间从3月26日下午1时开始。全校师生参与了本次演练。演练中，各班学生迅速有序出班，队中有班主任维持秩序、应急疏导，队后有科任教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。从报警笛声（广播警笛声）响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。三、演练方案及过程：（一）、演练安排1、内容：紧急疏散演练2、对象：全体师生3、时间：20_年3月26日午1时。（二）、演练准备1、演练前召开了全体教职工会议，使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。5、先把高危学生安排到操场空旷地，由专人管理。（三）、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。（四）、组织机构1、领导小组 组长：李铁昌 副组长：张鹏 成员：全体教师2、教室室内指导组成员：各班班主任及副班主任职责：（1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。（2）班主任及副班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（3）各班班主任最后一个离开班级。（五）、演练程序1、启动程序学校领导在学校广播中宣布：老师们、同学们，应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。2、紧急疏散演练听到学校广播中的警笛声后，每班任课教师即把门打开，教师迅速组织全班学生按一路纵队秩序出门。3、学生在老师指挥下有秩序从教室向操场撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，清点人数。 报告本次演练总指挥。4、演练结束后学校领导进行活动总结。安全逃生演练总结薛屯乡中心小学20_.3消防安全疏散演练总结消防安全疏散演练总结根据上级主管部门和学校工作安排，2021年9月17日上午第二节课，我校进行了安全逃生演练，此次活动受到了校领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由杨鹏校长任总指挥，张久波校长、刘丽波主任、刘会中主任、时光主任任副总指挥，各科任教师、班主任为组员的演练领导小组，并召开小组会议，部署演练工作。会上，杨鹏校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力，并着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行根据领导小组会议要求，学校校长亲自进行指导，使演练方案具有科学性和可操作性，并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解，还成立了三个小组分东、中、西楼梯分岗负责。为了确保演练活动顺利进行，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会，进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生，听到演练活动开始的宣布后，必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参与，演练效果良好2021年9月17日上午9点，参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位，随着警报声响起，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时不到3分钟，经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在教室，疏散中也无一学生出现伤情，安全快速到达目的地，各班主任马上清点人数，向现场总指挥汇报，疏散完毕后，还在操场前进行了演练小结。这次活动全校师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理，学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学校的安全工作，积极响应各项安全整治号召，扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动，不断强化师生安全知识培训，取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校校园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，取得了圆满成功。安全疏散演练活动总结安全疏散演练活动总结各位领导、老师、全体同学们：大家好！20_年5月12日，是我国第六个“防灾减灾日”，为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全防范意识，掌握应急逃生、自救的技能，学习、了解逃生的基本常识，提高学校应对突发性事件的能力，预防和减少各种突发性灾害事故的发生，我校按照省教育厅和县教体局的要求，开展了这次安全疏散演练活动。 本次演练按预案进行，整个演练过程既紧张激烈，又有条不紊。本次演练活动，参加班级39个，疏散师生2384人。从学生开始从教室撤离到完全到操场集合共用时 分 秒。本次安全疏散演练，全体教师能严格按照突发事件应急预案进入各自岗位，全体学生在老师的指挥下按照紧急疏散安全路线，迅速离开危险场所，紧急撤离到安全地带，全体师生在最短的时间内安全疏散。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速的反应能力，这是我校长期以来重视安全工作及加强应对突发事件取得的成果，让人感到欣慰和满意。 老师们，同学们，今天我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢？重视安全是我们每个人的义务，更是每一个人的责任。我希望今天的“安全疏散演练”活动能够唤醒全体师生对安全的重视，只有你们的欢声笑语、平安健康，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。最后，祝全校师生平安、健康、幸福、阳光。 谢谢大家！安全消防疏散演练总结安全消防疏散演练总结为进一步落实上级安全工作精神，增强学生的消防安全意识和自我保护能力，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面，从而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下，本学期我校安全逃生疏散演练圆满结束，现将情况总结如下：一、领导重视、演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由鞠校长为组长的消防演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。会议上学校领导要求全体教师从思想上要高度重视并认真学习新农乡中心小学安全消防疏散演练实施方案，增强安全意识，对学生重点进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、周密部署、消防演练方案安全可行在方案中就消防演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保消防演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项，组织师生认真学习新农乡中心小学安全疏散演练实施方案，要求全体教师明确各自的职责，完成各自的任务。三、广泛宣传、重点培训，确保消防演练成功1、学校加大宣传，进一步提高全校师生安全意识，明确开展消防演练的意义。2、老师对消防疏散逃生演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。四、全校性演练效果良好组织全校学生如期顺利完成了消防疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。安全应急疏散演练总结安全应急疏散演练总结为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受力，帮助全体师生提高自救、自护的能力，我校于20_年3月20日下午4点，在政教处的组织下，学校领导和全体师生的共同参与，开展了安全紧急疏散演练活动。现将活动过程总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长蔡曼任组长，副校长和各部门主要负责人为组员的应急疏散领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上学校领导要求全体教职工首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对突发事件的能力。活动中还应注意安全，保障措施必须到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练预案安全可行。在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行，在学生中进行了广泛的宣传和动员，使学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域，要求学生在演练时必须服从指挥，在撤离过程中要快速有序，不得大声喧哗，不得拥挤、推搡，如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起撤离“危险”区域。让每位教师进一步明确演练要求，明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。三、师生参与，疏散演练效果良好。这次活动全校共有2233名师生参加。伴随着警报响起，全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求，迅速进入各自岗位进行及时疏散，学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线，迅速有序地撤离宿舍楼，疏散到学校操场集合，并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。 本次紧急疏散演练有效地增强了我校师生的安全防范意识，提高了我们在火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力，同时也是对我校应急疏散演练预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。同时，通过这次演练活动也暴露出一些问题，如少数学生在思想上还不够重视，认为是演练，不是实战，因此没有紧迫感和危机感，疏散时动作不够迅速，这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。禹村实验学校 20_.3.15台头中学20_-20_学校安全疏散逃生演练总结校园安全应急疏散演练活动总结校园安全应急疏散演练活动总结为了进一步强化师生安全教育，树立安全意识，提高突击突发事件的应变能力。学校根据实际制定了“紧急疏散和消防演练方案”，并进行了实际演练。一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，教导主任、总务主任、大队辅导员及年级主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各部门、各年级、各班级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行根据领导小组会议要求，总务处拟定了“紧急疏散和消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，我们将演练方案送到消防大队，请他们帮助指导，并对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、对象都作了具体的说明。我们还