中学班主任无意识关于主题班会课的几点思考课件

中学班主任无意识：关于主题班会中学班主任无意识：关于主题班会课的几点思考课件课的几点思考课件1 中学班主任无意识：关于主题班会中学班主任无意识：关于主题班会课的几点思考课件课的几点思考课件2一、新学期我的一、新学期我的“喜喜”与与“忧忧”“口服口服”更需要更需要“心服心服”二、二、“主题班会课主题班会课”班主任说了算班主任说了算三个三个“四五十四五十”是班主任神圣不可侵犯的权利是班主任神圣不可侵犯的权利中学班主任无意识：关于主题班会中学班主任无意识：关于主题班会课的几点思考课件课的几点思考课件3如何构建一堂有效的主题班会如何构建一堂有效的主题班会课课主题班会课的必要主题班会课的必要性性 中学班主任无意识：关于主题班会中学班主任无意识：关于主题班会课的几点思考课件课的几点思考课件4对于一个班集体来说，主题班会只是课程表中每周一节的机动性较强的课，但意义非凡，师生、生生之间通过这里相互了解、共同探讨问题、达成班级共识、营造集体氛围、创建班级文化，可以说，班集体就是在一次次的主题班会活动中建立并巩固起来的。中学班主任无意识：关于主题班会中学班主任无意识：关于主题班会课的几点思考课件课的几点思考课件51、展示个人技能及特长、增加知识缓、展示个人技能及特长、增加知识缓解学业的压力。解学业的压力。 2、培养学生组织能力与合作精神，促、培养学生组织能力与合作精神，促进班级凝聚力和向心力。进班级凝聚力和向心力。 主题班会课的必要主题班会课的必要性性 中学班主任无意识：关于主题班会中学班主任无意识：关于主题班会课的几点思考课件课的几点思考课件63、促进学生对人生重要命题的思考，、促进学生对人生重要命题的思考，加大认识问题的深度。加大认识问题的深度。 4、解决学生共性问题。、解决学生共性问题。 中学班主任无意识：关于主题班会中学班主任无意识：关于主题班会课的几点思考课件课的几点思考课件71、班主任改变观念。、班主任改变观念。 2、师生共同尝试迈开成功的第一步。、师生共同尝试迈开成功的第一步。如何构建一堂有效的主题班会如何构建一堂有效的主题班会课课3、放手组织与抓课堂灵魂的统一。、放手组织与抓课堂灵魂的统一。4 、拓展主题班会的内容。、拓展主题班会的内容。5、丰富的主题班会形式。、丰富的主题班会形式。6、挖出课堂的深度、挖出课堂的深度7、新鲜而适度的取材、新鲜而适度的取材中学班主任无意识：关于主题班会中学班主任无意识：关于主题班会课的几点思考课件课的几点思考课件8年级高一高二高三主题班会侧重点高中生活及高中不同于初中的学习特点；解决心理落差及自我重新定位问题；促进良好的生活习惯和学习习惯的形成；班集体文化建设；文理科的选择及对未来的初步设想。情感教育纪律性教育：从他律到自律到慎独诚信教育责任感教育正确对待恋爱坚持与忍耐：贵在坚持一下中从容与淡定：坐定冷板凳的意义与行动如何看待成功与失败学习方法的借鉴与调适成人的使命与责任