PEP五年级英语上册期末复习教案

-精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！最新 PEP五年级英语上册期末复习教案一、指导思想以英语课程标准为指导，有目的、有计划地备好复习课，上好每一节复习课，帮助学生进行全面系统归纳，分类复习，认真辅导学生，打下扎实的基础，为今后学习作好铺垫。通过复习，巩固基础知识，培养交际运用能力，进一步激发和保持学生学习英语的兴趣，培养良好的听、说、读、写、译等良好的学习习惯，让学生享受愉快的英语学习。二、复习目标1 通过每个单元逐一、细致地复习，使学生将本学期学到的知识系统化，让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。2 通过讲解、默写、做练习等不同的手段，调动学生复习的主动性和积极性，养成课前认真默写，课上专心听讲，考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。3通过“扮演小老师”等方式，激发学生听课的兴趣和热情，让学生自己来还梳理、总结本册书中的语法点。三、复习措施1. 复习课上将每单元重点的词组和句型罗列给学生，让学生通-精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-过自己做小老师来归纳语法。待复习结束后，将配套的语法表发给学生。使不同层次的学生都能学有所得。2. 加强听力、口头和笔头练习。每两个单元根据复习的内容完成一张练习卷，给教学提供反馈信息。3. 及时评讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。4. 积极做好“单词竞赛” “词组竞赛”的思想教育工作，鼓励学生公平竞争，考出自己的最佳水平。 同时也给没过关的同学一些机会，鼓励他们不断进步 复习内容提纲：Unit1 What s he like?一、重点词汇听、说、读、写描述人的体貌特征及性格特点的形容词：tall，short ，strong，old ，young ，thin ，kind ，polite，hard-working，strict，funny ， helpful, clever, shy等，并能在交际中运用。二、重要句型听、说、读、写以下句型，能够运用这些句型询问并介绍学校里老师的情况。（ 1） Who s your art teacher ？ Mr. Wang（ 2） What s he like？ Heispoliteand hard-workingWhat s she like？ Sheisfunny （ 3） Is she funny？No，-精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-she isn t Sheisold I likefunny teachers.（ 4） Is he strict ？ Yes， he is ， but he is very kind 三、 语言要点（ 1） but 的意思为“但是”，表示转折。（ 2） What s he like？句中like为介词，意思为“像,”，整句意思为“他人怎么样？”I likehim句中like为动词，意思为“喜欢”，整句意思为“我喜欢他”。四、语音及单词：发音 /i/ baby宝宝 happy开心的candy糖果 windy刮风的 sunny晴朗的sorry对不起五、课后反思Unit2 MyWeek一、 重点词汇听、说、读、写单词：Monday，Tuesday ，Wednesday，Thursday ，Friday，Saturday ，Sunday；词组：do homework，watch TV，read books,washmyclothes, playfootball等，并能在交际中运用。二、重要句型听、说、读、写以下句型，简单描述一周内的学习课程及个人周末的安排：（ 1） -Whatday is ittoday ？-Its Wednesday-精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-（ 2） -Whatdo you have on Thursdays?-Wehave English,math, and scienceon Thursdays （ 3） -Whatdo you do on Saturdays？-Iwatch TVon Saturdays Whataboutyou?-Ido myhomework 三、语言要点（ 1）注意单词 Tuesday 和 Thursday 发音与书写的区别。（ 2） Whatday is it today ？这一句型表示今天星期几。还可以用句型 Whatday is today ？来表示。（ 3）“做家庭作业”译为do homework 或 do one s homework 均可。四、语音及单词：发音 /i ： / read读书feed喂养beef牛肉feet双脚meet遇见tea茶eat吃五、课后反思Unit3 Whatwouldyou like?一、重点词汇听、说、读、写有关食物的单词和描述味道的词语：sandwich ，salad ， hamburger ， ice cream ， tea ， fresh ， healthy， delicious，sweet ， hot ， fresh ， sour ， salty等，并能在实际情景中运用。二、重要句型-精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-听、说、读、写以下句型，能够运用这些句型询问三餐所吃的食物，回答最喜欢或最不喜欢的食物，并说明原因。(1)Whatdo you have forlunch on Mondays？（ 2） Whats your favouritefruit？（ 3） I d likeapplesbest Becausetheyare sweet.三、语言要点（ 1）正确区别以下两句的不同含义：“ Whatwould you like to eat/drink? ” and“ Whatsyour favouritefood?Ilove likeWehave beef noodlesand fish.(2) 了解名词的单复数形式。四、语音及单词：发音 /a ?/ flower花 how如何，怎样cow 奶牛 wow 哇 down向下发音 / ?/ slow慢的snow雪yellow黄色window窗户五、课后反思Unit4 Whatcan you do?一、重点词汇听说读写表达家务劳动的短语：sing,song ,singEnglishsongs,playthe pipa,do kung fu,dance,-精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-draw pictures/cartoons,cook,swim,playbasketball/pingpong , speakEnglish等，并能在交际中使用。二、重要句型听、说、读、写以下句型，并能够运用这些句型介绍自己做家务的情况。（ 1） -What can you do?-Ican singEnglishsongs / do somekung fu.（ 2） Wellhavean EnglishpartynextTuesday 。（ 3 ） -Canyou do any kung fu?-Yes,I can.No,I can t.三、语言要点（ 1） Noproblem. I can help you.（2）-Canyou swim ?-Yes,Ican .Ican do somekung fu ,too.四、语音及单词：发音 /u/ book书 look看 football足球 good 好的 cook烹饪发音/u:/ balloon气球food食物zoo动物园noodles面条cool酷 afternoon下午五、课后反思Unit5 There is a bigbed一、重点词汇-精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-听 、 说 、 读 、 写 描 述 家 具 陈 设 的 名 称 的 单 词 ： clock,photo,plant,waterbottle,bike;以及表示方位的介词：between,in,on, under,near,behind,above 等。二、重要句型听、说、读、写以下句型，能够运用这些句型简单描述家具陈设的名称、数量及位置等。（ 1） Your roomisreallynice.There is a big bed.There is a nicephoto, too.（ 2） I likemybed. Mycomputer is here on the desk.（ 3） This is the livingroom.（ 4） There are so manypictureshere.There are lotsof flowersin it.（ 5） Mygrandparentshave a garden in frontof theirhouse.（ 6） There pencilsand crayonson the floor.三、 语言要点There be 句型的就近原则。四、语音及单词：发音/ei/rainy下雨的rainbow彩虹paint涂wait等候say说way方向birthday生日Monday星期一today今天五、课后反思-精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-Unit6 In the naturepark一、 重点词汇听、说、读、写描述自然公园和村庄的词汇 ： flower,river,lake,forest,park,building,bridge,house,hill,mountain,village,tree等，并能在交际中运用。二、重要句型听、说、读、写以下句型，并能够运用这些句型询问自然公园及村庄的基本情况并作答。（ 1） The nature park is so quiet !（ 2） -Istherea riverin the park?-Yes,thereis.No,thereisn t.（ 3） -Is therea riverin the forest?-No, thereisn t. Thereare somesmallboats.（ 4） There aren t manypeople.（ 5） -Arethereany tallbuildingsin the naturepark?-Yes,thereare.No,therearen t.（ 6） There are someducks and rabbits.三、语言要点在肯定句中用some, 在一般疑问句和否定句中要用any 代替 some。四、语音及单词：发音 /a ?/ house房子 mouse 老鼠 sound声音 count数数五、课后反思-精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-