资源描述
五年级科学答案一、我会填空（每个2分，共30分）1、东、西2、低 高 低3、光滑4、自然光源、人造光源5、246、放大、缩小7、色散、喷水8、凸透镜、凹透镜二、我会判断（每个2分，共20分）1、× 2、 3、 4、 5、 6、 7、× 8、× 9、 10、三、我会选择（每个3分，共15分）1、B 2、C 3、B 4、A 5、C四、我会分类 （8分）中国香港 上午 7:00美国纽约 晚上 21:00澳大利亚悉尼 下午 13:00德国柏林 晚上 20:00五、我会画画（8分）答案略六、我会回答（共20分）1为什么说水滴是天然的放大镜？（6分）参考答案：因为水滴是中间厚，边缘薄的透明体，与凸透镜的形状相同。22根据自己的实际情况写出一天的作息时间是怎样安排的？你认为有什么需要改进的地方？（6分） 答案略（答案符合题意即可）单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
展开阅读全文