《我的中国梦》主题班会活动设计

上传人:1777****777 文档编号:39791683 上传时间:2021-11-12 格式:DOC 页数:4 大小:33KB
返回 下载 相关 举报
《我的中国梦》主题班会活动设计_第1页
第1页 / 共4页
《我的中国梦》主题班会活动设计_第2页
第2页 / 共4页
《我的中国梦》主题班会活动设计_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
我的中国梦班会活动设计活动主题:我的中国梦活动时间:2014年2月24日活动地点:六年级教室活动目标:1.通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的青年梦想。2.讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?3通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。4联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。活动准备:1. 推选四位主持人,准备好自由发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。2布置班会黑板。3同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。4老师准备党的十八大和2013年两会的相关材料。阐述好中国梦的时代背景。活动过程:主持人上场 一、活动导入: 生一:尊敬的老师! 生二:亲爱的同学们! 合:大家好! 生一:温家宝总理也说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族,只是关心脚下的事情,那是没有未来的。”生四:2012年党的十八大的胜利召开和2013年3月中国两会的胜利召开,总书记国家主席习近平提出了中国人要有中国梦。生二:这就是想提醒了我们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。生三:下面我宣布,“放飞梦想 我的中国梦”主题班会现在开始! 二、活动一:梦想是什么? 生二:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念 。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。那么,什么是梦想呢?请听我们的回答。全班同学齐诵梦想。生三:梦想是一个人的追求,一个人没有了梦想,那么他就在这世间进行盲走。 生一: 人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。请欣赏歌曲隐形的翅。学生唱生四: 上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。三、活动二:你的梦想是什么?生一:同学们,你们有美好的理想吗?生一:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。 生一:有位名人曾经说过:梦想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的梦想又都是什么呢?(主持人进行现场采访)生一:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。(学生畅谈梦想)生一:确定梦想后,怎样来实现梦想?我们需要的是坚持、协作、探索。就是说,实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。让我们一起来听一听发生在生活中的真实事例吧。生二:从小就双臂截肢的13岁的男孩吴亚鹏,为了能像奥运冠军那样站在领奖台上而刻苦练习游泳。虽然第一次无法进入残奥会,虽然他也曾经放弃过自己的梦想,也曾后悔过,痛哭过,但那种信念却使他坚持了下去,最终如愿以偿。生三:著名的阿里巴巴的创始人马云,在创始阿里巴巴的时候,遭到了无数人的冷嘲热讽,甚至还有人说:“你要是能创成阿里巴巴,轮船就得开到喜马拉雅山上去。”但马云叔叔任凭着自己的理想和坚持不懈的精神,终于使阿里巴巴成为世界五大网址之一。生四:事实证明,只要坚持不懈的去实现梦想,你就一定会实现梦想。正如英国第一位盲人内阁大臣所说的,你若能将当总统的梦想坚持20年,你就已经成为一名总统了。只要我们坚持不懈,梦想总有实现的那一天。同学们,你们准备怎样实现你的梦想呢?生:(学生畅谈应怎样实现梦想) 主持人1:刚才同学们都说得很具体,我相信越来越多的同学会按照刚才说的去实现自己的梦想。四、班主任总结:师:听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着,那意想不到的辉煌!师:同学们,为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们一起来唱明天会更好。结束:学生齐唱明天会更好。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸设计 > 任务书类


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!