(山东)【全程复习方略】(山东专题)高中历史6.3和平与汇总

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6.3和平与发展当今世界的主题 课时训练(人教版选修3) 一、选择题 1. 读下图,其中不属于同一个主题的是 ( ) 把子弹做成口红 把手雷做 把枪管做成麻花 美園 911” 戒花兢 事件 A B C D 2. (2013 嘉兴高二检测)20 世纪的时代主题由“战争与革命”转变为“和平与发展” ,本质 上反映了( ) A. 和平力量增长超过了战争力量的增长 B. 世界上大多数国家致力于提高综合国力 C. 局部战争仍然频繁发生 D. 时代主要矛盾和根本任务发生变化 3. (2013 临沂高二检测)2011 年国际关系领域出现了阿拉伯之春 (中东乱局)、伦敦之夏(社 会骚乱)、华盛顿之秋(“占领华尔街”)、平壤之冬(金正日逝世)等重大事件,这些事件的背 后反映出当今的世界局势是 ( ) A. 缓和与紧张、和平与动荡并存 B. 国际恐怖主义泛滥 C. 乱象丛生,危机重重 D. “一超多强”的局面被打破 4. 邓小平说:“如果世界和平的力量发展起来 ,第三世界国家发展起来 ,可以避免世界大 战。”这句话最能说明( ) A. 和平是发展的前提 B. 新的世界大战是不会爆发的 C. 发展是和平的保障 D. 第三世界的落后和贫困是潜在的战争威胁 5. 在人类进入 21 世纪的时候,威胁当今世界和平与发展的因素依然存在 ,主要有 ( ) 地区性冲突和局部战争 恐怖势力 A. C. 霸权主义和强权政治 分裂势力和极端势力 B. D. )目前,不少人已经认识到贫富差距的扩大是影响社会政治稳定的重 要因素,贫困会导致冲突。这表明( ) A. 战乱和冲突是世界经济发展的重大障碍 B. 和平与发展彼此既相互联系又相互影响 C. 和平是人类社会存在和发展的基本条件 D. 第三世界国家面临严峻的经济形势7. 观察下图,抵御和消除图片中现象的根本途径是 ( ) 艾滋病祸及儿童 A. 走可持续发展道路 C.走和平与发展之路 8. (2013 绍兴高二检测 的关键所在,只有实现全球协调、 材料观点的是( ) 和平与发展是相辅相成的 和平是发展的前提 发展经济是维护世界和平的重要基础 战乱和冲突是经济发展的重大障碍 A. B. C. 9中国在世界和平与发展事务中发挥着越来越重要的作用 A. 和平共处五项原则的推行 B. 最大的发展中国家的优势 C. 安理会常任理事国的地位 D. 日益增长的综合国力 二、非选择题 10.(2013 景德镇高二检测)阅读下列材料: 材料一 伊朗同美国的斗争连日来成为舆论关注的焦点。 命卫队列为国际恐怖组织,伊朗总统内贾德则针锋相对宣布伊朗已成为 伊方已有超过 3 000 台用于铀浓缩活动的离心机投入运行。随即又有媒体说 对伊朗的 材料二 只占不到 请回答: (1) 材料一、 二分别反映了当今世界存在的什么问题 ? (2) 造成材料一、二反映问题的最主要的原因分别是什么 ? (3) 针对上述材料反映的问题,你认为我国水污棄 太气污染 商斯拉夫碓民 B.消除贫富差距 D.消灭霸权主义 “发展是人类文明进步的基础,是解决全球面临的各种矛盾和问题 平衡、普遍发展,才能实现持久的和平与稳定”。 下列符合 D. ,主要是基于( 美国媒体称美政府已决定把伊朗革 “核国家”,并公开称 ,美国已拟定针 “三天闪电作战计划” ,伊美两国关系似有加剧紧张之势。 目前,全球国内生产总值发达国家占 78%,发展中国家占 22%;而世界人口发达国家 20%,发展中国家占 80%次上。 政府应如何应对 ? 11阅读下列材料: 材料一 据统计,最近五年中,全世界贫困人口从 10 亿增加到 13 亿,目前仍以每年 2 500 万 人的速度增加,在发展中国家,现有 1/3 的人处于赤贫之中。其中,撒哈拉以南的非洲地区处 于绝对贫困状态的人口比例 ,已从 25 年前的 38%上升到目前的 43%,更为严重的是,巨额债务 压得许多非洲国家喘不过气来。 材料二当代经济实力对比的一个显著特点是南北国家实力相差悬殊 ,占全球人口不到 1/5 的发达国家,拥有世界生产总值的 3/4,而占全球人口 4/5 的发展中国家和地区,仅拥有不到 1/4 的世界生产总值。 材料三 由发展中国家与发达 国家领导人共同舉轩 的坎篦会议 请回答: (1) 据材料一分析发展中国家面临什么问题。 (2) 材料二反映了什么问题 ?对世界和平与发展有何影响 ? 材料三对解决材料一、二问题是否有帮助 ?解决问题的关键是什么 ? 答案解析 1. 【解析】选 D。本题主要考查学生的分析、 理解能力。题中 A、B C 所反映的主题是和平;D 反映的主题是威胁和平的因素一一恐怖主义。 2. 【解析】 选 Do A 说法片面,没有涉及经济发展;B 只涉及经济发展,不符合题干含义;C 是事 实,但与题干不相符;只有 D 符合题意。 3. 解析】选 A。本题考查学生对当今世界局势的理解。由关键信息“阿拉伯之春” “伦敦 之夏”可知当今的世界局势是缓和与紧张、和平与动荡并存。 4. 解析】选 G 本题考查学生对和平发展辩证关系的理解。邓小平讲话中前两句话是指发 展,后一句话是指发展的结果,这充分说明发展是和平的保障。 规律方法】程度型选择题的一般解法 一般来说,解答程度型选择题要注意以下三点 : (1) 对课本基础知识的掌握程度要求很高 ,必须准确、全面、牢固地掌握所学基础知识 ,只有 依托扎实的基础知识,才能结合题意进行分析比较 ,运用灵活的解题方法,迅速答题。 (2) 紧扣题目设问的指向,也就是要抓住题干中标志这类题型的特定词句 ,如“主要在于” “主 要因为”“最根本” “最能说明”等。只有深入思考,才能揭示出本质问题,找出问题涵盖最全 面和解释最深刻的选项。 (3) 掌握好选择最佳选项的方法。由于程度型选择题的结构特点是几个备选项与题干之间都 有不同程度的内在联系,要按题目的要求对几个备选项进行分析比较 ,比较时要鉴别谁主谁 次、谁轻谁重、谁大谁小,只有区分好它们之间的程度关系 ,才能排除干扰项,得出正确答案。 5. 解析】选 G 本题考查学生再认再现历史知识的能力。当今威胁世界和平与发展的因素 有地区性冲突和局部战争,霸权主义和强权政治,恐怖势力、分裂势力和极端势力等。 6. 【解析】选 B。题目强调的是经济发展与政治稳定的关系。发展中国家的经济贫困 ,容易 导致社会动荡,也会给外部势力提供干涉的借口 ,所以贫困会导致战争。 7. 【解析】选 G 根据图片信息可知,这是 20 世纪出现的全球性问题,和平与发展是抵御和 消除这些威胁的根本途径。 8. 【解析】选 G 本题主要考查对和平与发展之间关系的理解以及对材料的分析能力 ,材料 强调的是发展对和平的作用。强调的是和平对发展的作用 ,没有表明和平与发展之间的 关系,所以不符合题意。 9. 【解析】选 D。改革开放以来,随着综合国力的增强,中国在世界事务中发挥着越来越重要 的作用。 10. 【解析】第(1)题阅读材料可知材料一主要反映了和平与安全问题 ,材料二主要反映了发 展不平衡问题。第 题要从发展中国家自身的原因和国际旧秩序原因分析。 第 题是一个 开放性问题,回答时只要言之有理即可。 答案:(1)材料一一 :和平与安全问题;材料二:发展不平衡问题。 (2) 材料一:霸权主义、强权政治的威胁,超级大国凭借其经济、 科技、军事优势,插手地区事 务或他国内政,以争夺和控制战略要地和资源重地;局部地区本身存在的矛盾与冲突。 材料二:不公正的国际经济旧秩序 ,损害了发展中国家的利益 ,造成贫富差距扩大;发展中国 家自身的贫穷与落后。 (3) 反对霸权主义、强权政治 ,坚持独立自主、和平共处外交原则 ;作为最大的发展中国家, 应加强国际合作,为建立平等、公正、合理的国际政治经济新秩序而努力 ;深化改革开放,加 快经济建设,增强国力。 11. 【解析】本题考查学生阅读理解材料及分析概括历史问题的能力。 第(1)题概括材料一即 可;第(2)题第一问根据材料二回答,第二问主要答出不利于世界和平与发展即可 ;第(3)题首 先判断出图片反映的是南北对话,然后结合所学知识分析回答。 答案:(1)贫困人口增加,债务沉重。 (2) 问题:世界的发展很不平衡,广大发展中国家与发达国家之间的贫富差距不但没有缩小 , 反而在扩大。 影响:富国与穷国的悬殊差别 ,成为各国共同发展的严重障碍 ,也是危害世界和平的潜在因 素。 (3) 有帮助,南北对话有利于解决世界发展不平衡问题。 关键是建立和平稳定、 公正合理的国 际政治经济新秩序。 新华网北京(2008)12 月 18 日电:中国第 8 批赴利比里亚维和部队第一梯队 275 名官兵从北 京首都机场启程,飞赴利比里亚执行维和行动。 截至 11 月底,中国共向 18 项联合国维和行动 派出各类人员11 063 人次。对于中国派出维和部队的理解不正确的是 ( ) A. 中国综合国力提升、参与国际事务能力不断提高的缩影 B. 彰显“爱和平、负责任”的大国良好形象 C. 在联合国旗帜下积极参与国际多边事务的体现 D. 体现了新时期中国外交结盟政策的新特点 【解析】选 D。新时期我国奉行独立自主的不结盟外交政策 ,故派维和部队谈不上是中国外 交结盟政策的体现。故 D 符合题意。
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