屈原二中湛田动物体的结构层次

砖、木料等房间的一部分房间某一单元一幢楼结结 构构 层层 次次细胞细胞？人教版七年级上册第二单元第二章第二节教材人教版七年级上册第二单元第二章第二节教材59页页屈原二中屈原二中 湛湛 田田1 1、动物和人体的发育都是从一个细胞开始、动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，它叫什么？它经过怎样的变化成为多个的，它叫什么？它经过怎样的变化成为多个细胞？细胞？2 2、什么是组织？它是怎样形成的？人体有、什么是组织？它是怎样形成的？人体有哪四种基本组织？分别有何功能哪四种基本组织？分别有何功能? ?3 3、什么是器官？、什么是器官？4 4、什么是系统？八大系统怎样构成人体？、什么是系统？八大系统怎样构成人体？你能回答你能回答1 1、动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，它叫什么？、动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，它叫什么？ 它经过怎样的变化成为多个细胞？它经过怎样的变化成为多个细胞？受受精精卵卵多个细胞多个细胞细胞分裂2、什么是组织？它是怎样形成的？人体有哪四种基本组织？分别有何功能?你能回答你能回答一、细胞分化形成组织一、细胞分化形成组织受精卵受精卵上皮上皮组织组织肌肉肌肉组织组织神经神经组织组织结缔结缔组织组织组织？组织？保持分裂能力的细胞保持分裂能力的细胞小部分小部分多个细多个细胞胞细胞分裂细胞分裂细胞分裂细胞分裂细胞分化？细胞分化？细胞分化？细胞分化？大部分大部分 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，变化，这个过程叫做这个过程叫做细胞分化细胞分化。细胞分化与组织的概念细胞分化与组织的概念2 2、组织？、组织？ 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由是由形态相似形态相似，结构结构、功能相同功能相同的细胞联合在一起的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做形成的，这样的细胞群叫做组织组织。1.1.细胞分化？细胞分化？功能功能:收缩、舒张收缩、舒张1. 肌肌 肉肉 组组 织织骨骼肌骨骼肌平滑肌平滑肌心肌心肌类型类型:2. 上上 皮皮 组组 织织保护、分泌等保护、分泌等功能功能:消化道上皮消化道上皮 表皮表皮腺上皮腺上皮上皮细胞上皮细胞细胞排列紧密，细胞间质少细胞排列紧密，细胞间质少特点特点:分布在体表和管腔内或腺体表面分布在体表和管腔内或腺体表面分布分布:3. 神神 经经 组组 织织感受刺激，传导信息，在体内感受刺激，传导信息，在体内起调节和控制作用起调节和控制作用功能功能:神经细胞神经细胞分布在神经系统分布在神经系统分布分布:4. 结结 缔缔 组组 织织特点特点: 细胞间质特别发达；细胞数量少，但细胞间质特别发达；细胞数量少，但 种类多，如成纤维细胞、巨噬细胞等。种类多，如成纤维细胞、巨噬细胞等。纤维性的固有结缔组织纤维性的固有结缔组织固状的骨组织固状的骨组织与软骨组织与软骨组织液状的液状的血液血液类型类型:支持、连结、保护、营养等支持、连结、保护、营养等功能功能:软骨组织软骨组织疏松结缔组织疏松结缔组织致密结缔组织致密结缔组织 如果你的皮肤不慎被划破，你如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢？你认为皮肤的能含有哪几种组织呢？你认为皮肤的结构层次是什么？结构层次是什么？你能思考你能思考 会流血？会流血？体表保护作用体表保护作用会感到疼？会感到疼？上皮组织上皮组织神经组织神经组织结缔组织结缔组织器器 官官你能回答你能回答3、什么是器官？、什么是器官？二、组织进一步形成器官二、组织进一步形成器官器器 官？官？由不同的组织由不同的组织按照按照一定的次序一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做结构叫做器官器官。大大 脑脑组成：主要由组成：主要由神经组织和结缔组织神经组织和结缔组织组成。组成。功能：对全身起功能：对全身起调控调控作用。作用。将血液泵至全身的器官将血液泵至全身的器官胃胃二、组织进一步形成器官二、组织进一步形成器官例如：例如：呼吸器官呼吸器官消化器官消化器官心脏心脏肺肺 你的口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、唾你的口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、唾液腺、肝脏等都是器官吗？你能试着说出它们在液腺、肝脏等都是器官吗？你能试着说出它们在你体内一起完成着什么样的生理功能吗？你体内一起完成着什么样的生理功能吗？你能分析你能分析你能回答你能回答4、什么是系统？八大系统怎样构成人体？、什么是系统？八大系统怎样构成人体？三、器官构成系统和人体三、器官构成系统和人体系系 统？统？能够能够共同完成一种或几种生理功能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的多个器官按照按照一定的次序一定的次序组合在组合在一起构成一起构成系统系统。口口咽咽食道食道胃胃小肠小肠肛门肛门 唾液腺唾液腺肝脏肝脏胰腺胰腺消化系统消化系统大肠大肠组成：组成：如图所示如图所示。功能：功能：消化食物和吸收营养物质消化食物和吸收营养物质 。人体共有人体共有206块骨头块骨头全身约有全身约有520块肌肉块肌肉运动系统运动系统组成：由组成：由骨、骨连接和骨骼肌三种器官骨、骨连接和骨骼肌三种器官组成。组成。功能：功能：首要的功能是运动首要的功能是运动。人体八大系统人体八大系统1.骨骼肌活动加强骨骼肌活动加强2.呼吸加深加快呼吸加深加快3.心跳加强加快心跳加强加快运动系统运动系统呼吸系统呼吸系统循环系统循环系统跑步跑步你能整理你能整理 有人说，跑步时只靠运动系统就能完成，你有人说，跑步时只靠运动系统就能完成，你觉得这种说法对吗？请分析说明。觉得这种说法对吗？请分析说明。4.调节控制调节控制神经系统神经系统人体人体八大系统八大系统的结构和功能各不相的结构和功能各不相同同，但它们在进行各，但它们在进行各种生命活动的时候，种生命活动的时候，并不是独立的，而是并不是独立的，而是相互相互协调协调配合配合的的，从，从而使人体内各种复杂而使人体内各种复杂的生命活动能够正常的生命活动能够正常进行。进行。四四. .人体是统一的整体人体是统一的整体你能总结你能用图表形式表示人体的结构层次吗？你能用图表形式表示人体的结构层次吗？细胞细胞各种器官各种器官人人 体体运动系统运动系统消化系统消化系统 循环系统循环系统呼吸系统呼吸系统泌尿系统泌尿系统神经系统神经系统内分泌系统内分泌系统生殖系统生殖系统上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织 神经组织神经组织结缔组织结缔组织细胞细胞 组织组织 器官器官 系统系统 人体人体你能实验你能实验观察人体基本组织的玻片标本，观察人体基本组织的玻片标本，认识人体的四种基本组织。认识人体的四种基本组织。观察人体的基本组织观察人体的基本组织人体的四种基本组织的永久人体的四种基本组织的永久玻片标本，显微镜。玻片标本，显微镜。用显微镜分别观察四种基本组织用显微镜分别观察四种基本组织的玻片标本。对照课本上的插图，的玻片标本。对照课本上的插图，辨认四种基本组织。辨认四种基本组织。目的目的要求：要求：材料材料用具：用具：方法方法步骤：步骤：1、以色列科学家利用干细胞成功地制造、以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是( )A 、干细胞分裂的结果、干细胞分裂的结果B 、干细胞生长的结果、干细胞生长的结果C 、干细胞分化的结果、干细胞分化的结果D 、干细胞成熟的结果、干细胞成熟的结果你能用你能用C心脏 上皮组织唾液腺 肌肉组织股骨 神经组织肱二头肌 结缔组织脊髓 2 2、下列左边的器官分别是由右边哪一类主、下列左边的器官分别是由右边哪一类主要组织构成呢？请用连线连接起来。要组织构成呢？请用连线连接起来。提示：器官由提示：器官由24种基本组织构成，但常以某种组织为主。种基本组织构成，但常以某种组织为主。你能用你能用下列组合中，都属于器官的一组是下列组合中，都属于器官的一组是( )皮下脂肪皮下脂肪 脊髓脊髓 血液血液 臀大肌臀大肌 唾液腺唾液腺 A 、 B 、 C 、 D 、 你能用你能用C课堂小结课堂小结4 4、动物体或人体的结构层次、动物体或人体的结构层次2 2、组织进一步形成器官、组织进一步形成器官3 3、器官构成系统、器官构成系统 人体是一个统一的整体人体是一个统一的整体1 1、细胞分化形成组织、细胞分化形成组织 世界上的万物是奇妙，但又是世界上的万物是奇妙，但又是有规律可循的，并且有许多生物有规律可循的，并且有许多生物的奥秘在等待着我们去探索去发的奥秘在等待着我们去探索去发现，让我们共同努力吧！现，让我们共同努力吧！1、完成课后练习题2、尝试运用结构层次的概念给我们的学校进行层次构建3、通过互联网查找四种基本组织的特点及受精卵发育过程，链接如下：http:/ 上皮组织http:/ 结缔组织http:/ 神经组织http:/ 肌肉组织 http:/v.pps.tv/play_3J4M97.html 受精卵发育过程 课外拓展课外拓展