高中数学上册 1.4《命题的形式及等价关系》教案(4) 沪教版

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资源描述
命题教材:四种命题的关系目的:要求学生理解四种命题的关系,并能利用这个关系判断命题的真假。过程: 一、复习:四种命题提问:说出命题“若两个三角形全等,则这两个三角形相似”的逆命题、否命题、逆否命题。(解答略) 二、1接复习提问:原命题与逆否命题互逆否,否命题与逆命题互逆否,逆命题与逆否命题互逆。原命题若p则q逆命题若q则p否否命题若p则q逆否命题若q则p互逆互逆互 否互 否互为逆互为逆否 小结:得表: 2如果原命题为真,则逆命题、否命题、逆否命题真假如何? 例:原命题:“若 a = 0 则 ab = 0”是真命题 逆命题:“若 ab = 0 则 a = 0”是假命题否命题:“若 a 0 则 ab 0”是假命题逆否命题:“若 ab 0 则 a 0”是真命题 小结:原命题为真,逆命题不一定为真,否命题也不一定为真,逆否命题为真。3又例:若四边形 ABCD为平行四边形,则对角线互相平分。 它的逆命题、否命题、逆否命题均为真。三、例题: P32 例二 (略)又例:命题“若 x = y 则 x2 = y2”写出它的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它的真假。解:逆命题:若 x2 = y2 则 x = y (假,如 x = 1, y = -1)否命题:若 x y 则 x2 y2 (假,如 x = 1, y = -1)逆否命题:若 x2 y2 则 x y (真)又例:写出命题:“若 x + y = 5则 x = 3且 y = 2”的逆命题否命题逆否命题,并判断它们的真假。解:逆命题:若 x = 3 且 y = 2 则 x + y = 5 (真)否命题:若 x + y 5 则 x 3且y2 (真)- 1 - / 2逆否命题:若 x 3 或y2 则 x + y 5 (假)四、作业 希望对大家有所帮助,多谢您的浏览!
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