九年级历史下册期末综合测试题

九年级历史下册期末综合测试题(一)一、单项选择题:（每小题3分，共36分。请把答案填在题后表格内。）1、十月革命的历史意义包括建立了世界上第一个社会主义国家 沉重打击了帝国主义 推动了国际共产主义运动发展 鼓舞了被压迫人民的解放斗争 A B C D2.罗斯福新政中有不少保护工人权益的措施，但这不是搞社会主义，主要原因是A新政没有消除阶级矛盾 B新政没有触动资本主义制度C新政没有限制资本家 D新政没有改变工人的社会地位3.（2012山东聊城）“以实物税代替余粮收集制纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处 理。”苏俄实行这一政策的目的是A.夺取十月革命胜利 B.恢复发展国民经济C.推动工业化建设 D.对付美国的“冷战”4、1991年12月25日，苏联总统戈尔巴乔夫发表电视讲话正式宣布辞职，苏联正式解体。这一事件震惊了世界。导致这一结果的根本原因是斯大林模式，那么下面哪些是它的弊端农轻重比例严重失调 产品品种单调，质量差 严重损害了农民的利益 阻碍了工业化的进程 A B C D5.（2012广东)罗斯福针对当时的实际，实施了一系列克服经济危机的措施，史称“罗斯福新政”。下面有关新政的说法不正确的是A.加强了国家对经济的干预和指导 B.资本主义制度得到调整、巩固和发展C.经济得以恢复，人民生活得到改善D.根除了资本主义国家的经济危机6、作为战后调整欧洲大国关系的凡尔赛和约中，最能体现巴黎和会分赃性质的内容（ B ） A军事问题 B殖民地问题 C赔款问题 D边界问题7、慕尼黑阴谋的最严重危害是（D ） A对法西斯侵略妥协退缩 B德国割占苏台德等战略要地 C增强了法西斯力量 D加速了大战的全面爆发8、20世纪晚期成为世界第二经济大国的是（C ）A美国 B苏联 C日本 D中国 9、苏联解体的时间是（ D ） A20世纪80年代中期 B1989年下半期 C1990年初 D1991年底10.苏联领导人中，推行改革使苏联政治体制发生急剧变化的是A赫鲁晓夫 B勃列日涅夫 C戈尔巴乔夫 D叶利钦11、直接促使日本无条件投降的重要事件是（ D ）中国人民发起全面反攻 苏联出兵中国东北对日作战 美国在日本投放两颗原子弹 德国、意大利法西斯国家投降 A B C D12、两次世界大战爆发的根本原因是（ B ） A帝国主义国家之间的矛盾加剧 B帝国主义经济政治发展不平衡规律的作用 C帝国主义国家为了争夺世界霸权 D法西斯国家的侵略扩张进一步加强13、以下哪一项不属于二战后美国经济迅速发展的原因？（C ） A通过政府宏观的经济调控，创造有利的经济发展环境 B利用第三次科技革命的成果大力发展科技教育 C西欧为了资本主义世界的发展，对美国提供经济援助 D二战远离美国本土，对美国经济破坏较小，刺激和促进了经济的发展14.（2012湖北荆门）21.下列措施中，既是战后日本经济迅速发展的原因，又值得我们借鉴的是A.大力发展军事工业 B.优先发展重工业C.寻求美国大力支持 D.重视发展教育和科技15.美国在二战后推行“冷战”政策的根本目的是 A缓和美苏关系 B遏制共产主义 C推行杜鲁门主义 D遏制西欧未来与美国竞争16、导致中东地区矛盾复杂的主要因素中不包括 ( D ) A地理和战略位置重要，石油资源丰富 B大国对此地区的争夺和介入 C长期存在的历史、宗教和民族矛盾 D海湾战争的影响17、20世纪80年代以后世界上最大的负债国是（A ） A美国 B日本 C法国 D英国18、20世纪末，世界上最大的经济体是（ A ）A欧盟 B日本 C德国 D美国2 / 719.（2012四川内江）30下列属于第三次科技革命特点的是（ ）DA计算机网络技术 B知识经济 C一超多强 D高度智能化和全球化20（2012资阳市）下列关于世界贸易组织的表述，正确的是成立于1993年 是世界经济全球化发展的一个重要表现 希望通过开放市场和公平交易，实现世界贸易的自由化 2001年中国正式成为其中的一员ABCD二、非选择题：（共11分）21.（2012山东泰安）64（12分）历史证明，制度僵化阻碍社会进步，制度创新与科技发展促进社会进步。阅读下列材料，回答问题。材料一 叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。罗斯福（1）为应对材料一中的局面罗斯福实行了新政。请写出罗斯福新政的核心措施和作用。（2分) 材料二 社会主义究竟是什么样子，苏联搞了好多年，也没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了新经济政策，但后来苏联的模式僵化了。邓小平（2）材料二中所说的“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点各是什么？（2分）以邓小平为首的中国共产党领导中国人民探索出社会主义建设的道路是什么？（1分）材料三 在过去的200多年里，人类经历了三次科技革命，先后发明了蒸汽机、火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、生物工程、电脑、原子弹等。每次科技革命，对人类的发展都产生了重大而深远的影响，给人类生活带来了翻天覆地的变化。（3）请你将上述材料中所列的科技成就按类别填入下面相应横线中。第一次科技革命： （1分）第二次科技革命： （1分）第三次科技革命： (l分)（4）前两次科技革命分别把人类带入了两个崭新的时代。请按顺序写出这两个时代的名称。（2分）（5）201l年11月1日，神舟八号发射成功。l1月3日神舟八号和天宫一号对接成功，中国载人航天技术取得重大突破。你知道这一技术运用的是哪一次科技革命的成果？（1分）这次科技革命的核心是什么？（1分）64（1）核心措施：对工业的调整。（1分）作用：促进了美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固和发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到了加强；美国联邦政府的权力明显增强。（1分。答出其中一点即可）（2）新经济政策：允许多种经济并存，大力发展商品经济。（1分）斯大林模式：政治、经济体制高度集中。（1分）邓小平为首的中国人民探索的道路：建设有中国特色的社会主义道路。（1分）（3）第一次科技革命：蒸汽机、火车、轮船。（1分）第二次科技革命：汽车、飞机、电报电话。（1分）第三次科技革命：生物工程、电脑、原子弹。（1分）（说明：答错一项或漏答一项均不得分）（4）第一次科技革命：蒸汽时代。（1分）第二次科技革命：电气时代。（1分）（5）第三次科技革命。（1分）计算机网络技术。（1分）22、材料1：二次世界大战以后，美国长期推行霸权主义政策，企图控制世界。苏联成为世界上仅次于美国的强国，从50年代后期起，也开始推行霸行主义政策。两国都走上了进行全球争夺的道路。80年代，美苏控制世界的能力下降。美苏关系由对抗转为对话，从紧张走向缓和。东欧发生变以后，1991年华沙条约组织解散，同年年底苏联解体。以美苏对峙和东西方冷战为特征的旧世界格局不复存在了。 材料2：1991年6月，南斯拉夫的两个共和国斯洛文亚和克罗地亚宣布独立。此后，南斯拉夫人民军同这两个共和国的武力量在克罗地亚发生大规模冲突。1992年上半年，随着联合国维持和平部队大批进驻南斯拉夫，这一武装冲突基本告一段落，但波黑的紧张局势愈演愈烈。近年来，巴以冲突不断。在亚洲，有印巴之争，南海领土之争。 材料3：1991年，海湾战争爆发。1999年，以美国为首的北约悍然出兵，轰炸南联盟，我驻南使馆也遭到轰炸，造成重大物质损失和人员伤亡。2001年4月1日，美国飞机撞毁我战机，我飞行员王伟壮烈牺牲，事后，世界人民对美国的这一行径进行了强烈遗责。 阅读上述三则材料，回答下面问题：（1）根据材料1，请你说说东欧剧变和苏联解体对世界产生的重大影响？（3分）（2）材料2说明世界新旧格局交替过程中出现了什么问题？（3分）（3）材料3说明世界新旧格局交替过程中，世界还是动荡不安的。你认为导致这些问题出现的主要原因有哪些？（3分）（4）由此看来，当代世界的两大主题是什么？（4分）面临的重大任务又是什么？（2分）23.(2012山东淄博)（11分）苏联的迅速崛起是20世纪引人注目的大事，作为一次前无古人的伟大实践，它的经验和教训，都成为人类发展发宝贵财富。阅读材料，回答相关问题。材料一 1917年11月7日晚9点45分，伴随者“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声，世界历史上第一个无产阶级掌权的政权苏维埃政府诞生了！十月革命取得了伟大胜利。材料二 1921年，面对外部世界的封锁包围和军事压力，国内的粮食危机和政治叛乱，苏维埃政权采用新的政策来应对复杂局面。材料三 漫画与美国总统肯尼迪较量（1）作为人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，十月革命的胜利带来了哪些影响？（3分）（2）材料二中1921年苏俄采用“新的政策”是 。这一政策起到了怎样的作用？（3分）（3）材料三中“与美国总统肯尼迪较量”的苏联领导人是 。请写出美苏两极格局形成和结束的标志。（3分）（4）从苏联70多年的历史进程中你得到哪些启示？（2分）九年级历史下册期末综合测试参考答案题号12345678910111213141516答案DABDCDDBCDAA17、（1）瓦特 改良蒸汽机 （2）卡尔本茨 内燃机 （3）第三次科技革命（4）汽车、飞机的发明运用，使我们出行更加方便。或者：计算机的发明和应用，现代网络技术的发展，为我们的学习提供了很大帮助。（符合题意，语句通顺即可得分。）18、（1）1929至1933年经济大危机时的状况。（2）实施罗斯福新政，其中心措施是国家对工业的调整。（3）根本目的是巩固资产阶级的统治。（4）“新”体现在：在资本主义制度内部实施国家对经济的干预和指导。（5）扩大内需。如家电、汽车下乡，国家给予13%的补贴等优惠政策。19、（1）标志着冷战结束，战后形成的美苏对峙局面不复存在。 （2）地区冲突、领土争端等。(不必面面俱到，只要答出1点即可得3分。） （3）威胁和平与安全的霸权主义是最主要的原因。（或者可加：一些地区和国家固有矛盾、民族矛盾、宗教纷争不断等）（3分） （4）两大主题：争取和平和发展经济。任务：反对霸权主义，维护世界和平，建立国际政治、经济新秩序.（只是要从政治、经济发展角度回答有理的均可给分）20、（1）英国 鸦片战争 （2）19世纪70年代前后 戊戌变法（或者辛亥革命） （3）科教兴国的战略 （4）电子计算机的广泛应用，对我们的学习和生活有很大的帮助，例如可利用因特网查找学习资料。（结合了自身实际均可给分，没有结合自身实际的酌情扣分） （5）努力学习科技文化知识，掌握扎实的知识和技能。（要能联系自身实际） 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！