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小学生作文指导:如何写好景物所谓描写景物,通常指描写自然景物,但也包括对社会景物即社会环境的描写。景物描写的内容十分广泛。山川大地,风雷云电,春夏秋东,清晨午夜.要写好景物,应注意以下几点:一、抓住景物的特征.对所写景物认真观察,捉住特点,是写好这类文章的前提。而能否捉住景物的特点,关键在于作者的细心观察,并将观察铭记于心。因此,要求在静观默察中,抓住不同的季节、不同的时间、不同的地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面的特有的变化,通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体察。这样才能抓住景物特征来写。例如,一年有春、夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有特征:要注意时间变化的特征,要注意气候不同的特征,要注意不同的地理特征。二、要选择好观察的角度。立好观察点。例如,远观、近观、仰视、俯瞰。同时、要注意观察的顺序,是由近及远,还是远及近,是由上而下,还是由下而上,这是空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后顺序。这样,所描写的景物才不会杂乱无章。总之,要做多角度、多侧面的描写。三、安排好描写的顺序。景物描写的顺序一般分为空间顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种随着观察者位置的转移来描写景物,这叫做游览的顺序。时间的顺序等来写景物。要融情于景,表达作者的主观感受。著名学者王国维说:“一切景语皆情语。”因此,要在写景的同时,自然渗透感情,寓情于景。五、运用动静结合的手法。既对景物静态的描写,也对景物动态的描写,才会读者留下深刻的印象。总之,描写景物需要绘形、绘色、回声、仿佛使人看到见、摸得着、听的到,要尽能用那些生动形象的语言。尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法。但不能堆砌词藻。夏学生姓名:耿康伟不知啥时,太阳公公的脸变得更红了,像喝醉酒似的,他把夏弟弟派落人间,于是,夏弟弟奉命来到人间,匆匆忙忙地赶来。当春姑娘还在家乡的小河边散步,观赏着美景时,夏弟弟跳到小河里去喝水,若得春姑娘生了气,一撩衣裙,飘然而去。小河是个娴静的而爱美的姑娘,你瞧她用绿萍作为自己绿色的外套,用清水洗过的鹅卵石作为颈上的项链,用纯洁的裙子,把自己打扮的花枝招展。她孕育出来的水,清澈的像一块明镜,掬一捧放在嘴里,甜甜的。别看她温柔,可也有发怒的时候,夏天的雨来的又猛又快,使人感到措手不及,河水变的浑浊了,水位涨高了,她发怒了,用劲全身力气掀起浪花冲击石岸,溅起一块块翡翠,把自己的恨全部泻出来每当夕阳西下时,小河面渡上一层金色,晚归的牧童像水鸭子似的游来游去,一个“蛙泳”,河面上响起一串银铃般的笑声,伴和着哗哗的流水声,偶尔之间还可以抓到一条小鲫鱼。沙滩上会留下一串清晰的脚印,小孩子们光着屁股在拾小河蚌,夕阳把他们的脸一个个映得通红,像抹上了胭脂似的。夕阳无限好,只有那个时候,人们才会真正被那美景所陶醉,瞧,那夕阳公公走完了一天的旅程,可还不肯回去,偷偷地探出半边脸儿凝视这美好的世界。天边的晚霞相一团团火焰在燃烧,把那一小块天烧的通红。白云一忽儿像一匹匹驰骋的野马,一忽儿像引吭高歌的公鸡,举手之间,形态各异,变化多端。然而,太阳公公实在太累了,慢慢滑进了大山的怀抱,偎依着大山进入了甜蜜的梦乡夏天是采茶的好季节,整个花园像一块平坦的大绿毯,碧绿的茶叶绿得像要冒出油来,“大绿毯”上还缀着小花,洁白的茶花发出诱人的幽香,吸引着一群群辛勤的蜜蜂,心灵手巧的姑娘不停的穿梭在茶园中,眼看着自己辛勤培植的茶树上长出这么多新茶,姑娘们的脸上露出了幸福而满意的微笑,仿佛看到喷香的茶叶浮在茶杯上发出了令人心醉的香味,然后一引而进,像饮一杯香醇的美酒似的于是一串甜甜的歌声,在茶园里飘荡,也飘进了人们的心田夏天是火,夏天是充满着浓烈而灼热的希望。夏天给人以奋发向上的勇气、热情的火焰和胜利的信心。让我们每个人的心里都装着一个热烈的夏吧!简评:作者用拟人的手法,形象而生动的写了春去夏来这一季节的更替,然后集中写了夏日的小河、夏日的云霞、夏天是采茶的好季节,最后总结:“夏天是火,夏天充满着浓烈而灼热的希望。夏天给人以奋发向上的勇气、热情的火焰和胜利的信心”,并希冀“每个人的心里都装着一个热烈的夏”,文章布局得当,描写细腻,语言优美。
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