人教新课标数学四年级下册《三角形内角和 6》PPT课件

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人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册学习目标:学习目标: 1.通过量,剪,拼等活动发现,证实三角通过量,剪,拼等活动发现,证实三角形内角和是形内角和是180 2.在动手操作过程中,培养创新,探索精在动手操作过程中,培养创新,探索精神和实践能力。神和实践能力。 3.体验成功的喜悦,激发学习数学的兴趣。体验成功的喜悦,激发学习数学的兴趣。 量一量你准备的三角形每个内角的量一量你准备的三角形每个内角的度数,算出每个三角形的内角和。度数,算出每个三角形的内角和。思考:我发现了什么?思考:我发现了什么? ?我比你大,所以我的内角和比你大验证过程一验证过程二3602180推算推算1.看图求出未知角的度数。看图求出未知角的度数。556518055651256560180(5565)18012060?2.请说出下列每个三角形每个角的请说出下列每个三角形每个角的度数。度数。180360 1809684842421809040509040503.判断判断(1)一个三角形的三个内角度数)一个三角形的三个内角度数是:是:80、75、24。()(2)大三角形比小三角形的内角)大三角形比小三角形的内角和大。和大。()(3)两个小三角形拼成一个大三)两个小三角形拼成一个大三角形,大三角形的内角和是角形,大三角形的内角和是360()
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