五年级体育教案9-2

查汗采开乡中心学校学科体育周次第九周主备人西尔艾里年级五年级课题篮球第（2）课时课序教学内容教学指导学生活动组织与要求时间(分)学习目标1让所有学生都能参与到游戏活动中来。2掌握双手胸前投篮的技术特点，并能在游戏比赛中学会运用，增强上肢的力量。3培养与他人协调合作的能力，培养积极向上的集体荣誉感。一课堂常规一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、 小型徒手操。专项准备活动。1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 教师带领学生一起做游戏。4、 教师讲解徒手操的动作和要求。5、 师生一同练习。1、 学生站成四列横队。2、 学生和教师一同做游戏。3、 学生认真听讲看示范。学生精神饱满。组织：四列横队，体操队型10三 基本部分1引导学生开始练习对投。2提示建议，通过师生对比帮助学生完成技术构建。3强调出手时的手指拨动和弧度。4引导学生三人一组投呼啦圈。5 投活动人篮。6投篮比多。7、拓展练习端线篮球1学生能积极参与。2三人一组轮流配合练习投不同高度的呼啦圈。给学生多点时间进行投篮，同时增加学生间相互合作，相互了解。 组织队形： 273选出最佳小组间的配合展示。4分组练习投活动人篮。8小组间进行投篮比赛，看哪一组在规定的时间里投中的次数最多摒弃单调的篮球训练，把学生的注意力吸引到比赛上，在不断的变化中完成本课的教学目标。当堂训练1讲解游戏比赛的方法和规则。2指导注意安全事项。3根据学生情况提出不同的任务。4以激励的语言为学生鼓劲自评互评认真完成练习，体验练习的乐趣，加强体育课的趣味性组织队形：队形同上四结束部分结束常规1、整理放松。2、教师小结。3、师生再见。1、按要求认真放松。2、认真听。3、和老师再见。* * * * * * * * * * * * * * * * + + + + + + + + + + + + + + X要求：动作协调、自然、放松。3场地器材篮球场预计运动负荷大课后小结