小学各类事故应急预案管理制度

目 录突发事件应急处理预案 2校舍安全应急预案 8体育课安全事故处理预案 10消防安全事故应急预案 15学生上下车辆安全事故应急救援预案 18集会与集体体活动安全事故应急预案 21踩踏事故应急预案 22火灾突发事件处理预案 25校园安全保卫应急预案 27教学实验安全应急预案 31学生宿舍安全事故应急预案 37触电事故处理预案 40交通事故应急预案 42突发建筑物倒塌事故应急处理预案 45地震等自然灾害事故处理预案 46校园爆炸事故应急处理预案 47传染病突发事件处理预案 48饮食卫生中毒突发事件的处理预案 49暴雨洪水突发事件处理预案 50其他突如其来的伤害事故应急预案 52太平川镇第二小学突发事件应急处理预案为了建立反应迅速、动作高速、协调有力的学校突发事件指挥体系，有效预防控制、消除突发事件给师生人身安全、财产带来的危害，规范和指导学校突发事件的应急处置工作，维护学校的稳定和发展，依据国务院、省、市有关规章，结合我校实际情况，制定本预案。一、本预案适用于火灾、地震、水灾、食物中毒等各种不可预见性突发事件。二、成立突发事件应急抢险指挥机构总 指 挥： 赵玲副总指挥： 季辉成 员：安 磊 郝长卉 张权文 史永申 马鸿飞三、突发事件应急机构成员具体分工及任务：（一）通讯联络组组长：张权文成员：马鸿飞 沈影 张桂英任务：遵照指挥部的指令，及时准确的报警、接警或请求其他单位援救，保障通讯畅通无阻，力争在极短时间内赶赴出事地点，执行应急任务，并以最快速度向上级有关部门报告。（二）紧急抢险组组长： 史永申成员：腾洪胜 李凯学 韩春光任务：紧急应对突出其来的事故，按事故的种类采取不同的措施。如失火：抢险组立即赶赴现场进行灭火，组织撤离相关人员，采取有效灭火措施，等“119”消防人员到来后，积极配合工作，保障供水及照明直至火灾扑灭为止。（三）安全疏导组组长：安磊成员：全体班主任任务：负责现场维护秩序，组织引导，快速疏散并撤离,防止拥倒、踩踏，造成不应有的伤害事故。（四）紧急救护组组长：季辉成员：徐宏达 郑辉 张仁峰任务：负责抢救伤员，阻止可疑及无关人员进入、靠近、围观，保障救护车辆畅通无阻，快速救护受伤人员，平息后抓紧时间与其他医务部门进行伤亡人员的情况核实，配合执法部门查找事件原因。（五）后勤保障组组长：郝长卉成员：姜桂侠 王伟 任务：为抢险提供财力保障和事故平息后的生活供应保障。四、各种突发事件处理预案（附后）五、安全隐患预测（一）学校教室人员集中，若发生地震、火灾等突发事件，易发生挤伤、摔伤、踩蹋事故。（二）学校装有取暖用锅炉，工作人员须持证上岗，严格规范操作，做好运行记录，避免发生爆炸或其他险情。（三）其他临时占用的场所，集会时要特别注意用电线路及疏散通道的检查和安排专人进行疏散。（四）学校大门紧临大街，来往车辆、人员较多，放学时注意维持秩序，否则，易发生拥挤或交通事件。六、工作程序及职责（一）发生安全事故后，事故现场人员第一发现人应立刻报总指挥、副总指挥和学校保卫科。（二）学校各部门接到事故报告后，应当迅速采取有效措施，组织抢救，疏散有关人员，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，并注意保护好事故现场。（三）出现重大事故，各级领导及管理人员，一定要及时赶到事故现场组织抢救，现场所有人员要注意安全，听从指挥，以免出现人员重复损伤。七、预防措施（一）如遇紧急情况，学校将取消所有节假日，实行完全封闭，并于每天定时由各班班主任统计现有在校生人数与因病、事等情况请假在校外的学生人数，报学校，并及时报告有关部门；及时与校外学生及其家长取得联系，能召回的马上召回，不能归校的要做好他（她）们的思想工作，每天通过一定形式掌握他（她）们在校外的活动情况，及时报告；要明确分工，将管理责任落实到人，做好在校学生的管理与教育，尤其是要做好非常时期学生的安全工作，严防出现学生非法聚会、游行示威等影响社会安定局面的活动。（二）各处室加强对师生的安全教育，组织全体师生学习安全知识，加强安全技能的训练，必须学会使用消火栓、灭火器、消防报警器等消防器材，知道怎样迅速切断电源、火源，会拨打报警电话119或110等紧急呼救常识。（三）经常对学校的电源、电路、用电设备、用火情况、消防设备等进行安全检查，努力做到防患于未然。（四）各处室人员要遵守岗位责任制，加强安全工作责任心，不擅离职守，坚持经常性的检查巡视，发现问题要及时处理上报。（六）学校各楼内严禁使用电热器、电热毯、电炉、酒精炉、液化气罐等器具；严禁违章用电、用火、用煤气烧火和做实验等。（七）消防设备必须配备齐全并完好有效，放置固定，消防通道必须畅通无阻，严禁堆放任何杂物。（八）建立、健全安全岗位责任制和各项操作规程。（九）消防、安全工作做到政令畅通，信息准备无误、反馈及时，杜绝火灾事故的发生。（十）各处室、各班都要重视加强信息报送工作。严格执行领导带班值班制度，关键岗位、部位要设专人负责，昼夜值班，值班人员要坚守岗位，尽职尽责，一旦发现各类突发事件苗头，必须在第一时间内报告总指挥，报告程序：“报告总指挥，在地点，部位、时间、发现情况、值班人请指示”。（十一）事后处理，迅速查找事故原因，查明人员伤亡情况，及时准备向上级部门报告，不得迟报、漏报、瞒报，并写出书面整改措施，总结经验教训，快速恢复正常工作秩序。八、善后处理工作（一）校园突发事件发生后，学校应及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。（二）对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人，或有特殊贡献的个人，要给予表彰和奖励。（三）对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者，视其情节和危害结果，将给予纪律处分；构成犯罪的，要依法移交司法机关追究刑事责任。校舍安全应急预案为有效防范重校舍安全事故的发生,及时消除校舍事故隐患和事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案.因为学校人员集中,具有经济损失大,人员有伤亡和社会影响大等特点,在事故的应急处理工作中应充分调动有限的人力,物力资源,实施统一指挥,统一组织,统一行动,采取各种有效,快速的抢救措施,最大限度地减少人员伤亡和财产损失.如果有事故发生,学校领导要及时赶赴现场,加强指挥,协调有关力量,对一些重大问题作出决策.相关人员也要及时到达事故现场开展工作. 一、领导小组及职责领导小组：组长：赵玲（校长）成员：季辉 安磊 史永申 郝长卉 张权文 马洪飞根据实际,制定应急处理工作预案,检查,督导方案的实施.领导,指挥应急处理工作,并为现场应急处理工作提供保障服务.协调有关职能部门之间的合作配合,讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况,必要时向有关单位发出救援请求.二、处置措施1、发生校舍安全事故,各有关人员接到通知后,第一时间赶赴现场. 2、抢救过程中,组成人员要相互配合,团结一致,树立全局观念,提高抢险救援的效率,组长要起到模范带头作用,保证抢救任务完成.3、加强组织纪律,各组成人员要严格听从现场指挥部,积极履行职责,发扬不怕苦,不怕累的精神.4、抢救过程中和抢救结束后,各组成人员不得擅离职守,更不得擅自离开.5、抢救过程中要切实做好各项安全措施,保证抢救人员的人身安全,防止各类安全事故的发生.三、其它事项 凡接到重特大事件紧急报告后,行动迟缓,措施不力,致使事故蔓延,扩大的要依法追究有关人员的责任。体育课安全事故处理预案根据学校体育工作条例及上级有关文件精神，根据体育课教学的实际特点，为预防学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故,为尽量减小因伤害事故造成的损失,特做如下规定：一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。二、学校每位教职工都有责任，有义务保护学生的健康和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育，如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。三、学生到校外参加体育比赛或其它体育活动，视具体活动内容，必须有学校分管领导、体育教师等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。四、学校每月对体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，及时对体育设备、器材、场地等进行维修或更新。五、体育活动的开展应得到学校主管部门的同意和支持。学校体育活动的开展应是有组织、有计划的进行，特别是体育训练与比赛活动，如果未得到主管部门的同意，教师不得私自组织比赛或带队外出交流。六、体育课安全要求：1、对教案和安全教育记录的要求。要求在教案上要把体育老师所要进行的安全教育写入其中，要求班干部把老师的安全教育内容做好详细记录。2、加强体育基本常规的要求。体育课要求有组织、有纪律、有序地开展活动。上下课前必须要整队报告人数，如果有同学未到，应及时与班主任和政教处联系处理；妥善安排见习生活动；切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育，同时加强课前十分钟的管理。3、对准备活动的要求。在体育课、训练课或是进行课外体育锻炼时，必须教育和要求学生做好充足的准备活动，对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。4、主动了解学生的健康状况。通过询问、观察、从旁了解学生，对有特异体质或者特定疾病和不宜参加某种体育活动的，体育教师应及时通报班主任和政教处，合理安排运动量和运动强度，以防意外。5、讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护，掌控整节课的活动情况。6、发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止，对性格怪异，心理情绪不稳定的学生要及时、有效地进行教育与引导。对情况比较严重的学生及时通知政教处、班主任或心理健康指导师做进一步处理。7、下课集合整队，清点人数，做简单讲评；若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知校医和班主任。七、课外活动、体育训练安全要求1、课外体育活动学生必须按规定的活动时间、活动内容领取器材，到相应或制定的活动场地进行。凡不按要求进行活动而造成自伤或他伤者，后果自负。2、学生应认真按照各项活动的要求进行活动，自觉遵守体育道德和各项体育运动规则。3、不到有危险的场地去活动，不用有危险的器材设备，不做有危险的动作。4.、运动队训练按教练员要求进行。5.、所有体育活动除遵守有关规则以外，都必须遵守校规、校纪，如有违反严肃处理。八、体育器材室管理要求1、出借器材事先老师要亲自到体育器材室登记后领取，不能叫学生带老师来借。2、出借的器材，在上完课或课外体育活动结束后，要督促学生及时归还，不许私自存放。3、碰到借、还器材的老师多时，请自觉在门外排队，不得私自进入器材室拿。4、学生不允许私自进入器材室，特别是“三铁”（铅球、标枪、铁饼），在没有老师在场组织的前提下，学生不得接触。5、出借器材时值星班同学要求登记好出借记录，归还器材时要清点好器材，并让体育委员确认签字。6、保管好器材室钥匙，做到及时开门，确保器材室时刻有人，晚上离岗前要求检查是否关好门窗、灯、电源等设备。7、有突发事件，值星班及时向器材室管理老师或政教处联系。九、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：1、迅速通知校医、班主任和政教处领导，并维持好现场秩序。2、校医对病（伤）学生做出初步诊断及必要的处置，事后要及时做好学生病（伤）临时处置情况的记录，并上报学校。3、如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往最好的医院进行诊治或抢救。 4、班主任或政教处要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报上级相关部门。5、体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。6、学校根据国家有关政策法规，对学生在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处理。消防安全事故应急预案为了做好学校的消防工作，确保广大师生的人身生命财产安全，落实消防工作“以防为主，防消结合”的基本原则，应付突发的火灾事故，特制定本预案。一、组织机构学校灭火和应急疏散工作由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成，具体分工如下： 1、灭火行动组：由学校保卫科科长史永申任组长，并兼任火场临时指挥员，灭火行动组主要负责本校一般初级火灾的扑救工作。 2、通信联络组：由学校总队辅导员马鸿飞任组长，负责通信联络及各部门工作的统一协调。 3、疏散引导组：由学校教导处主任张权文任组长，负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。 4、安全防护救护组：由总务处主任郝长卉任组长，负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。 二、报警和接处警程序1、值班人员要坚守工作岗位，对全校的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控。 2、如发生火灾，应立即通知保卫科长，并电话通知值班领导。 3、值班人员赶赴现场后，应根据火情，立即拨打“119”报告消防队，同时进行灭火及疏散工作。 4、调集有关人员启动灭火和应急预案。 四、扑救一般初级火灾的程序和措施1、当火灾发生时要沉着冷静，采用适当的方法组织灭火、疏散。 2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机，迅速消灭。 3、对于不能立即扑灭的火灾，要采取“先控制，后消灭”的原则，先控制火势的蔓延，再开展全面扑救，一举消灭。 4、火场如有人受到围困，要坚持“先救人，后救火”的原则，全盘考虑，制定灭火疏散方案。 5、火场扑救要采取“先重点，后一般”的原则。 6、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，密切配合，当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队实施灭火、疏散工作。 7、火灾扑救完毕，保卫科要积极协助公安、消防部门调查火灾原因，落实“三不放过”原则，处理火灾事故。 五、通信联络，安全防护救护的程序和措施 1、所有参加灭火与应急疏散工作领导、工作人员应打开通信工具，确保通讯畅通，服从通信联络组长的调遣。 2、医务室人员在现场及时救治火场受伤人员，必要时与地方医院联系救治工作。 3、后勤人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。学生上下车辆安全事故应急救援预案为了全面贯彻上级有关文件精神，加强学生乘车管理工作，预防和减少学生上下学交通事故的发生，保障乘车学生的生命安全。根据中华人民共和国道路交通安全法、教育部、公安部、国家安全监管总局关于加强农村中小学幼儿上下学乘车安全工作的通知、吉林省接送中小学生幼儿校车管理办法精神和县教育局关于加强全县中小学生、幼儿上下学乘车安全工作的通知的相关要求，特制定本预案。 一、可能引起校车交通事故的原因驾驶员疲劳驾车、超速、超载、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差（特别是制动系统）“三无车辆”、等情况都是可能诱发的原因。 二、本预案适用于农村住宿学生双休日（5人以上）回家乘车和镇内部分学生（5人以上）上下学租用的车辆。三、事故救援组织组 长：赵玲（校长）：负责指挥突发事故的救援工作和向上级报告工作。组 员：季辉（副书记）：负责人员的处置和家长的安抚工作。 郝长卉（总务主任）：负责受伤人员的抢救、往医院护送和协调医疗部门的救治工作。 史永申（保卫科长）：负责现场救援工作的安排和协助公安交警部门事故处理工作。 教导主任、副主任：负责学校教学秩序和人员调度工作。四、预防办法和措施 1、加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。做好学生的安全保护工作。 2、选择经验丰实、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的驾驶员。 3、选择有牌照、有证件、有保险、车况好的车辆乘坐。4、不准违法超员、超速。 五、应急救援处理程序 一旦发生学生乘坐车辆交通事故，应按下列程序处理：1、第一时间报警。 2、立即先口头报教育局及相关部门（后书面报告）。 3、处置乘车人员。 （1）发生受伤者，要尽快及时送区级或区级以上医院救治。（2）另外安排车辆接送学生，换乘车辆时，要看清车辆情况，指派教师随车看护，避免发生新的交通事故。 4、及时联系学生家长。 5、配合交通事故处理部门调查，并参与调解。 6、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。 7、保险介入。六、本预案在学生（5人以上）集体乘坐的车辆发生交通事故时启动。事故处理工作结束后终止。集会与集体体活动安全事故应急预案1、学校开展各类大型校外活动必须按程序报批，按有关规定编制专项应急预案，报教育主管部门；举办各类大型文体活动，必须编制专项应急预案。2、发生重大安全事故，应立即启动相关应急预案。遇有学生、教工受伤，立即求助120急救部门，对伤员进行抢救。3、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序，根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散，尽力避免继发性灾害。4、学校应急领导小组要在第一时间赶赴现场，靠前指挥，组织疏导、抢救伤员。并及时向和教育主管部门报告，寻求各部门的支持援助。踩踏事故应急预案为加强大型集会及学校通道的安全管理工作，防止学生发生踩踏意外事故，特制定本应急预案。一、预防措施：1、加强对学生的安全教育，把安全教育纳入教学计划和教育内容，定期开展应急疏散演练，不断提高学生自护、自救、防灾、避险能力。2、合理制定各班集会、放学、做操、突发事件出入线路图，防止学生过于集中在某个出入口。3、上操、集会时班主任必须跟班。4、较拥挤的地方安排工作人员进行安全管理5、必要时安排教师值班和教师校园巡查值班。6、出入班级不强调快速、整齐，适当错开时间。7、通道不能存放任何阻碍通行的东西。8、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，要求学生不能有打闹、推拉及制造恐慌的言行，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正。10、老师发现学生有故意打闹现象，应及时给予制止，防止拥堵现象的发生。11、在必要的地方设置指示、警示标志12、学生上课或休息期间通道须保持畅通。二、应急措施：1、学生在集会或拥挤踩踏等安全事故时，在场教职工要大声呼喊学生镇静，马上组织疏导，防止事故进一步扩大。2、一旦发生踩踏等安全事故，在场教职工应马上报告班主任，年级主任、学校安全员、校医、学校领导（副校长和校长），同时根据伤情打120急救电话，组织送往医院救治。3、如果是比较严重的情况，学校进入紧急状态，保安员全体值班，维护学校稳定。4、校领导应首先参与学生的救治工作。5、由学校校长、主管安全副校长、保卫科长、年级组长、班主任组成事故应急小组，处理具体事宜。6、班主任负责学校学生稳定工作，后勤负责受伤学生护送及医院协调工作。学校办公室负责上报及联络工作。全体教职工坚守工作岗位，维护学校教学秩序正常进行。7、做好善后工作，追究相关人员责任。8、安全员按规定完成突发事件报告及最后处理报告。三、应急小组：组长：赵玲副组长：季辉成员：班子人员及各年级组长、班主任火灾突发事件处理预案A、正常上班时间处理方案1、发现险情者在第一时间要迅速报火警119，同时向总指挥和副总指挥如实报告，指挥者接到报告后，要立即组织人员保护现场，查明情况，采取措施，展开抢救工作。2、紧急抢险组应立即赶赴现场，在统一指挥下，各个部门立即组织人员进行抢险救灾，疏散人员，抢救财产，转移危险物品。3、通信联络组立即通知有关人员并配合组织疏散和救护工作，制定临时对策，并与有关部门进行联系。4、后勤保障组立即出动车辆运送人员和物资，保证师生和抢险人员的用餐和用水。5、救护组立即派医务人员赶赴现场，提供应急药品，组织抢救伤员；立即找电工、水暖工赶赴现场，切断相应电源，并保证疏散和救护的照明用电和用水。6、做好善后工作。对现场进行必要的保护和清理，对受伤人员进行救治和慰问，对损失进行认真统计，配合有关部门对事件进行全过程调查，查明事件发生原因。7、尽快恢复正常的教学、生活和工作秩序。对事故责任人进行教育和处理，并提出整改措施。B、非上班时间处理方案1、现场人员在第一时间迅速报警119，同时报学校总值班或其他值班人员。2、接到报警后，立即赶赴现场，组织值班人员、门卫等在校人员进行抢险救灾和人员疏散，并报告总指挥或副总指挥，在其他领导没有到达现场前，带班教师全权指挥救助。3、其他条款与正常上班时间处置方案相同。校园安全保卫应急预案 为有效预防，及时控制和妥善处理学校恐怖事件，提高快速反应和应急处理能力，确保学校教育教学安全、有序。保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，切实有效降低和控制安全事故的危害，从我校实际出发，特制定本预案。 一、安全工作组织机构。 组 长： 赵玲 副组长： 季辉成 员：安磊 史永申 郝长卉 张权文 马洪飞 二、重大突发事件 （一）、外来暴力侵害事故预案： 1、防范预案： （1）、加强文明礼貌教育，杜绝师生在外滋事。（2）、加强门卫保安工作，外来未经允许人员，学校门卫（值班人员）不得放行。（3）、加强对学校周边神经病人的监测工作，严防其进入校园滋事。 2、应急预案： （1）、学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫（值班人员）应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫（值班人员）向其发出警告。 （2）、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报如发生师生身体受到轻伤害时，应及时送伤害者到村卫生所诊治。 （3）、对受伤师生及时救治。 （4）、分析事故原因，及时处理上报。 （二）、其它伤害事故应急预案及相关措施： 1、其它伤害事故应急预案：（1）、如发生师生身体受到轻伤害时，应及时送伤害者到村卫生所诊治；如发生师生身体受到严重伤害时，应及时拨打120送伤害者到医院救治。 （2）、及时向学校领导、家长、教育局和有关部门报告。 （3）、注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。 2、处置措施： （1）接报后，校长、值班教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。 （2）组织人员打电话向上级领导报告。 （3）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。 （4）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。 （5）如是斗殴事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。 （6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。 （7）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”。 3、注意事项。 （1） 各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。 （2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。 （3）严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。 4、疏散人员。 (1) 当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织地疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故。 （2）确保教师特别是学生的人身安全。确保师生，特别是学生的人身安全。 （三）、被盗案件 1、处置事件的组织：事件当事人所在学校负责人，教育局、学校值日教师，公安干警。 2、报警程序： （1）发现案件时应及时向所在学校负责人报告。 （2）向学校、教育局领导汇报。 （3）经校领导同意后向公安机关报案。 3、处置措施： （1）接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。 （2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。 （3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。 （4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。 4、注意事项 （1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。 （2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。 （3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。教学实验安全应急预案为了积极应对课堂实验用品可能对师生伤害事件的发生，有序地组织开展抢救工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，及时控制事故扩大。特制定教学实验应急预案。一、应急救援领导小组。组 长：赵玲副组长：季辉组 员：安磊 史永申 郝长卉 张权文 马洪飞 韩春光二、领导小组职责：1、组织学校各部门制定突发事件应急救援预案，一旦发生突发事件，按照应急预案迅速进行处置，突发事件发生后，及时准确报告上级部门。学校应急救援领导小组为最高指挥机构。2、根据突发事件的情况，学校统一组织应急救援预案的实施工作。3、在本学校内紧急调用各类物资、设备、人员等，事故后应及时归还或给予补偿。4、有危及学校和人员险情时，及时沟通情况并组织人员和物资疏散工作。5、配合县有关部门进行事故调查处理工作。6、做好稳定学校教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作。7、向上级领导部门报告突发事件的原因、责任、结果及处理意见。三、学校领导小组由学校领导班子及组成其主要职责是：1、负责突发事件的信息情况收集和报告工作、承办具体处置事宜。2、负责检查和监督应急救援物资、设备人员准备情况，指导、监督应急救援预案的编制工作。3、牵头负责事件调查处理工作。4、协助有关部门对突发事件进行勘察、取证工作。四、 几种伤害发生的原因、预防措施及处理方法。（一）防火发生原因：1.点燃的酒精灯碰翻或酒精喷灯使用不当。2.可燃物质如汽油、酒精、乙醚等因接触火焰或处在较高温度下着火燃烧。3.能自燃的物质如白磷等由于接触空气或长时间氧化作用而燃烧。4.化学反应引起的燃烧或爆炸。5.电路故障预防措施：1.易燃物和强氧化剂分开放置。2.进行加热或燃烧实验时，要求严格遵守操作规程。3.使用易挥发的可燃物质，实验装置要严密不漏气，严禁在燃烧的火焰附近转移或添加易燃溶剂。4.使用酒精喷灯前应先检查盛酒精的筒有无酒精外漏，酒精蒸气出口处有无局部阻塞。5.易挥发的可燃性废液只能倾入水槽，并立刻用水冲去。可燃废物如浸过可燃性液体的滤纸、棉花等，不得倒入废物箱内，及时在露天烧去。不得把燃着的或带有火星的火柴梗投入废物箱内。6.实验室内严禁吸烟。7.实验室内经常备有砂桶、灭火器等防火器材。9.实验结束离开实验室前，仔细检查酒精灯是否熄灭，电源是否关闭。处理方法：1.迅速移走一切可燃物，切断电源，关闭通风器，防止火势蔓延。2.如果是酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧，用湿抹布、砂子盖灭，或用灭火器扑灭。如果衣服着火，立即用湿布蒙盖，使之与空气隔绝而熄灭。衣服的燃烧面积较大，可躺在地上打滚，使火焰不致向上烧着头部，同时也可使火熄灭。（3）如果在烧杯、蒸发皿或其它容器中着火时，可用玻璃板、磁板、金属板甚至木板覆盖，通常即可使火熄灭。（二）防爆炸发生原因：1.仪器装置错误，在加热过程中形成密闭系统，或操作大意，冷水流入灼热的容器。2.某些固体试剂混和后研磨发生剧烈化学反应，如误把红磷和氯酸钾混和后进行研磨。3.气体通路发生堵塞故障。4.减压试验时使用薄壁玻璃容器，或造成压力突变。（三）防触电实验室内触电的发生可能由于仪器外壳漏电、操作不当或对某些电器装置没有事先采取安全措施。为了预防触电，必须注意以下几点：1.实验室内一切电气装置都装着三相插头、插座、开关，电线全部是暗线。2.电器设备的外壳如有破损都及时修复。3.不用潮湿的手接触电器设备。万一发生触电事故，采取下列措施：1.迅速切断电源。如果不能切断电源时，要用木棍挑开电线或戴上绝缘橡皮手套等，使触电者脱离电源。2.把触电者迅速转移到适当的地方，解开衣服，使其全身舒展。必要时，采用人工呼吸等急救措施。（四）防烧伤和割伤烧伤是由灼热的液体、固体、气体、化学物质或电热等引起的损伤。为了预防烧伤，实验时严防过热的物体与身体任何部分接触。烧伤的伤势一般是按烧伤深度不同分为三度，烧伤的急救办法应根据各度伤势分别处理。一度烧伤：只损伤表皮，皮肤呈红斑，微痛，微肿，无水泡，感觉过敏。如被化学药品烧伤，应立即用大量水冲洗，除去残留在创面上的化学物质，并用冷水浸沐伤处，以减轻疼痛，最后用11000“新洁而灭”消毒，保护创面不受感染。二度烧伤：损伤表皮及真皮层，皮肤起水泡，疼痛，水肿明显。创面如污染严重，先用清水或生理盐水冲洗，再以11000“新洁而灭”消毒，不要挑破水泡，用消毒纱布轻轻包扎好，请医生治疗。三度烧伤：损伤皮肤全层、皮下组织、肌肉、骨骼，创面呈灰白色或焦黄色，无水泡，不痛，感觉消失。在送医院前，主要防止感染和休克，可用消毒纱布轻轻包扎好，给伤者保暖，必要时注射吗啡以止痛。割伤是由于使用玻璃仪器、锐器等不当造成的。预防割伤要求注意以下几点：1.折断较粗的玻璃管时必须用布包好后再用力。玻璃管或棒的两端都烧熔或磨钝使之圆滑。2.玻璃管插入橡皮管或橡皮塞内时，要握住距橡皮管或橡皮塞的近端，边旋转边插入，为了易于插入，玻璃管用水润湿一下。3.装置或拆卸仪器时，要防止仪器损坏而引起割伤。使用玻璃仪器前要检查，防止有暗损的仪器割伤手指。使用锐器如小刀、等工具都要求小心操作。一般伤害的救护措施是：1.割伤：如有玻璃碎屑混入伤口的，能自行取出的，必须立即取出，无碎玻屑的，可在伤口上搽红药水或龙胆紫药水，再用纱布包扎。2.烫伤：伤口上搽烫伤药膏，注意不要把烫伤引起的水泡弄破，也不要用凡士林或油脂涂伤口。3.被强酸腐蚀：立即用大量水冲洗，再用碳酸钠或碳酸氢钠溶液冲洗。4.被浓碱腐蚀：立即用大量水冲洗，再用醋酸溶液或硼酸溶液冲洗。5.被磷灼伤：用硝酸银溶液或硫酸铜溶液或高锰酸钾溶液洗伤处，再行包扎。切勿用水冲洗。实验室里备有救护药箱，在实验室的固定处放置。箱内贮放下列用品：1.消毒纱布、消毒绷带、消毒药棉、胶布、剪刀、量杯、洗眼杯等。2.碘酒（510的碘片加入少量碘化钾的酒精溶液）、红汞水（2）或龙胆紫药水（供外伤用）。注意：红汞与碘酒不能合用。3.治烫伤的软膏、消炎粉、甘油、医用酒精、凡士林等。4.硼酸（2的水溶液）。5.醋酸（2的水溶液）。6.碳酸钠或碳酸氢钠（3的水溶液）。7.过氧化氢（双氧水，3的水溶液）8.硫酸铜（5）溶液或硝酸银（1）溶液。9.高锰酸钾晶体，用时溶于水制成溶液。五、 突发事件报告应急救援程序一旦发生突发事件，目击者或当事人立即向单位突发事件应急救援工作组报告情况，工作组立即向总校和教育局报告，不得迟报、漏报和瞒报。六、 突发事件现场的保护及具体措施1、突发事件发生后，学校领导小组和工作组相关工作人员力争第一时间到达现场，迅速组织救援。2、事件发生单位和有关部门必须严格保护现场，抢救伤员、财产、疏散（导）人员。3、详细记录案情，进行现场拍照。并妥善保存现场重要痕迹和物证等。学生宿舍安全事故应急预案为切实做好学生宿舍安全管理工作，严防意外伤害事件发生，学校按照“安全第一、预防为主”的方针，针对学生宿舍安全的实际状况，在巩固集中整治成果的基础上，杜绝和遏止重特大安全事故和恶性刑事案件的发生，确保广大学生的生命和财产安全，确保正常的生活秩序，确保学校的安全稳定，为学校的改革和发展创造良好的环境。并制定如下方案： 学校重大安全事故应急处理按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，在稳妥可靠的前提下，果断处置。一、安全事故应急处理预案：1、成立应急指挥小组组 长：赵玲副组长：季辉组 员：安磊 史永申 郝长卉 张权文 马洪飞2、遇紧急情况，责任人到岗时间：值班教师1分钟 值班领导2分钟 学校领导3分钟（一）当发生特大火灾、人员伤害等安全事故时事故现场的管理员一边指挥学生按预定疏散通道进行紧急集合疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到指挥机构，拨打119电话报警，并立即报告上级有关部门。（二）指挥小组人员马上按工作职责到现场指挥全校学生进行紧急疏散，抢救伤员。 具体要求如下：利用校园音响系统，马上发出紧急疏散信号。（1）严格禁止学生参与救火。全体员工要切实以对学生生命安全高度负责的态度，及时将学生带至远离火源处。（2）管理员要利用一切救火设备（如灭火器等），尽可能将初始火灾扑灭，并在第一时间向公安消防部门报警请求援助。（3）当火灾不能控制或发生重大险情时，以人的生命为第一位，及时撤离火场。二、重大危险物品安全事故1、迅速向公安等部门报告，积极稳妥组织撤离或者采取其它措施保护危害区域内的其它人员。2、迅速控制危险源，测定危险化学品性质、事故危害区域及程度，迅速采取封闭、隔离、洗消等措施。3、做好现场保护和伤员抢救工作。三、其他突发事件处置方法 1、遇来人来访不履行登记手续，强行闯入，管理员加以阻止，不得放行。2、若来人已强行闯入宿舍内，管理员追赶不及，即电话通知学校有关领导，及时将闯入者查清逐出。3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“ 110”报警。4、发现学生打架斗殴、酗酒、携带管制刀具、易燃易爆、有毒物品进入宿舍，管理员制止无果的情况下及时与班主任、值班领导取得联系。5、如有事件发生，立即采取救治措施，妥善处理善后工作。6、宿舍管理员每天要检查学生床铺、用电导线、室内外照明灯及其它设施，发现问题及时与学校领导取得联系，及时补救、整改。四、学生宿舍安全管理措施及疏散预案。1、每天值班人员要严格按照值勤制度不得脱岗离岗。2、禁止在校园爬墙、爬楼门、坐栏杆，违者通报批评。3、宿舍值班员要经常对学校宿舍室内、楼道、楼梯设施、楼梯照明尤其是消防设施等进行检查，发现问题，及时补救、整改。五、传染病疫情安全事故1、学校一旦有传染病疫情发生，应立即报告学校有关部门。2、学校发现有传染病疑似症状的学生，应立即向当相关部门报告，并通知该院将患病学生带到医院就诊检查。患传染病的学生应立即隔离治疗。凡患传染病的学生须治愈后，凭医院出具的康复证明才能返校。3、学校要在医疗卫生部门的指导下，按规范要求对传染病人所在的宿舍及涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散，同时对全体师生做好防治知识宣传及安全防范。4、配合有关部门做好疫情的防治、调查工作。触电事故处理预案本应急程序的要点是：抢救触电者，避免在抢救时发生其它事故。1、发现触电事故的任何人员都应当在第一时间抢救触电者，并让在场人员打120求援，同时向值班主管和单位领导报告。2、触电解脱方法：（1）切断电源。（2）若一时无法切断电源，可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。（3）用绝缘工具切断带电导线。（4）抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。注意：要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外，以上办法仅适用于220/330V“低压”触电的抢救。对于高压触电应及时通知供电部门，采用相应的紧急措施，以免发生新的事故。3、医务人员到达前的现场抢救方法：（1）、触电者神智清醒，让其就地休息。（2）、触电者呼吸、心跳尚存、神智不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意保暖。（3）、触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸；触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环；若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。注意：现场抢救不能轻易中止，要坚持到医务人员到场后接替抢救。4、触电事故发生后，单位应立即在现场设置警戒线，维护抢救现场的正常秩序，警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。5、事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治，事故调查和排险抢修工作完毕，现场已无事故隐患时，方可解除。6、事故发生后学校应当立即向镇总校、文体教育局报告交通事故应急预案为了有效应急处置学校师生可能发生的交通安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，根据上级要求,结合我县各校实际，特制订本预案。一、成立领导小组组 长： 赵玲 副组长： 季辉成 员：安磊 史永申 郝长卉 张权文 马洪飞二、交通事故处理指挥小组的主要职责1.发生交通事故时，负责发布应急救援指令，向“120急救中心”报告；2.控制事态发展，做好各方面稳定工作；3.组织指挥救援队伍实施救援工作；4.配合有关部门开展事故调查；5.及时向上级主管部门通报事故情况；6.组织人员进行现场保护和进行事故善后处理。三、迅速开展救治工作（一）为了有序地开展施救工作，分组如下：1.综合协调联系组：由季辉负责，主要任务是传达领导指示，报告事故处理情况，协调开展救援工作，完成领导交办的各项任务，保证通讯畅通。2.专业抢救组：由安磊负责，主要任务是组织各校教职工对受伤学生配合医生进行现场进行救护，如遇学生乘车出现车祸，应立急赶到现场，开展救护工作。3.医疗救护组：由张权文负责，主要任务是与医院联系，开设现场救护所，负责受伤人员的医治工作。4.警戒维护组：由史永申负责，主要任务是设置警界区域，维护现场秩序、疏通道路，组织人员撤离，劝说围观者离开现场。5.后勤保障组：由郝长卉负责，主要任务是迅速调集车辆运送伤员及救急物品。6.善后处理组：由马洪飞负责，主要任务是通知受伤学生家长，并做好家属的安抚、慰问和稳定工作，妥善处理善后事情，消除各种不安定因素。（二）出现轻微交通事故后，学校校长及全体班子成员，应组织学校教职工按照上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。（三）出现一般及以上程度事故后，学校校长及全体领导应在当地党政主要领导和交警的指挥下，组织全体教职工按照上述成立的工作小组分工负责开展有序的施救工作。四、做好事故调查处理和上报工作轻微事故和一般事故的调查处理，在交通部门领导的统一指挥下，开展调查，并按有关规定处理。重特大事故调查处理工作，应在县领导的统一指挥下，配合有关部门开展调查，并按有关法律法规规定进行处理。无论出现什么性质的交通事故，学校都必须及时向上级主管部门汇报。突发建筑物倒塌事故应急处理预案1、学校发生房屋、围墙、厕所倒塌等安全事故，学校应急领导小组办公室应立即报告领导小组，并在第一时间赶赴现场处置。遇有学生、教工受伤，应立即求助120急救部门，对伤员进行抢救。同时向上级主管部门和当地政府报告。 2、迅速采取切断现场电源、煤气等有效措施，并密切关注连带建筑物的安全状况，消除继发性危险。3、在有关方面的帮助下组织解救受困人员，抢救伤病员。地震等自然灾害事故处理预案1、突发地震时，师生如上课，教师等现场工作人员必须冷静地指挥学生呆在座位上或躲在课桌下面就地避震，保持冷静，待地震过后再迅速、有序撤离，以防强余震。同时，立即切断电源，打开教室大门，确保出口畅通，防止地震造成门窗错位，封闭出口。2、避震时，身体要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物体，尽量蜷曲身体，降低身体重心，注意保护头颈、眼睛。3、学校应急领导小组要迅速到岗指挥学生有序撤离，严防楼梯、楼道拥挤踩踏事故发生。4、撤离到安全地带后，要迅速清点撤离师生人数。对受伤师生，立即组织救治。发现有被废墟埋压的，要尽快联系救助（尽量保持冷静，设法自救）。一时无法救助脱险时，受困师生要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。5、救援受困师生，应注意以下几点：A注意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声；B要根据教室等房屋结构,先确定被困人员的位置，再组织抢救，防止意外伤亡；C先抢救建筑屋边沿瓦砾中的幸存者，及时抢救那些容易获救的幸存者；D救援方法上，首先应使头部暴露，迅速清除口鼻内尘土，防止窒息，再行抢救，不可用利器刨挖；E对于颈椎和腰椎受伤的师生，施救时切忌生拉硬抬。校园爆炸事故应急处理预案1、学校发生爆炸事故后，学校应急领导小组要在第一时间赶赴现场处置，遇有学生、教工受伤，立即求助120急救部门，对伤员进行抢救。在向上级主管部门报告的同时，立即向公安消防部门报告。2、在爆炸事故现场及时设置隔离带，封锁和保护现场，疏散人员，控制好现场秩序，迅速采取有效措施检查并消除继发性危险，防止次生事故发生。3、如果发现肇事者或直接责任者，应立即采取有效控制措施，并迅速报告公安机关。4、认真配合公安消防部门做好搜寻物证、排除险情，防止继发性爆炸等工作。传染病突发事件处理预案对传染病的处理。发现学生得传染病，应及时向校领导汇报，并通知家长；家长未能及时赶到的，由上述有关人员负责送医院就诊，必要时进行隔离；如学生因病回家就诊的，班主任应随时询问学生疾病情况，并告知相关负责人；学生病愈后，经执县级以上医院治愈的证明方可返校学习。总务处应及时、妥善处理好患病学生的物品。发现重大传染病，校办公室及时上报县疾病预防控制中心，并向县文教局相关部门汇报对生病学生的处理。若学生生病，上班时间由班主任及有关教师督促学生及时到校医务室就诊的，由校医负责；在校医不在的情况下，由班主任带学生去医院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他学生带去看病。晚上时间，有宿管老师或值班老师在第一时间送至医院。饮食卫生中毒突发事件的处理预案1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院进行初诊。2、迅速向镇总校、文体教育局、卫生防疫部门报告。3、食用校外食物所导致的中毒，我校积极配合有关部门取样。4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。暴雨洪水突发事件处理预案本应急程序的要点是：防范事故，确保人员安全，减少财产损失1、暴雨来临时段，学校值班人员和保安人员应当在学校各处巡视，若发现险情，立即向值班主管和单位领导报告，启动应急程序。2、若房屋内漏雨，应当切断电源，有秩序地转移室内学生，以及贵重设备。学校应当关闭所有门窗。3、若有雷电，应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源，防止电器在雷击时遭到雷电侵袭。电气设施周围不要放置可燃物。排险、救护等应急人员应当做好救援准备。4、若暴风雨造成房屋进水，校园积水：（1）应当切断电源，用器具排水，疏通下水道，排水道。（2）防止水污染。（3）学校应当组织师生，有秩序地转移，避免推挤踩踏，堵塞通道。（4）房屋积水时应当把设备、资料等物品往高处转移。5、学校后勤部门应当为师生提供必要物品。6、保安人员应当维护校门口秩序，安抚家长，疏导交通。7、积水退尽后，学校应当和防疫部门一起做好消毒和清洁工作。其他突如其来的伤害事故应急预案1、如社会人员到校对学生造成伤害时，首先发现的教师或学生要及时向班主任或学校报告，在场教师或学生要采取积极措施进行制止或疏散。2、班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打“110”报警。3、及时拨打120对伤者应及时送医院就诊。4、及时上报教育局。5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料信息的收集。6、通知受伤者的家长或家属。7、妥善处理事故。