《黄河九曲-写事要有点波澜》课件

看过看过三国演义三国演义，我们不会对赤壁之战没有，我们不会对赤壁之战没有深刻印象。深刻印象。赤壁之战后，曹操率领着一百多人在火赤壁之战后，曹操率领着一百多人在火海中仓皇逃窜，败走乌林。在乌林、葫芦口、华容海中仓皇逃窜，败走乌林。在乌林、葫芦口、华容道，他三次道，他三次“仰而大笑不止仰而大笑不止”，笑诸葛亮、周瑜没，笑诸葛亮、周瑜没有谋略，不在这三处设下伏兵。而在每次笑声还没有谋略，不在这三处设下伏兵。而在每次笑声还没有停止时，分别杀出了赵云、张飞和关羽，几乎把有停止时，分别杀出了赵云、张飞和关羽，几乎把他活捉了，吓得他魂飞魄散。后来曹操死里逃生，他活捉了，吓得他魂飞魄散。后来曹操死里逃生，最后到了自己的地盘南郡，本来可以大笑了，而这最后到了自己的地盘南郡，本来可以大笑了，而这时又是时又是“火把齐明，一簇人马拦路火把齐明，一簇人马拦路”，曹操惊呼：，曹操惊呼：“吾命休矣！吾命休矣！”却原来是曹洪。在南郡，曹洪为他却原来是曹洪。在南郡，曹洪为他摆酒压惊，他本应大笑，庆幸自己死里逃生，但他摆酒压惊，他本应大笑，庆幸自己死里逃生，但他却捶胸大哭，悔恨谋臣郭嘉不在。真是一波未平，却捶胸大哭，悔恨谋臣郭嘉不在。真是一波未平，一波又起。一波又起。文似看山不喜平文似看山不喜平 一位老太太做寿，她的子孙请来唐伯一位老太太做寿，她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下：看。唐伯虎挥笔写下： 这个婆娘不是人这个婆娘不是人 （举座皆惊）（举座皆惊） 九天仙女下凡尘九天仙女下凡尘 （喝彩）（喝彩） 儿孙个个都是贼儿孙个个都是贼 （惊怒）（惊怒） 偷得寿桃献至亲偷得寿桃献至亲 （拍手叫好）（拍手叫好） 短短四句，跌宕生姿，起起伏伏，吊足胃口。短短四句，跌宕生姿，起起伏伏，吊足胃口。这就叫做这就叫做事件的波澜。事件的波澜。 若干年前，一家美国杂志以三千美元悬赏，若干年前，一家美国杂志以三千美元悬赏，征求文字最简短、情节最曲折的小说。结果，下征求文字最简短、情节最曲折的小说。结果，下面一篇小小说获得头奖。面一篇小小说获得头奖。 伊莉薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去伊莉薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎。不久，她在家里接获弟弟的电报：非洲打猎。不久，她在家里接获弟弟的电报：“巴布猎狮身死。巴布猎狮身死。佛莱特。佛莱特。” 伊莉薇娜悲不自胜，回电给弟弟：伊莉薇娜悲不自胜，回电给弟弟：“运其尸运其尸回家。回家。”三个星期后，从非洲运来一个大包裹，三个星期后，从非洲运来一个大包裹，里面是一个狮尸。她又赶发了一个电报：里面是一个狮尸。她又赶发了一个电报：“狮收狮收到。弟误，请寄回巴布尸。到。弟误，请寄回巴布尸。” 很快，得到了非洲的电报：很快，得到了非洲的电报：“无误，巴布尸无误，巴布尸在狮腹内。在狮腹内。佛莱特。佛莱特。” 怎么样才能写出事物的波澜呢？怎么样才能写出事物的波澜呢？ 善于选择本身就曲折复杂的事件来写。善于选择本身就曲折复杂的事件来写。（前提）（前提）运用使叙事曲折的技巧：运用使叙事曲折的技巧：怎样写出事件的波澜？怎样写出事件的波澜？ 悬念法、悬念法、 抑扬法（褒贬法）、抑扬法（褒贬法）、巧合法、巧合法、 误会法、误会法、 断续法、断续法、交织法、交织法、 对比法、对比法、 突转法、突转法、剥笋法、剥笋法、 照应法、照应法、 心理变化法心理变化法写出事件的波澜写出事件的波澜 悬念法又称关子。悬念法又称关子。它是作者为了激它是作者为了激发那种发那种“紧张与期待的心理活动紧张与期待的心理活动”，在，在行文中有意采取的一种积极而有效的手行文中有意采取的一种积极而有效的手段。使情节回旋推进，给人以段。使情节回旋推进，给人以“山重水山重水复疑无路，柳暗花明又一村复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。的感觉。这种手段包括这种手段包括“设悬设悬”和和“解悬解悬”两方两方面。面。 1 1悬念法悬念法 只借一美元只借一美元 一位富豪走进一家银行，来到贷款部前，举止一位富豪走进一家银行，来到贷款部前，举止得体地坐下来。得体地坐下来。 “先生，您有什么事需要我们服务吗？先生，您有什么事需要我们服务吗？”贷款贷款部经理一边打量着来者，一边热情地问道。部经理一边打量着来者，一边热情地问道。 “我想借点钱！我想借点钱！”富豪回答。富豪回答。 “可以，您想借多少呢？可以，您想借多少呢？” “一美元。一美元。” “一美元？只借一美元？一美元？只借一美元？”贷款部经理惊诧地贷款部经理惊诧地看着他。看着他。 “是的，我只需要借一美元。可以吗？是的，我只需要借一美元。可以吗？” “当然，只要有担保，借多少都是可以的。当然，只要有担保，借多少都是可以的。”经理彬彬有礼地说。经理彬彬有礼地说。 “好吧。好吧。”那人从皮包里取出一沓股票、债券那人从皮包里取出一沓股票、债券放在桌上：放在桌上：“这些票据做担保可以吗？这些票据做担保可以吗？” 例例 文文 经理清点之后说：经理清点之后说：“先生，总共万美元，先生，总共万美元，做担保足够了。不过做担保足够了。不过先生，您真的只借一美先生，您真的只借一美元吗？元吗？” “是的。是的。”富豪不动声色地回答。富豪不动声色地回答。 经理干脆地说：经理干脆地说：“好吧，请办理手续。年息好吧，请办理手续。年息，只要您付出的利息，一年后我们便把，只要您付出的利息，一年后我们便把这万美元的股票、债券都还给您。这万美元的股票、债券都还给您。”“”“谢谢谢！谢！”富豪办完手续后，从容离去。富豪办完手续后，从容离去。 一直在一旁一直在一旁观望的银行行长怎么也不明白，一个拥有万观望的银行行长怎么也不明白，一个拥有万美元的人，怎么会跑到银行来借一美元呢？于是，美元的人，怎么会跑到银行来借一美元呢？于是，他追了上去，大惑不解地问这位富豪：他追了上去，大惑不解地问这位富豪：“对不起，对不起，先生，我想问您一个问题。这实在弄不懂，您拥先生，我想问您一个问题。这实在弄不懂，您拥有万美元的家当，为什么还要借一美元呢。有万美元的家当，为什么还要借一美元呢。”“好吧，我可以把实情告诉你，我到这里来办事，好吧，我可以把实情告诉你，我到这里来办事，需要一段时间，随身携带这些有价票据很不安需要一段时间，随身携带这些有价票据很不安全。这曾到过几家金库，想租他们的保险箱，全。这曾到过几家金库，想租他们的保险箱，但租金都很昂贵。我知道贵行的保安很好，所但租金都很昂贵。我知道贵行的保安很好，所以就将这些票据以担保的形式寄存在贵行。况以就将这些票据以担保的形式寄存在贵行。况且借款利息很便宜，一年只要支付美分且借款利息很便宜，一年只要支付美分” 行长恍然大悟：有头脑又有金钱的人是幸行长恍然大悟：有头脑又有金钱的人是幸运的，他们能用头脑支配金钱；而只有金钱没运的，他们能用头脑支配金钱；而只有金钱没有头脑的人则是不幸的，因为他们的头脑被金有头脑的人则是不幸的，因为他们的头脑被金钱所支配。钱所支配。 经商斗智，善谋者胜。经商斗智，善谋者胜。写出事件的波澜写出事件的波澜2 2抑扬法抑扬法 “抑抑”，就是抑制，对人、事、物，就是抑制，对人、事、物进行贬抑；扬，就是扬起，对人、事、进行贬抑；扬，就是扬起，对人、事、物进行褒扬。抑扬法有两种：物进行褒扬。抑扬法有两种：一是欲扬一是欲扬先抑，二是欲抑先扬。先抑，二是欲抑先扬。 国人乘车国人乘车“只争朝夕只争朝夕”。我几乎被挤扁，终于。我几乎被挤扁，终于钻进了车门。钻进了车门。 我的座位是临窗的三号。还没坐稳，刚才踩我我的座位是临窗的三号。还没坐稳，刚才踩我脚的那个小山似的女人，一屁股将四号座位压得脚的那个小山似的女人，一屁股将四号座位压得“咯吱咯吱”呻吟，一下子，我的地盘被她侵占去三分呻吟，一下子，我的地盘被她侵占去三分之一。盛夏乘车摊上这样的芳邻，真是之一。盛夏乘车摊上这样的芳邻，真是不幸不幸。 我的这排座位是三、四、五号。五号座位上是我的这排座位是三、四、五号。五号座位上是位不满二十岁的姑娘，一副近视眼镜架在高挺的鼻位不满二十岁的姑娘，一副近视眼镜架在高挺的鼻梁上。我瞥她一眼，见她表情丰富的脸上清晰地写梁上。我瞥她一眼，见她表情丰富的脸上清晰地写着对四号邻居的着对四号邻居的厌恶厌恶。原来，五号的。原来，五号的“疆土疆土”也遭也遭到胖女人的到胖女人的“扩张扩张”。只见五号几乎愤然地急挥纸。只见五号几乎愤然地急挥纸扇，把胖女人呛人的汗酸味扇到我这边来。我心中扇，把胖女人呛人的汗酸味扇到我这边来。我心中非常非常恼火恼火，但又不便说她。，但又不便说她。 三三 四四 五五 例例 文文 汽车在郑汴公路上飞驰，闷热的空气与发动机汽车在郑汴公路上飞驰，闷热的空气与发动机的的“哼哼哼哼”声胜过催眠曲，车上的乘客有半数在打声胜过催眠曲，车上的乘客有半数在打盹。盹。四四号的眼皮也在合拢，小山似的身躯慢慢向五号的眼皮也在合拢，小山似的身躯慢慢向五号位倾斜，我号位倾斜，我幸灾乐祸幸灾乐祸起来；胖女人灰衣服上那汗起来；胖女人灰衣服上那汗渍斑斑的渍斑斑的“盐碱地盐碱地”，可以从俏姑娘那里揩到一点，可以从俏姑娘那里揩到一点香水味了。香水味了。 五号由表情五号由表情讨厌讨厌，到，到怒气升腾怒气升腾，由，由“厌而远之厌而远之”到到奋起反击奋起反击：她架起胳膊肘顶四号的胖脸。胖女人：她架起胳膊肘顶四号的胖脸。胖女人一定是在梦中喝醉了酒，任你五号怎样明顶暗碰，一定是在梦中喝醉了酒，任你五号怎样明顶暗碰，也撞不开她的梦门。最后五号愤中生智，猛然一闪也撞不开她的梦门。最后五号愤中生智，猛然一闪身，把四号闪倒在座位上。车内一阵窃笑。身，把四号闪倒在座位上。车内一阵窃笑。 四号从突然破碎的梦中惊醒，艰难地支起身，四号从突然破碎的梦中惊醒，艰难地支起身，很难为情地低下头玩起自己的胖指头来。很难为情地低下头玩起自己的胖指头来。 车行至某县城，那位五号姑娘也开始打盹，车行至某县城，那位五号姑娘也开始打盹，不由自主，她的秀发委屈地贴在四号的不由自主，她的秀发委屈地贴在四号的“盐碱盐碱地地”上。渐渐，五号的头滑到了四号的胳膊弯上。渐渐，五号的头滑到了四号的胳膊弯里了。可胖女人并不去回敬那姑娘一个闪身，里了。可胖女人并不去回敬那姑娘一个闪身，反倒尽量保持平稳，让姑娘舒服地依着她。四反倒尽量保持平稳，让姑娘舒服地依着她。四号的右臂一定是很累了，她用左手去托扶着右号的右臂一定是很累了，她用左手去托扶着右臂。不知怎么，我的心里臂。不知怎么，我的心里泛起一股说不清的滋泛起一股说不清的滋味味，不禁对四号低声说：，不禁对四号低声说：“大嫂，弄醒她吧。大嫂，弄醒她吧。” 她答非所问：她答非所问：“俺家大妞也这般大，年轻俺家大妞也这般大，年轻人爱困。人爱困。” 车在颠簸，车在颠簸，我的思绪也在跳动我的思绪也在跳动。不幸恼火幸灾乐祸说不清的滋味三三 四四 五五思绪跳动写出事件的波澜写出事件的波澜3 3伏笔法伏笔法 伏笔，就是指作者对文章中将要伏笔，就是指作者对文章中将要出现的具有关键意义的人或事作的提出现的具有关键意义的人或事作的提示或暗示。与这种提示或暗示呼应的示或暗示。与这种提示或暗示呼应的就是照应。有伏笔就有照应。就是照应。有伏笔就有照应。 如如上班的决窍上班的决窍中老板一开头便让主人中老板一开头便让主人公带未来的总经理到处转转，多处关照。为后公带未来的总经理到处转转，多处关照。为后面表明人物身份埋下了伏笔面表明人物身份埋下了伏笔. 再比如再比如孔明借孔明借箭箭片断。片断。 伏笔的巧妙使用，使波澜起伏、曲折多伏笔的巧妙使用，使波澜起伏、曲折多变的情节被一根时断时续、明断暗续的主线变的情节被一根时断时续、明断暗续的主线贯穿始终，脉络分明，结构更加严谨。贯穿始终，脉络分明，结构更加严谨。 写出事件的波澜写出事件的波澜4 4突转突转 结尾出人意料，成为结尾出人意料，成为“引爆引爆审美想象的雷管审美想象的雷管”。 好好 朋朋 友友 约翰在街上碰到他的好朋友麦克，便对他说：约翰在街上碰到他的好朋友麦克，便对他说：“唉，我遇到一件很麻烦的事，真不知道该怎么办！唉，我遇到一件很麻烦的事，真不知道该怎么办！” “什么事？我们是好朋友嘛，你有什么麻烦事就该什么事？我们是好朋友嘛，你有什么麻烦事就该对好朋友说，也许我能帮你想想办法。对好朋友说，也许我能帮你想想办法。” “我发现我正处于热恋之中。我发现我正处于热恋之中。” “这是好事啊，你怎么会觉得麻烦呢？这是好事啊，你怎么会觉得麻烦呢？”麦克不懈麦克不懈地问。地问。 “我同时爱上了两个姑娘，她们一个长得漂亮，但我同时爱上了两个姑娘，她们一个长得漂亮，但没钱；另一个长得不漂亮，却很有钱。你看我应该跟没钱；另一个长得不漂亮，却很有钱。你看我应该跟谁好呢？谁好呢？” “当然是那个长得漂亮的。这年头，钱算得了什当然是那个长得漂亮的。这年头，钱算得了什么？么？”麦克坚决地回答道。麦克坚决地回答道。 “对！对！”约翰说道：约翰说道：“谢谢你的好主意，再见。谢谢你的好主意，再见。”说完转身就走。说完转身就走。 “等一下，约翰。等一下，约翰。”麦克叫住他，麦克叫住他，“你能不能把那你能不能把那位有钱姑娘的住址告诉位有钱姑娘的住址告诉我？我？” （马克（马克吐吐温）温） 例例 文文 鞋鞋 一天，两天，一个多月过去了，每当日落西山的时候，小一天，两天，一个多月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望，希望能从落日的余辉中看到鞋匠都忍不住要向路口张望，希望能从落日的余辉中看到那个高大的身影出现。但是，他没有看到。那个高大的身影出现。但是，他没有看到。 又是一个傍晚，一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁边：又是一个傍晚，一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁边：“一个一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一双皮鞋？多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一双皮鞋？” “啊啊对呀。对呀。” “要付多少钱？要付多少钱？” 小鞋匠略一沉思，说：小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一块五，外加一个月的保修鞋费一块五，外加一个月的保管费五角，你给两块钱得了。管费五角，你给两块钱得了。” 军人把两块钱递给他，小鞋匠收好钱后，问：军人把两块钱递给他，小鞋匠收好钱后，问：“怎么大个怎么大个子没有来？子没有来？” “他他上前线去了。上前线去了。”说完，军人转身要走。说完，军人转身要走。“哎，哎，”小鞋匠提起那只鞋，赶忙喊道，小鞋匠提起那只鞋，赶忙喊道，“鞋子，鞋！鞋子，鞋！” 军人止住脚，用低沉的声音对小鞋匠说：军人止住脚，用低沉的声音对小鞋匠说：“用不着了，他用不着了，他的双腿，已经在前线医院里的双腿，已经在前线医院里 他特意来信嘱咐我把钱送给你，谢谢你了！他特意来信嘱咐我把钱送给你，谢谢你了！”说完，军人说完，军人迈着大步走了。迈着大步走了。 例例 文文 除了以上几种方法外，可以造成文章除了以上几种方法外，可以造成文章波澜的还有波澜的还有设计巧合、铺陈误会设计巧合、铺陈误会等等。需等等。需要注意的是，一篇文章写事件的波澜往往要注意的是，一篇文章写事件的波澜往往不只用到一种方法，而是综合运用的几种不只用到一种方法，而是综合运用的几种方法。这样容易使文章一波三折、平中见方法。这样容易使文章一波三折、平中见奇。奇。 人间人间“大爱大爱” 沧桑几许，人生几何，在爱与恨的抉择中，有一沧桑几许，人生几何，在爱与恨的抉择中，有一种爱叫做种爱叫做人间大爱人间大爱。重于山，浓于血。重于山，浓于血。-题记题记村里人都说他俩是双胞胎，可他却看不出一点村里人都说他俩是双胞胎，可他却看不出一点眉目，一高一低，一黑一白，难道双胞胎会如此不相眉目，一高一低，一黑一白，难道双胞胎会如此不相像？这个大问号整整在他的脑海里游荡了十五个年头。像？这个大问号整整在他的脑海里游荡了十五个年头。他和哥哥都在村里上初中，学习成绩都是数一数二的，他和哥哥都在村里上初中，学习成绩都是数一数二的，父亲因为重病，早早地撒手而去，母亲面朝黄土背朝父亲因为重病，早早地撒手而去，母亲面朝黄土背朝天地为生活奔忙着，日子艰辛，但却甜蜜。天地为生活奔忙着，日子艰辛，但却甜蜜。 例例 文文 转眼间，他与哥哥都初中毕业了，家里实在转眼间，他与哥哥都初中毕业了，家里实在是负担不起兄弟俩上高中的昂贵费用，母亲咬是负担不起兄弟俩上高中的昂贵费用，母亲咬咬牙告诉他俩咬牙告诉他俩:我们家只能供得起一人读书，而我们家只能供得起一人读书，而另一个必须跟着村里人下矿挖煤。另一个必须跟着村里人下矿挖煤。看着看着母亲眼母亲眼里莹莹的泪光，兄弟俩狠狠地点了点头，似乎里莹莹的泪光，兄弟俩狠狠地点了点头，似乎一场命运的赌注就要开始，因为从小到大，无一场命运的赌注就要开始，因为从小到大，无论大事小事只能满足一个人的时候，母亲都会论大事小事只能满足一个人的时候，母亲都会用抓阄的办法决定，他明白，母亲真的很无奈。用抓阄的办法决定，他明白，母亲真的很无奈。这天早上，母亲小心翼翼地拿出每次抓阄都要这天早上，母亲小心翼翼地拿出每次抓阄都要用的那个土瓦罐，轻轻地擦拭着上面的灰尘，兄弟用的那个土瓦罐，轻轻地擦拭着上面的灰尘，兄弟俩默默地注视着，过了一会儿，母亲淡淡地说：俩默默地注视着，过了一会儿，母亲淡淡地说：“这次让弟弟先抓吧，绿豆是去下矿，红豆是去上这次让弟弟先抓吧，绿豆是去下矿，红豆是去上学。无论谁抓了绿豆，都不能怨恨。学。无论谁抓了绿豆，都不能怨恨。”他颤颤地把手伸进瓦罐，犹豫地在里面摸索着，他颤颤地把手伸进瓦罐，犹豫地在里面摸索着，轻轻地抬起头，注视着母亲似乎就要淌出泪水的双轻轻地抬起头，注视着母亲似乎就要淌出泪水的双眼，这种感觉是他一辈子也无法忘记的。激动，胆眼，这种感觉是他一辈子也无法忘记的。激动，胆怯，矛盾，无奈。他闭上眼睛咬咬牙，抽出了手。怯，矛盾，无奈。他闭上眼睛咬咬牙，抽出了手。绿豆，竟然是绿豆。绿豆，竟然是绿豆。 他疯狂地喊：他疯狂地喊：“不不!不不!”他像一只刚被放出笼子的野他像一只刚被放出笼子的野兽，高高地举起放在床上的那个神圣的瓦罐，狠狠地兽，高高地举起放在床上的那个神圣的瓦罐，狠狠地摔在了地上，碎片和那另一颗豆犹如烟火般四射开来。摔在了地上，碎片和那另一颗豆犹如烟火般四射开来。母亲惊慌地呆立着，因为兄弟俩谁也没有想到剩下的母亲惊慌地呆立着，因为兄弟俩谁也没有想到剩下的一颗豆还是绿色的。他狠狠地看着母亲，满腔的怒火一颗豆还是绿色的。他狠狠地看着母亲，满腔的怒火灼伤着母亲的心。灼伤着母亲的心。 第二天一大早，他就带上行囊离开了家，从此再第二天一大早，他就带上行囊离开了家，从此再也没有音讯。母亲病重的那年捎口信给他，让他回家，也没有音讯。母亲病重的那年捎口信给他，让他回家，他冷漠地回答，他早已没有母亲，没有家。那个人留他冷漠地回答，他早已没有母亲，没有家。那个人留下信，说是母亲给他的，他不屑地将信压在箱底整整下信，说是母亲给他的，他不屑地将信压在箱底整整三年。三年。 在一次无意地整理中，他发现了那封信，让他震在一次无意地整理中，他发现了那封信，让他震惊而又无法原谅自己的是，母亲在信中告诉他：惊而又无法原谅自己的是，母亲在信中告诉他： 其其实，哥哥是捡来的。实，哥哥是捡来的。 兄弟疑问兄弟疑问无奈抓阄无奈抓阄狠摔瓦罐狠摔瓦罐离家出走离家出走真相大白真相大白情情 节节 梳梳 理理这篇作文的亮点有那些？这篇作文的亮点有那些？ 设置悬念，引人入胜设置悬念，引人入胜 伏笔照应，环环相扣伏笔照应，环环相扣 情节曲折，富于变化情节曲折，富于变化小小 结结 要写出事件的波澜，应注意以下几点：要写出事件的波澜，应注意以下几点： 第一，要善于利用事件本身的曲折性，第一，要善于利用事件本身的曲折性，复杂性。复杂性。 第二，要了解一些兴波澜，生变化的方第二，要了解一些兴波澜，生变化的方法。法。 第三，尤其注意的是，一篇文章往往不第三，尤其注意的是，一篇文章往往不只用到一种方法，而是综合运用几种方法。只用到一种方法，而是综合运用几种方法。作业作业（字数800字以上，原创） 1.家庭生活、学校生活、社会生活家庭生活、学校生活、社会生活丰富丰富多彩，各色的人，纷繁的事，洋溢的多彩，各色的人，纷繁的事，洋溢的情情请加以观察、思考和提炼，自拟题请加以观察、思考和提炼，自拟题目，自选角度，自定立意，写一篇小小说。目，自选角度，自定立意，写一篇小小说。 2.请以请以“风波风波”为题，写一篇记叙文。为题，写一篇记叙文。再 见