六年级音乐下册第三课《哆来咪》课件

六年级音乐第十二册第三课六年级音乐第十二册第三课 巩义市第三小学巩义市第三小学 制作：陈新迎制作：陈新迎 知识与技能目标：知识与技能目标：用活泼欢快的情绪和圆润用活泼欢快的情绪和圆润轻巧的声音演唱歌曲轻巧的声音演唱歌曲Do Re Mi，唱准歌，唱准歌曲中的变化音。曲中的变化音。 过程与方法目标：过程与方法目标：通过小组交流与合作，尝通过小组交流与合作，尝试用不同的方式演唱、表现歌曲。试用不同的方式演唱、表现歌曲。 情感态度价值观目标：情感态度价值观目标：感受音乐带来的快乐，感受音乐带来的快乐，在歌唱活动中培养合作能力和自信心。在歌唱活动中培养合作能力和自信心。 学习目标学习目标 聪明的你知道吗聪明的你知道吗 这首歌的名字？出自哪部电影？这首歌的名字？出自哪部电影？ 谁能用简洁的语言说说这部电影的主谁能用简洁的语言说说这部电影的主要人物和情节？要人物和情节？ 感受感受 DoReMi 的美的美 歌曲给你带来什么样的感受？歌曲给你带来什么样的感受？ 玛利亚是怎样介绍这玛利亚是怎样介绍这7个音的？个音的？ Do Re Mi Do是一只小母鹿是一只小母鹿 Re是一束阳光是一束阳光 Mi是称呼我自己是称呼我自己 Fa是道路远又长是道路远又长 So是缝做针线活是缝做针线活 La这音符跟着这音符跟着So Ti是饮料和茶点是饮料和茶点 # 升记号升记号 升高半音升高半音 6234 56 7 - 623 4 56 7 - # b 降记号降记号 降低半音降低半音 7 7 6 4 7 5i - 7 7 6 4 7 5i - b 影片中这首歌曲不仅用了影片中这首歌曲不仅用了独唱独唱和和齐齐唱唱，还采用了其他演唱形式，你听，还采用了其他演唱形式，你听出来了吗？出来了吗？ 对唱对唱 合唱合唱 还可以怎样唱？还可以怎样唱？ 聆听聆听音乐之声音乐之声中的中的其它歌曲，感受每一个音乐其它歌曲，感受每一个音乐作品的不同特点。作品的不同特点。