苏教版三年级下册期末语文试卷

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 苏教版三年级下册语文试卷（秦都区）一、读拼音，写词语。（共10分）ji jn l hi xio tu z qin b x( ) ( ) ( ) ( )m tun b sh un jin xn zh b b( ) ( ) ( ) （ ）二、填写同音字。（共4分）lio u z zho( )阔 足（ ） （ ）源 （ ）常治（ ） 结（ ） （ ）态 笼（ ）三、加偏旁变新字，再分别组成词语。（共6分） （ ） （ ） （ ）尧 昔 交 （ ） （ ） （ ）四、用“”选出加点字的正确解释。（共6分）1、两 全 其美 完备（ ） 整个（ ） 成全，保全（ ）2、门 泊 东吴万里船 船靠岸（ ） 停留（ ） 湖（ ）3、湘菜馆 山东（ ） 四川（ ） 湖南（ ） 广东（ ）五、选词填空。（共6分） 神秘 神奇1、突然之间，眼前一亮，多么（ ）美妙的仙境啊！2、在6500万年以前，这些恐龙突然（ ）地消失了。 茂盛 茂密 凶猛 猛烈3、在（ ）的达森林里，住着（ ）的野兽。4、狂风（ ）地摇晃着路边那些长得（ ）的树木。六、按要求写句子。（共8分）1、例：大虾摆动长须，活象戏台上的一员武将。（照样子，写句子）南极企鹅躯体肥胖，走路一摇一摆，活像_。2、筋疲力尽 争论不休 一帆风顺 窃窃私语 （任选一词造句）_3、海底有些动物遇到危险还会发出警报。（缩句）_4、槐乡的五月遍地到处开满了美丽好看的槐花。（修改病句）_七、句子排序。（共5分）（ ）玉兰花含羞地说：“不，比我更美的应该是太阳、雨点和土壤。”（ ）在公园里，有一朵玉兰花正在悄悄地开放。（ ）“因为是它们给了我色彩、芳香和营养。”（ ）百灵鸟飞到公园里，落在她身旁：“啊，你是最美的，玉兰姑娘。”（ ）百灵鸟说：“我看见了更美的是你的心灵，谦虚又善良。”八、课文回放。（共14分） 1、这时，王勃正站在窗前，凝望江上_：远处,天连着水，水连着天，_。一只野鸭正披着_缓缓地飞翔，_在天边轻轻地飘荡这一情景让王勃不禁吟诵道：“落霞与孤鹜齐飞，_。” 2、五月，洋槐开花了，槐乡的小姑娘变得更_了，她们的衣襟上_，发辫上_，她们飘到哪里，哪里就会有_。小小子呢，衣裤的口袋里_，手上拿的_。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，_、_的，可真有_。 3、被誉为“第二波斯湾”的是_；被称为“蓝天信使”的是_；红军队伍被藏胞们称为“_”；李广被称为“_”；台湾最大的一个湖泊是_。 4、通过这一学期的学习，我们从课文中学到了许许多多的道理，比如：狼和鹿告诫人们_；“你必须把这条鱼放掉”告诉我们_；揠苗助长告诉我们_；鹬蚌相争告诉我们_。九、阅读广角。（共21分）（一）课内阅读（9分）暑假（ji ji）里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛(ff)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁(jn jn)想起王大 伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢！(节选自剪枝的学问) 1、给文中加点的字选择正确的读音，画“”。（3分） 2、用“_”画出文中的一个比喻句，并填空。（4分） 这句话是把_比作_。我还能照样子，另写一个比喻句：_。 3、剪枝的学问是什么？（2分）_(二) 课外阅读（12分）古时候，有个名叫满愿的人，收藏着一棵极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想见识一下这颗珍珠的摸样，可是满愿从来不肯让人看。 每当人们对满愿表示羡慕（xin m）时，邻居寿量总是轻蔑（mi）地对人们说 有颗珍珠算什么 我也有 而且比满愿那颗还要好 可是，他也像满愿一样，从来不肯让别人看他的珍珠。人们虽然从来也没见过他们珍藏的珠宝，但对此都shn xn b y（ ）。于是，大家对两位珍珠的主人羡慕不已。后来，他俩忽然同时患（hun）病。医生看过他们的病后，告诉他们说，他们的得是一种病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了，救病心切，都把自己深藏不露的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠，当然不肯放过这个放过这个y bo yn f（ ）的机会，纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润，十分迷人。而寿量那颗呢，原来不过一颗稍大些的鱼眼睛！1、在文中括号内写出标有拼音的词语。（2分）2、给画“ ”的句子加上合适的标点。（2分）3、根据解释在文中找出合适的词。（4分）（1）觉得新奇而感兴趣。（ ）（2）非常稀少，难得遇见。（ ）（3）丝毫也不怀疑。（ ）（4）认为有价值而妥善收藏。（ ） 4、填空。（4分）故事中 和 两人的“珍珠”，一颗是 _ 的真珍珠，另一颗只是 的鱼眼睛。5、在正确的解释后打“”。（2分）鱼目混珠这则成语告诉我们：（1）鱼目与珍珠很像，不容易区别。 （ ）（2）不能把鱼目当成珍珠去骗人。 （ ）（）拿鱼目当成珍珠，比喻以次充好，以假乱真。 （ ）十、妙笔生花。（共20分） 题目：一件_的事 提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。注意用上平时积累的词语。8 / 8