高中化学 化学实验安全学案 新人教版必修1

第一节 化学实验基本方法课题1 化学实验安全【学习目标】1树立安全意识，初步形成良好的实验工作习惯。2知道一些基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法，并能识别一些化学品安全标识。【活动过程】活动一：理解一些基本的化学安全措施1说说实验室下列做法的目的是什么？实验室禁止将强氧化剂与强还原剂一起存放。取用化学试剂时不能用手直接去取或不能用鼻子直接闻气体。配制浓硫酸与浓硝酸的混合溶液，将浓硫酸缓缓加入浓硝酸中，并不断搅拌。点燃可燃性气体前要验纯。加热固体时试管口要略低于试管底。加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气结束时，前移去导气管，再移去酒精灯。给液体加热时，一般要在液体中要放入碎瓷片。禁止给燃烧着的酒精灯添加酒精。2说说生活中的下列做法存在的安全隐患是什么？发现家中煤气泄漏，赶紧打开排气扇。大型节日，组织学生手持氢气球参加庆祝活动。露天焚烧垃圾，以减少固体废弃物的污染。冬天，用煤炉在室内燃煤取暖。钢铁厂工人用烧红的铁块加热冷水沐浴（已知：3Fe4H2O(g) Fe3O44H2）。用碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐”（已知：重金属离子有毒）。活动二： 认识常见化学品安全标识1仔细观察下面一些危险化学品的标志（标志中的数字被略去），回答下列问题：剧毒品易燃液体氧化剂易燃气体腐蚀品 A B C D E常见危险化学品可以进行如下分类，请你将以下类别的数字填入上图中的圆圈内。第1类第2类第3类第4类第5类第6类第7类第8类爆炸品压缩气体、液化气体易燃液体易燃固体、自燃或遇湿易燃物氧化剂、有机过氧化物有毒品放射性物品腐蚀性盛装下列物品的容器上应贴上上述何种标志？将该标志的字母代号填入下表中。液化石油气氢氧化钠乙醇氧气一氧化碳2右图是同学们经常使用的某品牌修正液包装标签。请同学们仔细阅读后，结合自己的生活经验和所学知识，推测该修正液的性质。活动三：能应用化学知识处理意外事故1假如在实验室中遇到下列意外事故，你将如何处理？不慎将酸溅到眼中或将酸沾到皮肤上。不慎将浓碱溶液沾到皮肤上。不慎将酒精洒到桌面上引起着火。实验时，有同学发生毒气中毒。2阅读下列材料，并回答问题：在工业上用白磷制备高纯度的磷酸、军事上常用来制烟幕弹、燃烧弹。白磷还可用来制造红磷、有机磷酸酯、杀鼠剂等。但是，白磷却是一种剧毒的物质，易自燃（燃点为40），不溶于水，易溶于有机溶剂。能与CuSO4溶液发生的反应：2P+5CuSO4+8H2O=5Cu+2H3PO4+5H2SO411P+15CuSO4+24H2O=5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4白磷通常保存在冷水中，原因是什么？如果遇到大块白磷，你认为应如何取用？接触过白磷的纸片不能丢在废纸篓里，而要在通风厨中烧掉，为什么？人的手接触到白磷后，很容易被灼伤，并引起中毒，应立即用水冲洗。请你根据白磷的性质提出进一步处理的方法。【课堂反馈】1实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是（ ）A B C D 2一些可溶性重金属盐的离子如Ag、Cu2、Ba2等因能使蛋白质丧失生理功能而有剧毒。人体胃液中含有盐酸，误服含有下列物质的药剂不会引起人体中毒的是（ ）AAgNO3 BCu(OH)2 CBaCl2 DBaSO43下列操作中存在安全隐患的是（ ）A把玻璃管插入带孔橡皮塞前，应先把玻璃管要插入的一端用水湿润B用剩的白磷固体可溶解于CS2后，倒入垃圾箱C用盛NaOH溶液的广口瓶吸收CO2，广口瓶的橡皮塞上应打2个孔 D配制H2SO4溶液时，先在量筒中加一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓H2SO44硫化氢是一种剧毒的气体，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸。收集气体后，对H2S尾气要进行特别处理，以防止污染环境。最好选择下列装置中的（ ） A B C D5化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作。 给试管中的药品加热，必须先 ，后集中加热。 点燃可燃性气体（如H2、CO等）时，都要先 ，后点燃。 H2还原CuO实验结束时，要先 ，后移去导气管。6为测定氢气和空气混合气体的爆炸范围，取10只大试管，依次盛水90（体积分数）、80再用排水集气法收集H2，而后分别把试管口移近酒精灯火焰，试验结果如下：H2体积分数%9080706050403020105点燃现象安静燃烧安静燃烧弱爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸弱爆炸不燃烧（1）根据实验结果，混合气体爆炸范围，H2的体积分数约为 。（2）由上述实验结果评价：“用向下排空气法收集H2，保持试管倒置移近火焰，如果只发出轻的 噗声表示收集的已经纯净”的说法的真正涵义。（3）若发现实验室内发生氢气泄漏，应采取什么措施？课题1 化学实验安全【活动结果】活动一：理解一些基本的化学安全措施1防止发生反应，引起爆炸事故。 很多药品有毒性或腐蚀性，防止对人体造成伤害。 防止酸液飞溅。防止爆炸事故的发生。 防止试管破裂。 防止倒吸。 防止暴沸。防止火灾的发生。2引起火灾或爆炸。 引起爆炸事故。 产生的有毒气体对人体造成伤害。 导致一氧化碳中毒事故。 产生的氢气高温下与氧气反应引起爆炸 碳酸钡溶于为酸，产生有毒的钡离子，引起患者中毒。活动二： 认识常见化学品安全标识1A8 B2 C5 D3 E6 B A D C BE2修正液不稳定，易沉淀；修正液中含有的化学物质有毒，不可误食；修正液含有机物，易挥发、具有可燃性；修正液的成分对纸张不具腐蚀性活动三：能应用化学知识处理意外事故1不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛；将酸沾到皮肤上，用大量的水冲洗，然后涂上碳酸氢钠稀溶液。 要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液。 用湿抹布或沙子扑灭。打开门窗，将同学移至通风处，病情较重者，立即送往医院。2白磷燃点低，放在水中，可以隔绝空气。取用时可用小刀在水面下将白磷切割成小块，再用镊子去取。 白磷易自燃，防止引起火灾。 用2的CuSO4溶液轻抹，再用35的NaHCO3溶液湿敷。【课堂反馈】1A 2D 3BD 4C5预热 检验气体纯度 移去酒精灯610%70% 这种说法只能表明收集的H2的体积分数70%，而不是纯H2。杜绝一切火源、火星，保持良好的通风。4