中学教导副主任（语文教师）述职报告

中学教导副主任（语文教师）述职报告我是做了十五年班主任工作后于2009年9月提升为教导副主任的。我认为，要成为一名优秀的教导副主任，就应该做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作，出色地完成自己的本职工作。我是这样想的，也是这样做的。具体表现在:一、 甘于奉献：爱岗敬业，无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求，在日常工作中，我以身作则，做好表率。我担任初三两个班的语文课，还担任班主任加级部主任，平常事务繁多，我时时反省、解剖自己，常服“清醒剂”，增强自我控制的能力，不勾心斗角，注重团结，扎扎实实干事业，容人容言，提高心理承受能力。正所谓：“海纳百川”.因此，我努力做到以事业为重，荣辱不惊，摆正自己的位置。在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，认真领会领导的指示精神，积极主动地落实好领导布置的各项工作，对工作主动思考，敢于提出自己的见解，既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见，也不固执己见地坚持错误意见。我认为这样做才是对同事负责，才是对自己负责。我兼做初三级部主任，初三学生面临毕业中考，任务重压力大。我负责的每个的教师，我做到“一碗水”端平，在处理工作时不掺入私人感情，努力做到公平公正，最大限度地调动教师的积极性、能动性和创造性。二、勤于学习：作为教导副主任必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等，而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。因此，在客观存在的事务性的工作多了，复杂了的情况下，我依然保持爱读书、爱学习的习惯，无论是哪个部门组织的业务讲座、教研活动，我都争取参加，并认真做好笔记，回来后细心揣摩、消化，并应用到自己的教育教学工作中。自己给自己制定了练三功的计划，督促自己勤于学习，勇于实践，争取在实践中增长才干，并经常总结积累经验。无论是外出学习还是市内培训，我都会记下厚厚的笔记，今年暑期我参加了为期三天的市骨干班培训，每天无论多累，我都要把这一天学习的精华加上自己的体会写在笔记上。三、做好助手作为教导副主任，我能正确定位，努力做好教导主任的助手，加强服务意识，对学校负责。我主要做了以下几方面的工作：在教学副校长郑校长的指导下，协助肖主任制订好了学校的教研工作计划，并组织实施，使学校教研工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。在校本教研中，能够真正让教研活动凝聚教师个人智慧。为了使学校教研活动扎实、有效的开展。我包靠语文教研组，在学期初拟定了语文教研活动主题，每周开展听评课教研活动。这样为老中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台。四、务实创优本学期，在业务副校长的指导下，把校本培训再次与校本教研结合起来，实现研训一体，组织任课教师开展校全天候推门听课制度。整个过程中，教师们心态很端正，注重的是过程中自身的提高。在教师的业务学习方面，组织教师积极进行教科研活动。荣誉属于过去，未来依然任重而道远。泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教导副主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，向优秀教导主任的目标迈进，把这叶的事业进行到底。