2021关于政风行风评议自查报告范文

关于政风行风评议自查报告范文政风行风评议自查报告范文(一)依据局行风评议领导小组统一布置，根据xx区练习系统20xx-20xx学年民主评议政风行风工作方案的文件精神，我校行风建设抓住师德建设和学校收费两大重点，联系学校实际，根据实事求是、边查边改的原则，通过多种形式听取老师、同学、家长和.各界的瞧法和建议(主要执行问谈访三种形式，放开校门，接受老师、同学、家长、.各界的评议)。对比评议内容和要求，找准存在问题，重点解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题，尤其是对练习收费、招生考试、教材教辅、补课行为、校务公开和师德师风建设等问题，广泛收集，仔细梳理，进行分析。以群众满足为标准，坚持练习、制度、监督并重，以评促整，以整促改，扎实推动行风建设，促进学校依法治教、规范治理，努力树立学校新的形象。现将我校自查工作汇报如下：一、领导重视，主动宣扬，发动群众，制定切实可行方案我校成立了以李银岚校长为组长的政风行风评议领导小组，对领导小组成员作了具体分工，负责日常工作。依据区练习局文件精神，结合我校工作实际，制定了厦门市xx区老师进修学校其次附属学校20xx-20xx学年度民主评议政风行风工作实施方案，明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求。我校注重行风建设从提高全体教职工思想熟悉进手，利用各种会议引导教职工主动投进到政风行风建设活动中来。学校多次召开民主评议政风行风动员和学习大会，召开家长、同学、社区代表座谈会，还通过办宣扬专栏，悬挂宣扬横幅，利用墙报、设置行风监督瞧法箱、网上家长学校、网上公开校务等形式，加大对行风评议的宣扬力度，提高同学、老师、家长对民主评议政风行风工作的熟悉,营造深厚的政风行风评议氛围。此外，校领导还走访街道、社区、共建单位等，挺直听取.各界的瞧法和建议。在全体老师大会上、在学校月工作小结、绩效考核工作中，叶校长都将政风行风建设工作提高到关系到学校的生存与进展、关系到每一位教职工的荣辱这一高度，并且要求全体教职工要仔细查找不足，找出阻碍学校进展，有损学校形象的问题，并执行对应性的解决措施，为练习系统的行风评议作出自己的贡献。二、面对师生，走向.，接受.评议和监督1.的确解决练习乱收费问题。9月初组织全校教职工进行状况调查，分收问卷41份。同时组织三至六班级同学进行学校练习收费状况调查，对四个班级共抽查了100位同学，每班有10多位同学仔细填写了调查表。调查显示，100%的同学认为：学校没有独立收费项目和超标准收费行为，没有强制性或变相向同学收取服务性收费项目和以各种名义向同学收取钱物等现象。学校没有强行要求同学订报刊和推销复习资料及学习用品问题，学校或老师没有以盈利为目的的乱办班、乱补课、乱发复习资料现象，老师没有体罚同学行为，没有收受和索要同学钱物问题学校也没有与招生挂钩向同学乱收费现象。学校在义务练习阶段执行了收费公示制，学校给同学开据财政部门统一印制的票据，学校执行招生政策、规定以及目标方案都向.公示。对群众举报、投诉的问题，学校能够准时赐予解决、解答，学校办学行为规范。2.切实加强师德建设工作。(1)成立了师德领导小组。制定方案，讨论方案，从而切实把老师职业道德建设纳进重要议事日程，同时将职业道德建设与加强老师队伍建设统一规划、统一部署，做到制度落实、组织落实、内容落实。多次召开培训工作会议，格外组织新老师学习学校规章制度，学习福建省中学校老师师德考核方法、厦门市中学校师德承诺书、厦门市xx区老师师德考核表、福建师德考核划定20条红线、学校德育纲要，提升老师的职业道德水准。邀请学校关工委的老同志开展专题讲座，请班主任工作阅历丰富的高老师介绍班主任工作阅历，请爱好广泛的郭老师做党史专题讲座-日出东方开天辟地和集邮灯谜等，拓宽老师的视野，也被老老师的热忱与敬业精神感染。我们还邀请区骨干老师、名师工作室的易老师到学校开展书法艺术专题讲座和与生命的邀约课题讲座，也邀请市试验学校的特级老师钟老师进行如何开展片段教学的专题讲座，这些老师的敬业精神和业务素养深深地打动老师。(2)组织开展了师德家长问卷调查和师德同学调查，并主动引导老师开展师德自查、自纠活动。学年开学初每位老师签下承诺书，规范自己的言行。每年九月，每位老师对比老师职业道德规范自评表开展自查、自纠活动。我校老师爱岗敬业，不存在有偿补课、有偿家教问题。每学年末学校师德考核小组都对全体教职工进行师德考核，我校全体教职工师德考核均合格。在市、区练习局政风行风评议检查中，我校政风行风建设工作受到了上级的确定。(3)开展各类评优、评先活动，树立典型，铸造师魂，充分发挥榜样的作用，组织老师全面开展新期间师德形象大商量，提倡奉献精神，增加老师的事业心和责任感，从思想深处熟悉到师德师风的重要意义，将优秀老师、同学的事迹在宣扬栏上展现。本学年以漂亮厦门共同缔造活动为契机，开展漂亮校内共同缔造活动，组织师生学习美，发觉美，说说美，写写美，通过校内里的美文，渗透美的教案，评选校内漂亮老师等方法适时的进行师德练习和宣扬，切实提高了老师加强思想、道德、作风建设的自觉性，明确努力方向，达到自我练习、自我改进、自我提高的目的。(4)我校每学期坚持召开全校家长和落实进户家访，要求每位老师每学期至少家访同学20名，并做好家访记录和反馈。同时，广泛发动.、家长对学校行风状况进行评议，营造民主评议行风的深厚氛围。开学初，我校行风评议领导小组组长叶雪丽分别来到坂尚社区、岭下社区、围里社区，与社区领导座谈，听取社区有关领导对学校行风建设的瞧法和建议。座谈会上，学校领导向社区领导汇报了学校校风、师德建设等状况。社区领导确定学校校风校纪和校内环境发生了明显改善，对学校的保卫工作和门卫治理制度非凡满足。对我校个别班级同学做广播操不够仔细，个别同学有进黑网吧现象提出了瞧法，建议学校要严格治理，加强与家长和社区建立综合治理机制。叶校长对学校大门口的道路由于人流、车流量大，人车混杂，占道乱停车现象，存在平安隐患表示忧虑和担忧。建议社区配合学校和上级主管部门加快解决的步伐，使学校同学有平安的环境。为更好推动我校行风评议工作的开展，我校邀请部分家长召开座谈会，为我校行风建设和学校进展献计献策。家长代表在听取学校领导介绍了校风、练习教学以及师德建设等状况后，依据了解的实际状况和.各阶层瞧法与建议发表了自己的见解。在对我校的收费规范制度和师德建设赐予了充分确定的同时，也对我校个别同学的练习方式提出了强化治理的要求，加强心理沟通以及与社区建立综合治理网络建议。学校行风领导小组成员和学校有关部门负责同志参与了会议。与会家长仔细听取了监督员的瞧法和建议后，表示要依据建议加强全体教职工的全员育人意识，加强学校、社区和家长的沟通，进一步做好自查自纠和整改工作。三、自查自评，扎扎实实地边查边纠，边整边改1.依法治校，依法治教，果断规范化办学我校严格遵守练习法、义务练习法、老师法、未成年人爱护法等有关法律，贯彻执行各级政府有关法规、规范性文件的规定，本着对国家负责，对人民负责的瞧法，一心一意致力于办学质量的提高，严格按以下各项要求执行：(1)严格遵守省、市有关部门有关收费治理的规定，严格把握收费项目，严格按一费制标准收费，公开收费依据、收费标准、收费范围、收费用法结果、常规性收费如学杂费、书本费这些收费项目，在学期开学前进行公示，接受同学家长、.监督。学校公布了岗位责任制，从谁出问题谁负责、一票否决的高度动身，严格依法收费，不存在乱收费和变相收费现象。没有组织同学购买各种(2)依照国家有关规定，开齐课程，开足课时。落实各级练习行政部门的减负规定，同学课业负担合理。敬重爱惜同学，三令五申地强调杜尽污辱、体罚和变相体罚同学的现象。(3)强师德强素养。师德建设是行风评议工作的重中之重，学校把严格教学常规治理瞧作学校日常工作重要一环，把执行县后学校教学常规治理规定作为学校工作治理的重点来抓，加大检查力度，以严治教。一方面，深化了解把握老师备课、上课、辅导、作业批改、考试、听课、教研等全面状况，准时订正老师存在不足之处，促进良好教风形成。另一方面，结合县后学校岗位大练兵活动的开展，狠抓老师基本功的练习，并取得了可喜的成绩。评选表彰教学能手和基本功考核达到优秀的老师，并把项目优秀的视为下年度免检作为嘉奖，极大鼓舞老师的热忱和信念。建立师德考核和评价制度，与优秀班主任和优秀老师评选挂钩。成立了老师师德考核领导小组，发放了家长调查卷和同学调查卷，对老师的师德进行调查问卷。学校对老师师德考核采纳老师自评、互评、同学评老师和考核小组综合评定的多层次考核方式，力求公正、公开、公正地全面评价老师的师德，使考核更具实效，以促进老师师德水平的提升。学校对各种投诉执行三必原则：有投诉必接，有投诉必查，有投诉必复。(4)努力做好后进生的转化工作，把其当作教学常规治理的一个重要内容。强调教学应以后进生的实际动身，执行因材施教、分类要求，保证后进生情愿学、学得进，有进步;建立班级学习小组，开展互帮互学活动，各班还要设立进步奖，对成绩显著提高的后进生进行表扬、嘉奖，激励后进生奋勉向上，进而形成比、学、赶、超氛围，努力使县后学校的练习教学水平提升一个台阶。(5)建立了心理询问室，开展心理询问活动。在没有配备专职老师的状况下，学校邀请金尚学校的心理老师来校指导，动员老师兼上心理课，支配校医兼做心理询问的工作，本学期学校配备了专职的心理老师，课程得到落实，更有效的开展工作。2.有的放矢，建立行风建设长效机制做好整改工作。结合中国梦重要思想的学习实践活动，通过召开民主评议政风行风领导小组成员、行风评议代表座谈会，党员民主生活会及与老师个别谈心等方式，广泛征求基层及.各界对领导及练习改革措施、方案的瞧法。(1)我们依据座谈、走访、测评获得的信息，针对加强同学心理健康辅导的建议，对全体同学的学习状况、身体、心理现状、家庭环境等逐一进行分析，给每一个同学最合理的定位。利用晨会课，请校医钟网市(校兼职心理健康老师)老师有针对性地开展心理健康练习辅导，每周班队会要求班主任针对班级同学的实际进行心理健康练习，培育同学健康主动向上的心理品质。(2)针对个别同学的不良行为，我们除加强学校德育工作领导，营造良好的育人环境，不断完善治理体制外，围绕育人的目标,从班主任到全体教职工，依据不同的工作分别有明确的岗位职责,形成教书育人、治理育人、服务育人、活动育人的群体氛围。学校德育领导小组定期每月召开会议，制定德育工作方案，对日常工作、同学思想存在的问题共商对策，同时留意汲取新瞧点，抓好理论学习，利用两周召开一次的班主任会议，相互沟通阅历、取长补短、学习提高和强化责任意识等，通过各种案例的分析，进行反思，从而不断提高治理德育队伍的综合水平，通过德育研讨会的活动，保证了德育工作的有效开展。(3)平安工作之弦时刻都不放松。校内平安工作是一件涉及千家万户的大事，是做好基础练习工作的前提，是关系.和经济健康进展，牵动.稳定的一根敏感神经线。我校从学校大局动身，全面贯彻谁主管、谁负责的原则，牢固树立平安第一，预防为主的方针，切实抓好平安练习、检查、治理和整治工作，果断遏制各类平安事故发生，保证广阔师生生命和财产平安。一是合理确定学校整治重点，即游泳平安、校舍平安、消防平安、交通平安、饮食卫生平安、春秋游季、假日平安。二是留意平常工作要做到多强调、多检查。针对学校门前人流、车流量多，人车混杂，乱占道停车，影响同学上学放学平安的问题，学校这几年来坚持设立了门口岗和送路队，负责对同学的晨检和护送同学平安离校，并准时清校。同时利用班队会、晨会、宣扬栏等对同学进行以上各方面的平安练习，目的就是让同学树立平安意识，加强自我防范力量，保证同学的平安。(4)依据社区和家长提出的加强学校、家庭、.相结合的练习网络的建议，我校坚持家访和家长与学校联络制度，各班级先后召开了家长会，以达到相互沟通的目的。同时学校与街道、派出所、居委会等建立了广泛亲密的联系，如学校邀请区关怀下一代工作委员会同志对全体同学开展讲座和各种帮教活动;在社区设立第三课堂等，构筑起青少年同学练习的立体网络。四、自查和征求瞧法中还有待解决的问题以及连续整改措施(一)问题1.个别老师工作责任心有待加强，练习教学方式、方法简洁，练习教学效果还不够抱负，与家长和社区的沟通不够。2.学校地处社区中心，校门口脏乱差，人车拥挤，个别同学甚至边走边吃早点，不留意交通平安。3.个别老师练习同学时不够耐烦，不敬重同学、有变相体罚同学的现象，表现在对同学恨铁不成钢时批判的言语过激，有时消失罚站、罚抄的现象。4.由于同学居住地比较分散而且大部分同学是外地生，家长忙于上班，加上墩上、岭下、下忠等社区拆迁及社区治安等缘由，老师进户家访的次数虽能达到要求但还不能做到百分百，多数状况是用电话联系及家校联系卡的方式与家长沟通。5.极个别老师上进心不强，思想较懈怠，工作主动性和主动性不高。表现在辅差力度不够，作业批改不够具体，教案中的课后反思不够深化，疲于应付。(二)整改措施1.对自查和征求瞧法中发觉的问题，我校行风评议领导小组进行了仔细的梳理，并召开专题的行政会，将问题分类到相关处室，落实到人。执行各部门负责人负责制，由责任人负责抓好本处室的整改落实工作，并找出问题的缘由，制定切实有效的整改措施。如准时向社区、练习局反映状况，落实学校环境及周边环境建设，争取尽快解决问题。2.修订完善学校的有关制度，围绕行风评议、师德师风建设、治理练习乱收费为主要内容，修订或制订学校规章制度如县后学校教学常规治理制度、班主任工作规范、县后学校岗位设置方案、县后学校绩效工资发放方案，激发广阔教职工工作的主动性，制造性。3.利用行风监督机构长期对学校进行监督。为了保证我校行风评议的有效性，防止行风评议走过场，我校将准时与行风评议代表联系，进行沟通，并经常与社区领导、家长委员会联系，准时反馈.对于学校行风建设的各种瞧法和建议。(三)几点熟悉和体会1.通过开展民主评议行风活动，进一步加强师德建设。为保证师德规范的严格执行，仔细进行师德练习和师风检查，把师德师风建设与业务工作有机结合，多角度地评价一位老师。组织老师学习有关法律法规，增加老师的法律意识，使老师能依法从教，能依照老师职业道德规范要求开展练习教学工作。2.通过开展民主评议行风活动，学校领导班子深化班级，到班级听课，了解班级同学思想状况、学习状况及班级老师的练习教学状况。领导班子坚持集体领导和个人分工负责相结合，重大决策集体讨论的原则，执行民主公开制度，增加了教职工的责任感，激发了教职工的工作热忱。学校领导带头执行廉政建设有关规定，执行有力措施果断制止以权往谋私、办事推诿等不正之风，增加服务意识，提高了服务质量和效率。3.财务治理进一步规范。推动校务公开格外是学校财务公开，切实制止乱收费现象，实现科学民主理财。规范校务公开制度，按规定收费，合理支出，收好管好用好各项练习经费，严格执行收费项目和标准，并将收费标准在校务公开栏公布。4.充分熟悉到行风建设是一项长期性、艰难性任务，办县后人民满足的练习是我们的最高宗旨。政风行风评议自查报告范文(二)为了执行县纠风办关于深化开展政风行风评议整改工作精神，我局把政风行风评议整改工作摆在当前工作的重要位置，作为促使本局进一步转变职能、改进作风、提高效率和服务质量，推动各项工作迈上新台阶的强大动力，以提高群众的满足率为目的，扎扎实实做好政风行风评议整改工作。我局对征求的瞧法和自查自评发觉的问题，准时进行梳理分析，依据不怜悯况进行剖析，找准缘由进行整改，现将自查整改状况报告如下：一、统一思想，明确任务，仔细部署开展民主评议政风行风工作以来，我局围绕民评找问题，围绕问题查缘由，围绕缘由追责任，围绕责任抓处理，针对问题抓整改的一系列工作，把全局干部的思想都统一到了抓行评促整改上来，大家心往一处想，劲往一处使，全局政风行风得到较大改瞧，政风行风建设得到进一步加强。1、加强领导，明确责任依据要求，我们快速召开了班子成员会、全体干部民主评议政风行风工作动员大会，讲清开展民主评议政风行风的必要性和重要性，并就如何搞好民主评议政风行风工作改进工作作风提出了具体要求。2、分门别类，督办整改对我局征询到的问题和我们自己查找的问题，进行仔细梳理，逐条进行整改，对能准时整改的要马上整改，一时难以整改的要作出说明，制定切实可行的整改方案，由领导班子全体成员分别进行督办整改。二、正视问题，细心组织，制定方案抓整改在征求瞧法表中，各位参评单位和群众对我局政风行风工作赐予了很高评价，对此我们没有盲目乐瞧、沾沾自喜，而是保持糊涂头脑，仔细全面分析我局政风行风现状。就总体而言，我局的政风行风是好的，气象服务工作也得到了上级主管部门和县委县政府的确定，但我们政风行风建设方面也存在一些问题。这些问题和建议主要有以下五个方面：一是针对进一步加强特色(专业)气象服务工作的问题。二是进一步端正气象服务指导思想，提高依法行政和服务地方经济的水平。三是加强防雷平安学问的宣扬普及，不断增加全民防雷减灾意识。四是制定措施切实解决一些防雷平安的老、大、难问题。五是加强领导班子和干部职工队伍建设。为扎实有效地搞好上述问题的整改，我局召开了全局政风行风评议整改动员大会，成立了由主持副局长牵头，班子成员参与的整改督办领导小组，并制定了整改方案。仔细讨论和部署，严厉?对待，对症下药，在治理创新、制度创新上下功夫，制订切实可行的改进措施和方法，为下一步整改和取得实效打好基础。三、端正瞧法，强化措施，狠抓落实对我局存在的突出问题和征询到的瞧法和建议，在整改步骤上，查摆问题，分门别类，按部就班，体现解决问题的原则;在具体实施上不等待、不瞧瞧、不推诿，体现主动主动的原则。层层宣扬、广泛动员，在全局上下形成人人关怀整改、个个投进整改的工作局面。自民主评议政风行风工作开展以来，我们依据收集的各种瞧法和建议以及自我查找的问题，提出以下几点整改措施。1、坚持干部学习制度，充分发挥和利用周二学习制度，领导班子成员必需轮番上党课、宣讲业务，时间每次不得少于1小时。领导班子成员和党员干部未经请假擅自不参与各类学习培训全年超过三次或不服从组织支配进行领学或达不到要求的，年终个人不得评优。2、坚持以人为本，无微不至、无所不在的服务宗旨，以提高天气预告精确?率和服务力量为核心，加快现代业务体系建设，加强业务人员素养的提高，做到预告的超前和精确?率得到有效提升;气象要素预告、定量降水预告和灾难性天气落区预告的精细化和精确?率进一步提高。全方位的做好重要天气过程、重大灾难性天气、重要季节、重点产业的气象服务工作，努力做到每次重大气象服务无失误，每一次人工影响天气作业机会不放过，力求最佳服务效益，将气象灾难损失降低到最低程度。3、利用典型雷击事例，有针对性地开展农村、学校的防雷学问普及工作，通过科普宣扬周、宣扬挂板等形式，广泛宣扬防雷学问。同时与安监、公安消防、规划建设、练习等部门亲密联系，制定相应的配套措施，落实长效治理机制及优待政策。4、连续加强气象法律、法规的自身学习和.化普及，强化法制瞧念;进一步完善气象行政执法手段，进一步规范行政执法程序，加大气象执法力度。5、建章立制，进一步修改和完善了中心组学习制度、局务公开制度等，不断加强学习的力度，提升思想言行修养，留意引导人员遵守纪律，注重制度的落实，克服时紧时松的现象。 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