三年级语文上册第八组31给予树课件

给予树 学习目标：第一课时 1.认识“予、圣、诞”等10个生字。会写“予、担、宽”等12个字。能正确读写“给予、试探、心意”等20个词语。 2.正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。 我会读： 予 圣 诞 享 默糖 逛 援 仁 偿 我会写：予 担 宽 裕 买 猜糖 即 卡 盼 仁 贴 我会读写词语：给予试探心意祝福甜蜜担心宽裕前夕提醒兴高采烈立即卡片盼望拥抱仁爱同情体贴如愿以偿 回家途中，孩子们兴高采烈。 你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。沉默不语兴高采烈 1、用“”划出金吉娅在商场看到了什么？2、在金吉娅眼里陌生女孩是个什么样的人？从哪儿可以看出？用“”划出。3、金吉娅为此做了什么？ 可是妈妈，我们有那么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。 圣 诞 老 人 啊 ， 您 在 哪 儿 ？又 到 圣 诞 节 了 ， 我 还 是 什 么也 没 有 。 六 岁 的 我 没 有 见 过爸 爸 和 妈 妈 ， 更 没 有 过 节 的礼 物 。 我 多 希 望 拥 有 一 个 穿着 裙 子 的 洋 娃 娃 呀 ！ 我 想 做她 的 妈 妈 ， 不 要 让 她 像 我 一样 成 为 孤 儿 。 爱 您 的 小 爱 丽 斯 我紧紧地抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情、体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 1、 我要替那个小女孩写几句感谢的话。 2、以“我身边的好人好事”为题，写一篇周记。小练笔