Unit 6 Section A 第二课时

Unit 6 When was it invented?Section A (3a-4c) 学 习 目 标 Key words 民 族 的e.g. Li Na, without doubt, is the best tennis player in China. 毫 无 疑 问 ， 李 娜 是 中 国 最 优 秀 的 网 球运 动 员 。 nation (国 家 ) + al national e.g. The group of dancers wore national dress. 那 群 跳 舞 演 员 穿 着 民 族 服 装 。7. without doubt 毫 无 疑 问 ； 的 确 8. take place 发 生 ； 出 现 是 不 及 物 动 词 ， 不 能 用 于 被 动 语 态 ； 常 指 事 先 安 排 或 事 发 有 因 的 事 情 。 e.g. Her sisters marriage took place at 8:00 today. 她 姐 姐 的 婚 礼 今 天 八 点 举 行 。 辨 析 ： happen则 常 指 偶 然 发 生 的 事 情 e.g. I happened to see Peter on my way to the museum. 在 去 博 物 馆 的 路 上 我 碰 巧 遇 到 皮 特 。 9. It is said that a Chinese ruler called Shen Nong was the first to discover tea as a drink. 据 说 有 一 位 叫 作 神 农 的 中 国 统 治 者 最 早 发 现 了 茶 可 以 饮 用 。 It is said that是 个 常 见 句 式 ， 表 示 “ 据 说 ”, that后 面 接 完 整 的 句 子 。e.g. It is said that thirteen is an unlucky number in many Western countries. 据 说 在 许 多 西 方 国 家 13是 个 不 吉 利 的 数 字 。 本 单 元 还 有 一 个 类 似 的 句 式 : It is believed that， 意 思 是 “ 人 们 认为 ”, 其 后 同 样 接 完 整 的 句 子 。e.g. It is believed that tea was brought to Korea and Japan during the 6th and 7th centuries. 人 们 认 为 ， 茶 在 六 至 七 世 纪 传 到 了 朝 鲜 和 日 本 。 10. 茶 经 是 我 国 唐 代 一 部 有 关 茶 叶 及 品 茶 的 专 著 ， 作 者 陆 羽 。 该 书 共 分 三 卷 十 节 ， 全 面 叙 述 了 茶 叶 生 产 的 历 史 ， 源 流 ， 生 产 技 术 以 及 饮 茶 技 艺 和 茶 道 原 理 ， 享 有 “ 茶 叶 百 科 全 书 ” 之 美 誉 。 根 据 课 本 内 容 ， 完 成 下 列 句 子 。 1. 拉 链 是 什 么 时 候 被 发 明 的 ？ _ _ the zipper _?2. 它 于 1893年 被 发 明 。 It _ _ in 1893. was inventedWhen was inventedGrammar Focus 3. 它 是 由 谁 发 明 的 ？ _ _ it invented _?4. 它 是 由 惠 特 科 姆 贾 得 森 发 明 的 。 It _ _ _ Whitcomb Judson. 5. 茶 叶 什 么 时 候 被 带 到 朝 鲜 去 的 ？ _ _ tea _ to Korea? was invented by When was brought Who was by 6. 是 在 六 到 七 世 纪 之 间 被 带 到 朝 鲜 。 It _ _ to Korea _the 6th and 7th centuries.7. 热 冰 淇 淋 勺 用 来 做 什 么 ？ What _ the hot ice-cream scoop _ _? 8. 它 用 来 挖 很 冷 的 冰 淇 淋 。 Its _ _ _ really cold ice-cream. used for serving is used forwas brought during 9. 贝 尔 于 1876年 发 明 了 电 话 机 。 Alexander Graham Bell _ the telephone in 1876. 10. 电 话 机 在 1876年 被 贝 尔 所 发 明 。 The telephone _ _ _ Alexander Graham Bell in 1876. invented was invented by Grammar英 语 有 两 种 语 态 ： 主 动 语 态 和 被 动 语 态 。 主动 语 态 表 示 主 语 是 动 作 的 执 行 者 ， 而 被 动 语态 则 表 示 主 语 是 动 作 的 承 受 者 。 如 ：We cleaned the classroom yesterday. 我 们 昨 天 打 扫 了 教 室 。(主 动 语 态 ， 主 语 we是 clean这 一 动 作 的 执 行 者 ) The classroom was cleaned yesterday. 教 室 昨 天 被 打 扫 。(被 动 语 态 ， 主 语 the classroom是 clean这 一动 作 的 承 受 者 ) 一 般 过 去 时 被 动 语 态 的 结 构 为 “ 主 语 + was /were +及 物 动 词 的 过 去 分 词 (+by+动作 的 执 行 者 ).”。 如 ： Trees were planted last spring.去 年 春 天 种 了 树 。一 、 一 般 过 去 时 被 动 语 态 1. 肯 定 句 ： 主 语 +was / were+及 物 动 词 的 过 去 分词 +其 他 .e.g. Paper was invented by Chinese people two thousand years ago. 纸 是 中 国 人 在 二 千 多 年 前 发 明 的 。 2. 否 定 句 ：主 语 + was/were not+及 物 动 词 的 过 去 分 词 +其 他 .e.g. Women were not allowed to take part in the games at first. 开 始 妇 女 不 允 许 参 加 奥 运 会 。 e.g. Was this picture drawn by your sister? 这 幅 画 是 你 妹 妹 画 的 吗 ？ 3. 一 般 疑 问 句 ：Was/Were +主 语 +及 物 动 词 的 过 去 分 词 +其 他 ? 1. 不 知 道 谁 是 动 作 的 执 行 者 ， 或 没 有 必 要 指 出谁 是 动 作 的 执 行 者 。 e.g. English is spoken all over the world. 全 世 界 都 在 说 英 语 。2. 需 要 突 出 或 强 调 动 作 的 承 受 者 。 e.g. This dictionary is used by most students. 这 本 字 典 是 大 多 数 学 生 在 用 的 。二 、 被 动 语 态 的 用 法 ： 1. 有 些 短 语 动 词 相 当 于 及 物 动 词 ， 变 为 被动 句 时 介 词 或 副 词 不 能 去 掉 。 e.g. They put off the meeting because of the weather. The meeting was put off because of the weather. 会 议 因 天 气 的 缘 故 被 推 迟 了 。 三 、 主 动 语 态 变 被 动 语 态 应 注 意 的 问 题 2. 含 有 双 宾 语 的 主 动 句 变 为 被 动 句 时 ， 通 常 把 指“ 人 ” 的 间 接 宾 语 变 为 主 语 ， 指 “ 物 ” 的 直接 宾 语 保 留 不 变 ； 如 果 把 指 “ 物 ” 的 直 接 宾语 变 为 主 语 ， 则 在 间 接 语 前 加 to或 for。e.g. My aunt gave me an e-dictionary yesterday. I was given an e-dictionary yesterday. An e-dictionary was given to me yesterday. 3. 主 动 句 中 感 官 动 词 see / hear / watch / feel等 和 使 役 动 词 make / let / have等 后跟 省 略 to的 动 词 不 定 式 ， 变 为 被 动 语 态时 应 加 上 不 定 式 符 号 to。 e.g. I saw a heavy man enter the house. A heavy man was seen to enter the house. 4. 系 动 词 、 不 及 物 动 词 或 某 些 短 语 动 词（ happen, take place, come true, fall asleep） 没 有 被 动 语 态 。e.g. What happened to Mr. Brown? 布 朗 先 生 发 生 了 什 么 事 ？ 将 下 列 句 子 变 为 被 动 语 态 。 1. He chose six story books the other day. Six story books _ _ by him the other day.2. Uncle Lee gave Jack a large cake for he painted the wall wonderfully. Jack _ _ a large cake for he painted the wall wonderfully.was givenwere chosenExercises 3. A mouse ate half of the cake last night. Half of the cake _ _ by a mouse last night.was eaten将 下 列 句 子 变 为 主 动 语 态 。 4. Were these machines invented by Edison?_ Edison _ these machines?Did invent 5. The post card was sent to Linda by Paul. Paul _ the post card _ Linda. 6. America was discovered by Columbus. Columbus _ America.sent todiscovered 对 划 线 部 分 提 问 7. Shoes with lights were used for seeing in the dark. _ _ shoes with lights _ for? 8. Paper was invented in China almost a thousand years ago. _ _ paper _ in China? usedWhat wereWhen was invented Rewrite the sentences using the passive voice.【 点 拨 】 原 句 为 一 般 过 去 时 态 ， 原 句 的谓 语 动 词 为 sold， 宾 语 为 the fridge； 改为 被 动 语 态 时 ， 应 将 the fridge作 主 语 ，谓 语 动 词 用 was sold的 形 式 。1. They sold the fridge at a low price.The fridge was sold at a low price. 4a 【 点 拨 】 分 析 原 句 的 句 子 结 构 可 知 ， stole是 谓 语 动 词 ， my camera是 句 子 的 宾语 ； 改 为 被 动 语 态 句 时 ， 应 将 my camera作 句 子 主 语 ， 谓 语 动 词 用 was stolen的 形 式 。2. Somebody stole my camera from my hotel room. _ _My camera was stolen from my hotel room. 3. Where did you take these photos? _4. Our parents advised us not to go out alone. _5. Different writers translated the book into different languages. _ _Where were these photos taken? We were advised not to go out alone. The book was translated into different languages by different writers. 1. You _ to the party last night, werent you? Why didnt you go? 2. The earthquake happened all of a sudden, but luckily the villagers _ to a safe place. were invitedeat, like, invite, tell, lock, ring, break, bringwere broughtComplete the sentences with correct forms of the verbs in the box.句 子 主 语 you与 invite之 间存 在 被 动 关 系 。villagers与 bring之 间存 在 被 动 关 系4b 3. The door _ when we arrived, so we _ the bell. 4. The students _ not to eat or drink in class, but Ruby _ the rule when she started eating a biscuit in science class. 5. The cookies _ by the hungry kids in less than 20 minutes, and they really _ them. was lockedrang brokewere toldwere eaten likedthe door与 lock之 间 为 被 动关 系 ； 而 we与 ring之 间 则 为主 动 关 系 ； 其 他 各 题 相 同 。 The telephone _ (invent) by Alexander Graham Bell. He _ (born) in 1847. Mr. Bell _ (work) on the invention of the telephone with Thomas Watson. was bornwas inventedworkedDecide whether active or passive forms should be used in these sentence. Write the correct forms in the blanks. the telephone与 invent之 间存 在 被 动 关 系 ； Mr. Bell与work之 间 是 主 动 关 系 。4c In 1875, Mr. Bell _ (learn) how to send musical notes through an instrument similar to a telephone. Finally, the telephone _ (invent) in 1876. The first sentence that _ (say) on the telephone by Mr. Bell was “Mr. Watson, come here; I want to see you.” Today the telephone _ (use) around the world. learnedwas invented was said is usedMr. Bell与 learn之 间 为主 动 关 系 。 Summary1. Learned the story of the invention of tea.2. Learned the Active Voice and the Passive Voice (past tense). Homework1. Memorize the points in 3a.2. Retell the story of the invention of tea.3. Do the exercises in students book. Thank you!