12我们都是好朋友

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樊城区竹条学校一年级品德学科导学案主备人：王智慧备课组长：蹲点领导（签字）：课题： 13我们都是好朋友课时：第二课时解开小疙瘩学习目标：1、我感受到小疙瘩带来的不开心。2、我知道怎样解开小疙瘩重点：课堂结构导学流程独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记、成果记录、规律总结对的感受小疙瘩内容：回忆与同学之间的小疙瘩对学1、交流产生小疙瘩的起因、经过、结果预展：针对展示方案，分组进行思考展示方式及预展。展示主题：主题一小疙瘩是什么？我们一起解决它解决小疙瘩的方法：多交流、多沟通、心胸广、多包容

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12我们都是好朋友

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