二年级下册语文课件－第5组单元板块《练习5》｜ 苏教版（2016） (共11张PPT)

练 习 5 按 笔 顺 写 字教 师 点 拨 ： 方 格 里 所 列 的 字 都 是 我 们 再 识 字 5 8里 所 学 习 的要 求 会 写 的 字 。 我 们 可 以 先 依 次 认 读 汉 字 ， 然 后 按 顺 序 说 出 每 个 字 的 笔 顺 ， 最 后 在 相 关 汉 字 后 面 的 田 字 格 里 进 行 描 红 ， 熟 悉 笔 顺 规 律 。 学 和 用 读 读 下 面 这 首 儿 歌 ， 懂 得 这 几 个 标 点 的 用 法 。句 中 有 停 顿 ， 加 之 小 蝌 蚪 （ ， ） 。一 句 话 说 完 ， 画 个 小 圆 圈 （ 。 ） 。疑 惑 或 发 问 ， 耳 朵 坠 耳 环 （ ？ ） 。命 令 或 感 叹 ， 滴 水 下 屋 檐 （ ！ ） 。教 师 点 拨 ： 自 读 儿 歌 ， 思 考 ： 儿 歌 主 要 讲 了 什 么 ？然 后 讨 论 ， 弄 懂 这 几 个 常 用 标 点 的 用 法 。 加 标 点 ， 再 分 角 色 读 一 读 ， 有 不 认 识 的 字 查 查 字 典 。小 昆 这 节 电 池 没 电 了 ， 我 把 它 扔 了 吧爸 爸 不 能 扔 ， 乱 扔 电 池 危 害 可 大 啦 一 节 小 小 的 电池 如 果 扔 到 水 里 就 会 把 水 污 染 了小 昆 把 它 烧 掉 行 不 行 呢爸 爸 不 行 ， 这 样 会 污 染 空 气 的小 昆 那 该 怎 么 办 呢爸 爸 要 送 到 废 电 池 回 收 处 。！， 。？ 。？ 。 b shn sh shu cn fng yn l 跋 山 涉 水 餐 风 饮 露 shu sng shn yng shng xn yu m 水 送 山 迎 赏 心 悦 目读 读 背 背跋 山 涉 水 ： 翻 山 越 岭 ， 蹚 水 过 河 。形 容 走 远 路 的 艰 苦 。 跋 山 ， 翻 过山 岭 ； 涉 水 ， 用 脚 蹚 着 水 渡 河 。 餐 风 饮 露 ： 形 容 旅 途或 野 外 生 活 的 艰 辛 。水 送 山 迎 ：指 赏 玩 风 光 ，寄 情 山 水 之中 。 也 指 旅途 漫 长 。 赏 心 悦 目 ： 形 容 看 到 美 好 的 景 色而 心 情 愉 快 。 悦 目 ， 看 了 舒 服 。教 师 点 拨 ： 这 四 个 成 语 既 有 表 现 旅 途 艰 辛 的 ， 又 有表 现 旅 途 愉 快 的 ， 仔 细 读 一 读 ， 很 像 一 首 优 美 的 小 诗 。联 系 插 图 充 分 想 象 ， 可 以 帮 助 我 们 了 解 这 些 成 语 的 意 思 。 d sh jun sh xng wn l l 读 书 卷 书 ， 行 万 里 路 。 mng dng q chng -明 董 其 昌点 拨 ： 这 句 话 告 诉 我 们 要 努 力 读 书 ， 让 自 己 才 识过 人 。 还 要 让 自 己 的 所 学 ， 能 在 生 活 中 体 现 ， 同 时 增长 见 识 ， 也 就 是 理 论 结 合 实 际 ， 学 以 致 用 。 写 字 有 方点 拨 ： “ 衤 ” 的 古 代 字 形 多 像 一 件 衣 服 ， 衣 字 旁 的字 大 多 和 衣 服 有 关 ， 书 写 衣 字 旁 时 仿 佛 衣 袖 飘 飘 ， 横 撇舒 展 ， 点 竖 对 齐 。 在 书 写 衣 字 旁 的 汉 字 时 ， 要 注 意 认 真观 察 ， 按 笔 顺 写 字 。 口 语 交 际 本 次 口 语 交 际 话 题 是 “ 猜 猜 我 喜 欢 的 动 物 ” 。 教材 有 一 幅 插 图 ， 要 求 观 察 一 种 小 动 物 ， 说 说 它 的 样 子 ，可 以 请 同 学 猜 猜 它 的 名 字 ， 再 用 几 句 话 写 下 来 。 1.读 一 读 。 读 题 目 要 求 ， 明 确 本 次 口 语 交 际 的 方 式 。2.看 一 看 。 观 察 你 喜 欢 的 一 种 小 动 物 ， 注 意 观 察 它的 样 子 。3.说 一 说 。 说 一 说 你 喜 欢 地 动 物 的 动 物 的 样 子 ， 注意 不 要 说 出 这 种 动 物 的 名 字 。4.猜 一 猜 。 请 同 学 猜 猜 这 种 动 物 地 名 字 。5.评 一 评 。 看 同 学 猜 对 了 吗 ？ 为 什 么 ？ 莉 莉 ： 瞧 ， 它 全 身 像 雪 一 样 白 ， 两 只 长 长 的 耳 朵 竖在 头 顶 ， 还 有 一 双 红 宝 石 般 的 眼 睛 和 一 张 好 似 涂 了 口 红的 三 瓣 嘴 ， 真 是 可 爱 极 了 。 你 猜 猜 我 喜 欢 什 么 动 物 ？东 东 ： 你 喜 欢 的 动 物 是 小 白 兔 。