正面双手点球 (2)

教材1、正面双手垫球 2、小游戏：垫球比赛教学目标1、认知目标：通过教学使学生认识到双手下手垫球技术动作在排球运动中的重要作用。2、技能目标：通过学习使学生学会正面双手垫球动作。3、情感目标；通过练习培养学生勇敢、果断和不怕困难等意志品质。教学重点排球正面双手垫球手型掌握。教学难点手臂夹紧伸直，垫击面平整。课的结构教学内容运动量组织教法与要求时间次数准 备 部 分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、安排见习生二：准备活动1、徒手操头部运动 肩关节运动腰步运动 膝关节运动腕关节、踝关节运动2、柔韧性练习弓步压腿侧压腿 体前屈351 1组织方法：教学要求：集合站队 快、齐、静体育委员要做好教师的帮手教学方法：1）讲解教学内容2）教师示范领做基本部分一：复习正面双手垫球1、复习正面双手垫球手型、脚步动作2、徒手练习：原地散点撒开，徒手做垫球动作姿势。172-3组织方法：散点教学方法：1、教师示范动作2、学生观察体会动作。3、分散练习4、教师巡视、指导纠正动作 基本部分3、自由组合,自由练习：对墙垫球练习。一抛一垫：相距34米一人抛球，另一人垫球。对垫：距离34米连续对垫球。自垫：一人一球连续向上方垫球。自我展示二：小游戏小组垫球练习小组站成圆形队伍，面向圆心站立进行垫球练习、可以适当移动位置垫球，但是垫完后要回原来位置保持圆形队伍。在自己范围内没有成功完成垫球的同学为输，小组商量惩罚方法。 10 2-3组织方法：同上教学方法：1、教师讲解正面双手垫球动作2、教师示范动作3、学生观察体会动作。4、自由组合练习5、教师纠正动作6、学生示范展示、讨论交流体会教学要求：学生通过教师的讲解、示范，能够在头脑中有一个正确的动作定型，从而在练习中给予加深和巩固，最终基本掌握。组织方法：小组合作教学方法：教师讲解游戏规则教学要求：1、注意力集中，反应迅速2、注意安全结束部分一、放松活动：二、小结本课：教学目标完成情况三、整理场地。四、师生道别组织方法：四列横队教学器材教学提示教材安排中内容可以根据学生的学习掌握能力进行自主选择，学习能力比较差的就只练习（一人双手持球固定于小腹前，另一人做双手垫球动作）也可以。主要任务是把垫球基本功练扎实。教学反思