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读鲁滨孙漂流记有感 安宁区兰飞小学 刘清芳 精读原文，抓住重点(读熟，读懂） 联 联 系 实 际 谈 感 受 这个“实际”，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。 注意展开想象，从古到今，从己到人，从正面到反面，只要与文章的主要内容有关系，都可以大胆自由地写，如果把自己的经验教训与作者的切身体会结合起来写，那么你的读后感一定更真切，更有感染力。 鲁滨孙在荒芜人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。 没有（ ）,他自己搭建； 没有（ ),他尝试（ )； 他还自己摸索着自己( ) 通过他辛勤的劳动,生活所需的物品不但没有减少,反而逐渐增加起来. 经过（ ）的艰苦努力,在荒芜人烟的荒岛上创造了自己的王国。房子 食物打猎、种谷子、驯养山羊、 晒野葡萄干做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包。 28年 自由阅读文章鲁滨孙漂流记，边读边思考：画出给你感触最深的句子。这些句子表现了鲁滨孙的什么品质？从这里你想到了谁（自己或别人）的哪些事情？ 评 点 要 求 ：(1)是 否 表 达 了 真 情 实 感 ？(2)是 否 联 系 实 际 ？ (3)还 有 哪 些 地 方 值 得 借 鉴 、学 习 ？ 读完这本书，我感触很深。一个普普通通的人，在荒岛上仅靠一些数得清的粮食以及几支枪，却能生存了二十八年！道理很简单，就是鲁滨孙永不向困难低头的顽强精神鼓舞了他。我不禁想到我们自己，我们对生活，对学习是不是也应该向他学习呢？遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不在逃避呢？记得我在学习的过程中，经常遇到一些困难，我不是想办法克服它，而是和困难玩起了迷藏，有一次，我对一个数学问题特别的感兴趣，但是始终没有把这件事弄明白，如果我要搞清楚这件事，需要花很多的时间和精力，于是我心安理得的放弃了，可是后来在考试中我又遇到了同一个问题，我还是没有解决掉，我好后悔，我虽然暂时的绕开了这个困难，但困难最终又和我遇上了。 评 点 要 求 ：(1)是 否 表 达 了 真 情 实 感 ？(2)是 否 联 系 实 际 ？ (3)还 有 哪 些 地 方 值 得 借 鉴 、学 习 ？ 别对自己说不可能 读鲁滨孙飘流记有感 拟题方法：直接以读后感命题；也可以根据文章的内容或自己最深的感受拟一个醒目、新颖的正标题，下面再写上副标题。读鲁滨孙飘流记有感 鲁滨孙飘流记读后感 安宁区兰飞小学 刘清芳
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