教师2021-2021学年第一学期工作总结

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资源描述
教师2021-2021学年第一学期工作总结本学期,我担任三年级三班和四班的数学教学工作,以及三年级四班的班主任,一学期即将过去,现将一学期的教学工作进行回顾,从以下三个方面做工作总结:一、为人师表,师德为首。(一)从开学初,我严格要求自己,同时在教学上也严格要求学生。比如要求自己每隔一周读一次书,要求学生画图必须用铅笔,列竖式必须写进位等。(二)自己有不懂的问题及时请教老教师,同时要求学生们要多交流,多提问。由于自己是新教师,很多问题小到卫生工具怎么摆放,大到班委怎么选,还有值日生在什么时间打扫卫生更合适,我都会请教老教师,综合自己的想法做出最好的判断。(三)学生、家长和老师互为桥梁。在我看来,这三者应该互相渗透,形成良性循环才是最好的结果。二、教学为重,仔细研究。作为一名教师,最重要的还是要上好自己的课。开学初,我就总览了三年级上册数学课本的目录,共十个单元,对每个单元做重点分析,并且将十个单元分为了三大部分。1、3单元:时分秒注意单位的换算以及经过时间的计算;测量注意单位换算。2、4、6单元是计算,注意细心。7、8、9、10单元中数字编码重点考察身份证号;长方形和正方形周长,分数中几分之几表示阴影部分,同分母分数计算,分数比较大小;集合题目用集合圈做更准确更方便。三、本学期不足与改进。作为新老师,我还是有很多经验不足的地方,导致我在工作中存在一些不太准确的做法。我印象深刻的有这么几件事情:(一)收作业。开始收作业是学生自己往讲桌上放,没人收拾很乱;后来,我询问老教师,学到了一个好方法,小组长收齐交给课代表,省时又省力。(二)班委选择。作为新老师接手一个班级,对学生没有任何的了解,在选班委时,我问了老教师的意见,选择了临时班委,工作一段时间后给予肯定,并定下班委。后来有个转学生不适应新班级,我选他做课代表,增进与同学的交流,很快就见成效了。(三)讲课。我讲课时,想着尽量面向所有学生,尽量把每个题目讲得详细,就会造成拖拉的状况,而且会耽误优等生的时间,但是自己不会把握那个度。希望以后多积累经验,能更好的把握课堂。(四)与学生交流。刘若霖是我们班的班长,但是也是大队委的一员,有一次给班里扣分,我批评了他,我告诉他作为班长第一时间应该为班级着想,而不是扣分,我知道他是不服气的。我后来反思跟他交流的时候没有很好地站在他的位置考虑,这也是我以后要注意学习的地方。最后,还有很多小事我没有放在心上,但是对孩子的影响可能是深远的。在今后的工作中,只希望自己在跟孩子交流的时候能够更深地进入他们的内心,希望给孩子带来的都是好的影响。教师202_-202_学年第一学期工作总结关键词:教师学期学年第一202_-202_第 3 页 共 3 页
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