2018年秋学期人教版音乐九年级上册第四单元《西乐撷英二》之《c小调练习曲》教学课件共27张PPT含视频及歌曲

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初中 九 年 级第四单元:西乐撷英 钢 琴 音 乐 的 奇 葩 欣 赏 c小 调 练 习 曲 欣赏1:小调练习曲1、 整 体 感 知 这 首 作 品 的 情 绪 是 怎 样 的 ? 快 板 热 情 的 2、小调练习曲的作者肖邦的了解有哪些? 弗里德里克肖邦(18101849) 波兰作曲家、钢琴家,6岁开始学习音乐,7岁时就创作了波兰舞曲,8岁登台演出,不到20岁已成为华沙公认的钢琴演奏家和作曲家. 他是历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一,是波兰音乐史上最重要的人物之一,是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。 肖邦一生的创作大多是钢琴曲,被誉为“钢琴诗人”代表作品: 马祖卡舞曲、圆舞曲、 葬礼进行曲、革命练习曲 练习曲 是作曲家们为学生练习某种演奏技巧而创作的曲子。它往往是依据单一的音乐动机写成的,所以比较单调和枯燥。肖 邦 在 保 证 特 定 的 技 术 训 练 目 标 的 前 提 下 , 赋 予 作 品 鲜 明 的 艺 术形 象 和 情 感 , 摆 脱 了 以 往 练 习 曲 的 单 调 和 枯 燥 , 正 是 肖 邦 对 于 练 习曲 的 大 胆 革 新 与 创 造 , 为 后 世 的 “ 艺 术 性 练 习 曲 ” 、 “ 音 乐 会 练 习曲 ” 开 辟 了 道 路 。 肖 邦 一 生 创 作 了 许 多 练 习 曲 , 他 的 练 习 曲 通 常 是作 为 音 乐 会 演 奏 曲 , 这 是 他 的 一 大 创 举 , 同 时 也 体 现 了 浪 漫 主 义 音乐 的 色 彩 。 欣赏2:小调练习曲 欣赏2:小调练习曲1、 音 乐 给 你 留 下 怎 样 的 印 象 ?( 心 潮 澎 湃 、 很 激 动 )2、 为 什 么 会 有 这 样 的 感 受 ? ( 速 度 、 力 度 、 旋 律线 的 走 向 等 )( 乐 曲 中 用 了 极 快 的 速 度 、 极 强 的 力 度 再 加 上 旋律 线 的 持 续 下 行 就 表 达 出 一 种 愤 怒 、 悲 痛 的 强 烈情 感 。 ) 肖邦创作c小调练习曲的背景:c小调练习曲创作于1831年,是肖邦在动身前往巴黎途中听到波兰华沙起义失败的消息时,感到非常震惊,所以激起了他极大的悲愤,在这样的情感驱赶下,他便创作了c小调练习曲也称革命练习曲也有人称它为华沙的陷落。历史知识点华沙沦陷! 他 是 一 个 爱 国 主 义 者 , 虽 身 处 异 乡 巴 黎 , 却 始终 心 系 祖 国 ; 他 的 音 乐 蕴 含 着 波 兰 民 族 精 神 , 积极 地 向 世 人 传 播 当 地 的 民 族 文 化 。 作品分析: c小 调 练 习 曲 是 热 烈 的 快 板 、 四 四 拍 , 采用 了 比 较 自 由 的 复 三 部 曲 式 。 由 引 子 、 第 一 部 分 、第 二 部 分 、 第 三 部 分 组 成 。 请欣赏c小调练习曲的引子部分,引子的速度是怎样的?请边听边观察乐谱,引子中运用了什么样的钢琴演奏技术? 音阶请你说一说在表现人物的情感和内心世界时运用了哪些音乐要素呢?或钢琴演奏技术有哪些?琶音和弦八度连线跳音速度 力度 旋律 等 “ 要 是 北 方 威 震 四 方 的 君 主 知 道 在 肖 邦 的 作品 里 包 含 对 他 多 大 威 胁 的 话 , 他 一 定 会 禁 止这 些 音 乐 的 , 肖 邦 的 音 乐 是 藏 在 花 丛 中 的 一尊 大 炮 。 ” 舒 曼 p马克西姆有伴奏演奏小调练习曲请同学们仔细观察里面有几种伴奏的乐器,并说说与前面的钢琴独奏有什么不同。 增加了3种伴奏乐器 马克西姆在演奏c小调练习曲时候加入了流行的元素,有小提琴伴奏,大提琴伴奏,爵士鼓伴奏。使音乐更饱满更具有动感性。此音乐除了表现肖邦内心悲愤之情外又增添多了一分对革命成功的决心。 而前面听的傅聪老师的钢琴独奏是钢琴音乐会最常见的演奏形式,也是最传统的演奏形式。比较单一,只有钢琴部分。演奏风格各有不同,但都体现出肖邦希望波兰胜利的决心。 浪漫主义音乐的特征: 它 们 都 承 袭 了 古 典 主 义 音 乐 的 优 良 传统 。 标 题 音 乐 的 特 征 十 分 鲜 明 。 强 调 作 曲 家 个 人 内 心 情 感 的 体 验 与 表现 。 在 音 乐 体 裁 上 进 行 大 胆 的 革 新 与 创 造 。 总结:通过本节课你们都学到了哪些知识?这节课的内容认识肖邦聆听与鉴赏c小调练习曲就到这里结束了。同学们在欣赏肖邦音乐的同时更应该向肖邦学习他的爱国精神。努力学习,以后报效祖国,为祖国的强大贡献一份力量。 当 堂 检 测 肖 邦 ( ) 作 曲 家 、 钢 琴 家 , 是 欧 洲 19世 纪 ( )的代 表 人 物 , 被 誉 为 ( ) 。 代 表 作 品 有 ( ) ( ) ( )。 c小 调 练 习 曲 的 作 者 是 ( ),有 名 ( ) , 本 曲 表现 了 作 者 听 到 华 沙 起 义 失 败 后 内 心 的 ( ),以 及 对 民族 解 放 战 争 ( ) 。 浪 漫 主 义 时 期 音 乐 的 特 征 有 哪 些 ? 土耳其进 当 堂 检 测 肖 邦 ( 波 兰 ) 作 曲 家 、 钢 琴 家 , 是 欧 洲 19世 纪 ( 浪 漫 主 义时 期 )的 代 表 人 物 , 被 誉 为 ( 钢 琴 诗 人 ) 。 代 表 作 品 有( 马 祖 卡 舞 曲 ) ( 葬 礼 进 行 曲 ) ( 小 调 练 习 曲 )。 c小 调 练 习 曲 的 作 者 是 (肖 邦 ),又 名 ( 革 命 练 习 曲 ) , 本曲 表 现 了 作 者 听 到 华 沙 起 义 失 败 后 内 心 的 ( 痛 苦 与 绝 望 ),以及 对 民 族 解 放 战 争 ( 必 胜 的 信 心 ) 。 浪 漫 主 义 时 期 音 乐 的 特 征 有 哪 些 ? 标 题 音 乐 的 特 征 十 分 鲜 明 。 强 调 作 曲 家 个 人 内 心 情 感 的 体 验 与 表 现 。 在 音 乐 体 裁 上 进 行 大 胆 的 革 新 与 创 造 。 它 们 都 承 袭 了 古 典 主 义 音 乐 的 优 良 传 统 。 土耳其进 作业: 1:回家听熟c小调革命练习曲。 2:收集更多肖邦的音乐,下节课跟大家一起来分享 谢 谢 欣 赏
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