2021卫生保健工作总结_

2021卫生保健工作总结_ 2021卫生保健工作总结 为了全面贯彻党的训练方针和学校卫生工作条例,确保同学生命 平安促进同学身体健康,我校着力加强对同学进行卫生健康训练,培 养同学良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件, 提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作: 一、领导重视,精细管理,资金保障. 学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一 些突发的重要工作准时布置支配,各部门各负其责,使学校卫生工作 有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善同学和老师 的煮饭条件,我们抱着对同学生命和健康负责,对家长负责,对构建和 谐_负责的看法,依据上级的要求和我们学校的实际,先后投入 1 千多元,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员根据要 求规范操作。 二、强化责任意识 把工作目标做到位 要搞好学校卫生工作,必需要强化责任意识,要有一个切实可行 的工作目标.我把工作重点放在培育卫生习惯和增加体质两个方面: 1、讲究卫生,养成习惯.培育卫生习惯,对学校生来说尤为重要. 我们针对同学对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际, 着重做好三件事:(一)增加卫生意识.卫生意识的增加,我们从三班级 的小伴侣抓起,分三步走:第一步,培育同学讲究个人卫生的意识.懂 得人的身体跟个人卫生有着密不行分的关系健康必需讲究卫生, 卫生才能健康.其次步,培育同学讲究环境卫生的意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增加,引导同学制造学校的环境美. 第三步,培育同学讲究公共场所卫生的意识.这方面,由于同学多半脱 离了老师和家长的管理,难度比较大.因此,在养成训练中我格外加强. 要求同学在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生.(二)把握卫生学问. 卫生学问的把握,要遵循按部就班的原则.我们的做法是:(1)按班级 按教材要求上好健康训练课,使同学较好地把握课本上的卫生知 识.(2)按季节介绍和讲解卫生学问,让同学把握春、夏、秋、冬四季 的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施.(3)按班级上好劳动课.使 同学从把握规定的劳动技能的过程中,把握劳动时应具备的卫生知 识.(三)培育卫生习惯.我们结合 学校生日常行为规范 的贯彻实施, 着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生,衣着 卫生,身体卫生和爱护身体等卫生行为.(2)公共场所卫生中的卫生行 为.如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不任意倒掉一筷菜.在 公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石 等.(3)学习生活中的卫生行为.如:校内卫生,体育卫生,用眼卫生,用 品卫生、劳动、卫生等。 2、加强熬炼,增加体质.在培育同学良好卫生习惯的同时,我们 还通过强化活动课程,切实提高同学的健康水平.强化活动课程,主要 抓住三条途径:(1)常规活动.与体育老师配合,上好体育课,做好广播 体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段班级进 行广播体操和眼保健操的检查评比活动.(2)群体性体育竞赛.每学期 组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项竞赛;结合冬季熬炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富 了同学的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每 天早晨 20 分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按 班级轮番活动.(3)爱好活动.组织同学参与跳绳,踢毽子,小制作,田 径,闲暇纸艺,等爱好活动,调动同学的心理,促进同学健康. 三、主动开展健康训练活动,强化健康意识 1、健康训练课纳入学校正常运行的训练轨道,学校做到有方案, 有组织,有制度,有落实. 2、有方案性,针对性地开展健康训练宣扬,学校主动派人参与县 疾控中心举办的卫生学问培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全 体老师开展健康训练讲座,学校出黑板报宣扬,宣扬橱窗用图片进行 宣扬,我们每学期还利用发信的形式对家进步行卫生平安学问的宣 传. 3、 我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每学期 还开展在同学中进行卫生平安小报的竞赛,是同学增加平安意识,确 保同学自己爱护的力量. 4、我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工 作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实状况,指导各个班主任的 卫生训练,随时发觉学校卫生工作的一些偏差并准时的订正;二是一 支由老师带领下的同学卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作, 使我校的晚上工作始终保持主动的健康的方向进展. 四、健康监督,疾病防治1、体检工作有条不紊,组织同学参与一年一度的同学体检工作, 做到预备充分,秩序井然,顺当完成任务,体检结束后,做好资料的统 计汇总. 2、 防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防 近讲座和橱窗宣扬,给每位同学发了一份防近倡议书,家校结合共同 防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查同学眼保健操,读写姿 势,在每二周一次的老师例会上组织全体老师学习教学卫生要求,在 课堂教学中关怀每个同学的生长发育,身心健康.。 3、体检工作有条不紊,学校主动与卫生院取得联系,组织同学参 加一年一度的同学体检工作,做到预备充分,秩序井然,顺当完成任务, 体检结束后,做好资料的统计汇总。 2021卫生保健工作总结 一、指导思想： 健康训练的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变 人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物 质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人 们的预防保健意识已大大增加，健康训练很简单为人们所接 受，使人们自觉地接受有益健康的行为和方式，消退或减轻 影响健康的_因素，使人们朝着有利于健康方向进展。 二、晨检是预防传染病的关键 晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校 的常规工作，每天班主任老师对自己班级的同学进行检查， 发觉特别状况马上与卫生老师联系，进行复查。如发觉有学 生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各 班出勤状况，有特别状况的准时向校长汇报，同时加强各班 巡察，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的 有效、简便、经济的措施。督促同学下课户外活动，让同学 能呼吸新奇空气，保证同学身体健康。如课间发觉有同学发 热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观看，晨检工作 严格把关，是掌握疾病的关键。 三、加强“六病”防治及传染病的预防工作 1、 “六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能根据训练局及有关部门提出 的要求去做，能做到准时汇报、准时落实、准时配合，准时 宣扬。我无论参与什么培训和会议都特别仔细地听、仔细地 记，每次卫生培训，食堂管理员培训我都把它看作对自己业 务提高的机会，每次卫生工作会议我都主动准时向校长汇 报，并准时落实到工作中。如：同学牙防工作，贫血工作， 体检工作，预防接种工作，检查沙眼等，我都能准时做好准 备工作，配合到位，并能准时完成各类报表，得到街道防保 组赞扬。 2、传染病预防敢管敢抓 学校是同学密集的场所，是一个大集体。假如平常不重 视传染病的预防， 同学中万一消失传染病， 到时要掌握局面， 唯恐难以掌握。掌握传染病的有效方法是做到“三早” ，早 发觉、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何简单。由于学 生的学习压力大，学习任务重，老师要抓同学，家长要抓孩 子，因此，经常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时， 家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不情愿同学不来 上课。那么，传染病的掌握就很难得到保证，万一同学患上 水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒恐 怕也难以掌握。因此，做好预防工作，首先要掌握第一例病 人，尤其是发热病人，由于，传染病都有发热症状。 四、其它工作： 1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展现主动向 全校师生大力宣扬卫生保健学问。发动班主任利用晨会、班 会对同学进行卫生学问的宣扬以及卫生习惯的培育训练。 2、主动配合新冶为同学进行预防乙肝工作。 3、依据季节改变，准时向同学宣扬水痘、腮腺炎、流感 等传染病的预防。 在此类传染病流行时期为每班配备 84 消毒 液，要求每班做到每日消毒，卫生室定时检查。 4、每位健康老师仔细备课，仔细上课，同学参与学校考 核。 我们注重对学校卫生工作进行科学讨论，学校卫生人员 留意平常做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。 同学体质健康卡齐全， 同学因病缺课登记表 同学 、 预防接种登记表同学视力检查统计表等一应齐全，为 、 开展讨论供应了充分的第一手材料，由于注重了平常资料的 收集、分析和讨论，因此，在是区训练局、市卫生局对我校 健康训练评价中和体卫两个条例检查评估中受到好评。 2021卫生保健工作总结 一年来，学校在各级领导的大力关怀和支持下，本着扬邹坞一中 之荣，走奋勉向上之路的精神，仔细贯彻党的训练方针和体育卫生工 作条例，取得了肯定成绩。 一、建立健全的组织机构和各种规章制度 各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有方案、有总结。定 期召开会议，校领导在关怀支持的同时，定期检查和抽查各项工作开 展的状况。各领导小组均建立了规章制度。如：卫生室工作职责和工 作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、 两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师 生体检制度、同学平安与卫生防护，少数民族风俗习惯制度等等。以 上各项制度的建立， 对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作 用。 二、利用多种形式对师生进行卫生防病宣扬 1、利用校内宣扬阵地、大报栏、宣扬小报、广播讲话、发家长信、 对卫生员培训等方式，对师生宣扬各种常见病、多发病、传染病的防 病学问。提高师生对疾病的认识和了解，养成良好的卫生习惯，提高 个人自我保健的意识和力量。 2、利用现代训练技术手段，开展健康训练。我校装备了设备先进 的电教中心，购置了先进的教学卫生设备，利用现代化教学手段，采 取师生共同观看电教片、录象带、试验演示等科教片，直观了解防病 灭病学问。3、上好健康训练课。通过不断探究、更新、实践早已规范化。我们 做到了六有，即有教学方案，有教材，有专职老师，有教案，有课时， 有考试和成绩。在开设健康训练课的同时，依据同学发育特点，又增 加了青春期训练，心理健康训练，心理保健等授课内容，收到了良好 的效果。健康训练课的形式也是多样化的。如：电化教学，通过观看 录象带新生命的诞生 ，儿童青少年各年龄时期的发育特点，从婴 儿期，青春发育期，青年期，成年期到老年期。利用电教手段与讲课 相结合的形式，讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和养分不良、 远离毒品、固执的公害（介绍吸烟有害健康）等，并请同学参与座谈 商量，提问，签名活动，共同提高卫生学问水平。深受师生及家长的 好评，至今已坚持 13 年。 4、学校同学六种常见病防治小组，为了加大宣扬力度，亲自制作 了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣扬小报，并汇合成 册。发到各班，并要求每班每月出一期防病的宣扬板报，德育处定期 检查，拍照、评比，收到良好的效果。 三、健康检查 为确保师生身体健康，做到不生病、少生病，有病早发觉、早诊 断、早治疗的原则，我们做了以下工作。 （一）教工体检 1、每两年我们请医院医师来我校为全体教职员工（包括离退休人 员）进行全面的体格检查。项目包括血脂、血沉、血糖、心电图、B超、胸片内、外、五官科等。每个老师有自己的病历档案，检查后根 据专家提示，有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如：冠 心病、糖尿病、高血压的病人进行跟踪监测。 2、购买常用药，改善学校的小药箱，解决老师看病难、报销难问 题。我校卫生室每年为教工购买药品两次。解决了老师小伤小病就近 就医，节约了开支和时间。 （二）同学体检 1、每年 10 月份，根据市里要求，薛城区教委体检队，为全体同学 进行全面体检，项目齐全，形态检查包括：身高、体重、胸围、坐高、 肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官 科、 眼科等等， 记录齐全。 我校资料保管妥当， 体检后做仔细的统计、 分析。 2、对视力低下、贫血、肥胖和养分不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其 它慢性病分别制定防治方案，有目的、有针对性进行治疗，降低发病 率。 3、对需要做进一步确诊的同学，统一发家长信，到专科医院复查， 将结果交回学校，统一保管，需要减免体育的同学_提交体育组， 适当支配相应的活动和免体事宜。 四、建立传染病防治管理网络预防传染病发生流行 传染病有报告制度，做到早发觉、早隔离、早治疗。尽快确诊， 消毒预防措施完善，杜绝爆发流行，患病同学复课要有医院证明。 五、体育卫生教学卫生监督 1、每年为校运动会长跑运动员体检，为健康把关，避开意外事故 发生。 2、帮助体育组、德育处搞好课间操、眼操的评比。 3、每学期看体育课不少于 4 节，监督、检查体育设施、器材的安 全，同学的服装、鞋、地面的干净、场地的平坦、运动量的大小，评 价是否符合该年龄的同学运动量的需求，发觉问题提出整改看法。 4、每学期看文化课不少于 4 节，重点抓好教学卫生监督。监督内 容包括：教室的自然采光，灯光照明，灯管的安装状况，课桌椅与身 高的配套状况。教室四周的环境、同学的坐姿、写姿、疲惫状况、教 师板书字迹大小是否符合卫生要求，有无拖堂现象等。并对每一节所 听的课做出卫生评价，请任课老师签字。 .