路是自己走出来的

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路是自己走出来的教师的活法“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他却活着。”该怎么活,怎样活,那是自己的选择。人从坠地,将面临一次次的选择和抉择,生活的本能、求生的渴望,从第一声哭声开始,就已经成功的选择第一次挣扎“五元一支玫瑰,十元一杯咖啡。”那是一种浪漫,“望着灯红酒绿总的善男善女,双手捂住了干瘪的口袋。”那是走到了现实,“恋人结婚了,新郎(新娘)不是我。”那是要接受和面对现实。这又何尝不是我们教师所面对的生活写照?“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”那是一种生活态度。正如搭讪中的石块,在奔流的漫漫的长河中被洗礼成了卵石。卵石无棱,可以在河流、激流中随波逐流,区别就在于,硬的卵石,历经波折后最终到达江河湖海,修成“正果”。软的卵石,在奔流、恶浪中粉身碎骨、化为尘土,但就在那“粉身碎骨”的那一刻,会显露出你从来没有见到的锋芒。时代在发展,历史在竞争的潮流中,一直遵循从物质文明到精神文明,只有物质满足了,才能乐于奉献,勇于奉献。自古以来,没有哪个官员、哪个政府对乞丐要求奉献的,更没有哪个制度要求乞丐“牺牲小我,成全大我”的。然而,回首想来,现在教师不正是“天下最大的丐帮”的化身吗?连街上卖菜的大妈、大爷都说:“没有见过这样的老师,连买菜都还砍价的,几分也砍!”。“大爷,你可怜可怜我吧,我不砍价,下顿就得想办法。”这不是“乞”?上班教育学生,苦苦哀求“你认真点听、作业认真点做、多学点。”乞求学生学,要不过年苦苦盼来的“一棵白菜,两个萝卜,三块豆腐。”的钱将被扣掉。因为少了才在乎,因为没有才乞求,因为生与活才乞讨。老师们啊,试着学会放下了,放下工作以外的时间,去陪陪孩子,暖暖家,对他们不能给予物质上的满足,那就多点精神鼓励吧;放下工作以外的时间多赚点钱,只有自己给自己提高了物质生活水平,才能更多的奉献给教育;放下工作以外的时间,去游游山,玩玩水,释放不悦,才能还学生一个健康的老师。老师们,就让我们共同努力,做一个生活和工作双盈的教师吧。
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