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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,大家好,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,大家好,*,拒绝早恋正确处理男女交往,不给青春留败笔,大家好,拒绝早恋正确处理男女交往不给青春留败笔大家好,1,距离,201,9,年高考只剩一年多的时间,伴随着小高考脚步的临近,学校、学生、家长都进入了小高考冲刺最后阶段,也出现了前所未有的问题高发期。在这些问题当中,不论是学校、家长,还是学生,最敏感的莫过于,情感问题,。,随着社会进步、信息技术的发展,学生早恋在高中校园已不再是私下谈论的话题,而是一种校园现象,也是必须面对的学生情感问题。那么作为高中学生的我们,面对自己的人生,面对个人情感,我们怎样处理?,2,大家好,距离2019年高考只剩一年多的时间,伴随着小高考,一、什么是早恋,所谓早恋,就是过早的恋爱。就目前我国的实际情况及社会规范来说,中学生谈恋爱属于早恋,主要原因有两点:,一是经济生活尚未独立。,恋爱的目的是两性结合成婚,这需要经济上独立生活上自立而且有能力承担家庭责任,中学生显然不具备这个条件。,二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄,(,男,22,岁,女,20,岁,),相差甚远。,3,大家好,一、什么是早恋所谓早恋,就是过早的恋爱。就目前我国的,1,、从时间上看:,并非男女生一交往就是谈恋爱,而是某个男与某个女同学长时间在一起,就可能是谈恋爱。,4,大家好,1、从时间上看:并非男女生一交往就是谈恋爱,而是某,2,、从交往的地方看:,看男女双方的交往是否经常在公众场合还是比较隐蔽的地方,谈恋爱大多在比较隐蔽的地方。,5,大家好,2、从交往的地方看:看男女双方的交往是否经常在公众场合,3,、从早恋的迹向看:,突然变得爱打扮;常对着照镜子;学习成绩突然下降,上课注意力不集中,时常走神发呆;喜欢一个人呆在一边想心事;情绪起伏大;对描写爱情的电影、电视、小说感兴趣;背着他人偷偷写信,写日记,看到别人赶忙掩饰;常与异性来往,经常使用手机发短信。,6,大家好,3、从早恋的迹向看:突然变得爱打扮;常对着照镜子;学习成绩,谈恋爱的最终目标是结婚,那么学生时代就谈恋爱的成功率有多少呢?,7,大家好,谈恋爱的最终目标是结婚,那么学生时代就谈恋爱的成,二、为什么会产生早恋?,1,、生理方面的原因。,2,、心理方面的原因。,我不再是,孩子!,3,、社会方面的原因。,8,大家好,二、为什么会产生早恋?1、生理方面的原因。我不再是3、社会方,早恋的四种类型:,因得不到家庭温暖而早恋,因从众好奇而早恋,因模仿成人生活而早恋,因空虚而寻求寄托而早恋,9,大家好,早恋的四种类型:9大家好,早恋烟雾弹(一),高中生把异性之间的相互吸引等同于爱情者占,42.08%,,,如,“,觉得他(她)好,”,、,“,总希望看到他(她),”,、,“,控制不了与他(她)的相处,”,等。这是把青春期异性的自然吸引当作爱情的典型表现,随着年龄的增长、交往范围的扩大以及异性神秘感消失,这种,“,爱情,”,即告结束。,青春期焦虑是高中生常见的心理健康问题,同时由于高中时期学习任务繁重,不可避免地要产生心理压力和恐惧,,为了缓解这种不良心理,37.53%,的高中生选择恋爱来寻求理解、安慰、保护、帮助,,如,“,他(她)特别理解我,”,、,“,与他(她)在一起特开心,”,、,“,心情不好可以得到安慰,”,等。这些学生一旦安全的需要从别的途径得到满足,这段,“,爱情,”,就会终结。,高中生由于学习、家庭生活、人际交往等方面受挫而选择恋爱借以缓解或抚慰心灵者占,17.14%,,,如,“,与父母谈不拢,但他(她)理解我,”,、,“,班上我一无是处,他(她)却是我的抚慰者,”,等。这些恋爱者一旦外界的压力消失,,“,爱情,”,的原动力便会消失,,“,爱情,”,也随之消失了。,大家好,早恋烟雾弹(一)高中生把异性之间的相互吸引等,10,早恋烟雾弹(二),10.63%,的学生随着独立意识增强,极力想表现自己独立的特性、气魄和作风,进而得到他人的尊重,,但家庭、学校和社会都把他们当小孩看从而使他们处处受限,这时他们选择了恋爱来表明自己长大了,如“别人不听我的,但他(她)却言听计从”、“我就是想叫父母知道我自己的事自己做主”等。这种恋爱一旦使命完成,恋情即告结束。,有,8.03%,的同学选择恋爱是为了证明自己的,“,能耐,”,或,“,从众心理,”,作祟,,如“高不可攀的某某,被我俘虏了”、“别人有男(女)朋友,我也要有”等。这种自我认定(包括从众)一旦获得满足,“爱情”也就会夭折。,4.99%,的恋爱者是为了寻求刺激。,这主要是受社会上庸俗文化的影响而追求低级生理趣味。这种人虽是少数,但对社会的危害和走上犯罪道路的可能性极大。,大家好,早恋烟雾弹(二)10.63%的学生随着独,11,问:你为什么爱他(她)?,“,不知道为什么,就是爱。,”,“,爱他,因为他英气逼人。,”,“,因为他球打的好,歌唱的好。,”,“,她长的漂亮,特别像林志玲。,”,“,有一天集合时,那个女生就坐在我的前边,那女生挥手掠发的一个动作,我觉得特别优美,于是我就爱上了她。,”,“,人家都说我们合适。,”,“无聊咯,找个人玩玩。”,“我的朋友在谈朋友,我不谈就证明我没本事,太掉价了”,12,大家好,问:你为什么爱他(她)?“不知道为什么,就是爱。”12大家好,早恋四个特征:,感情外露 盲目选择,情感浅薄 传染性强,13,大家好,早恋四个特征:13大家好,三、早恋会给中学生带来哪些影响,?,14,大家好,三、早恋会给中学生带来哪些影响?14大家好,失恋少年自杀 体内鲜血流出一半,2011,年,9,月,26,日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达,1.5,厘米,生命岌岌可危。,事例一,15,大家好,失恋少年自杀 体内鲜血流出一半 2011年9月26日傍晚,沈,北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡,怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师批评,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。,京华时报,2004,年,01,月,15,日第二十一版,事例二,16,大家好,北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡事例二16大家好,早恋危害中学生的身心健康,从身体上讲:由于早恋,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。,17,大家好,早恋危害中学生的身心健康 17大家好,2.,耽误学业,成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着,“,感情直线上升,成绩直线下降,”,的轨迹运动的。这是因为中学生的早恋,时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种,“,超负荷,”,运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。,18,大家好,2.耽误学业18大家好,3,早恋容易使中学生产生越轨行为,中学生激情占优势,容易冲动,自我控制能力差。热恋中的少男少女往往不能控制自己的感 情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男生让对方怀孕后,陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中,既不敢让家长、老师知道,也不愿让同学知道,演出一幕幕堕落、出走、自杀的悲剧,年轻的中学生朋友们,应当警惕啊!越雷池一步必定要付出惨重的代价,成为早恋的牺性品!,19,大家好,3早恋容易使中学生产生越轨行为 19大家好,4,早恋有可能导致犯罪,据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段,“,马拉松,”,式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。,20,大家好,4早恋有可能导致犯罪 20大家好,1,、早恋危害中学生的身心健康,2,、早恋对中学生的学习干扰极大,3,、早恋容易使中学生产生越轨行为,4,、早恋有可能导致犯罪,切,记,21,大家好,切记21大家好,四、怎样避免早恋,?,22,大家好,四、怎样避免早恋?22大家好,爱,你准备好了吗?,23,大家好,爱,你准备好了吗?23大家好,故事一,一位很不错的高一男孩,认真地与一个同班女孩相恋了。父亲与儿子进行了一次属于两个男人间朋友式的对话。让我们来听一听这对父子是怎样说的。,父:儿子,你是不是觉得她是最好的女孩?,子:我觉得我认识的女孩里她最可爱。,父:爸爸相信你的眼光。但是,你才高一,你认识的女孩有多少?,子:,父:你说你要上大学,将来还要出国深造,想成为一名律师或金融家。你知道你将来会遇上多少好女孩。爸爸并不反对你现在谈女朋友,但是爸爸最反感的是见异思迁。你,17,岁就有了女朋友,这女孩是你到目前为止认识的最好的女孩。可是你将来会有更多的机会,到那会儿你怎么办?你会不会后悔?,24,大家好,故事一 一位很不错的高一男孩,认真地与一个同班女孩相恋,子:可是,现在让我离开她,我很痛苦。,父:你初三买的那个,“,随身听,”,呢?,子:前两天,您给我买了比那个高级的,我觉得音质比那个好,就把它送给别人了。,父:儿子,这就叫一山更比一山高。你如果把握好每一个属于你的机会,你以后的成绩只会比今天大,你面临的世界只会比今天更宽阔,到时候你的选择只会比今天更好,更适合你。如果你现在与这个女孩真有那份情缘,到那时再让它开花结果多好。孩子,一个人一生不可能不做些让自己后悔的事。但是,人生最关键的只有几步,人生大事也只有几件,后悔了,就遗憾终生。,父亲的话说完了,儿子陷入了深思。,与其匆匆步入爱河,不如静静地等待它的成长。干什么起点都要高,爱情也要有个较高的起点。,“,人生最关键的只有几步,人生大事也只有几件,后悔了,就遗憾终生!,”,25,大家好,子:可是,现在让我离开她,我很痛苦。25大家好,面对早恋你学会说,“,NO,”,吗?,有一天,晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文:,“,I LOVE YOU,DON,T YOU?,”,看到它,晶晶既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神,这一切让她并不讨厌。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕,她不知所措了。,26,大家好,面对早恋你学会说“NO”吗?有一天,晶晶在课本中发现了一位同,请同学们讨论:,他们的感情可以进一步发展吗?可以从以下几个角度思考:,1,、他们心理成熟了吗?他们有能力承担相应的责任吗?,2,、他们在经济上能够独立吗?,3,、他们有足够的时间和精力吗?进一步发展感情会影响他们的学业吗?,4,、老师、父母 对此事持何态度?,5,、同学会如何评价?,6,、如果是你,你会怎么处理?,27,大家好,请同学们讨论:他们的感情可以进一步发展吗?可以从以下几个角,晶晶该怎么做才合
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