秦兵马俑 (4)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,19,、秦兵马俑,荣誉 鸟瞰 统 一,率领,身着短甲,撒开四蹄 匀称,神态自若 身材魁梧,殊死拼搏 举世无双,惟妙惟肖 南征北战,所向披靡 跃跃欲试,绝无仅有 惟妙惟肖,举世无双,：,全世界找不到第二个。形容非常稀有。,南征北战,：,形容转战南北，经历了许多战争。,惟妙惟肖,：,描写或模仿得非常逼真。,所向披靡：,比喻力量所到达的地方，一切障碍全被扫除。,跃跃欲试：,急于要行动的样子。形容急切的想,试试。,交流感悟：,*,课文哪个段落写出兵马俑,“,规模宏大,”,，哪些自然段写出了,兵马俑,“,类型众多,”,，,“,个性鲜明,”,？,*,兵马俑不仅,规模宏大,，,而且,类型众多,，,个性鲜明,。,这句话在文中单独成段，既是对全文主要内容的概括，又起到了,承上启下,的过渡作用。,兵马俑,规模宏大,。已挖掘的三个俑坑，总面积近,20000,平方米,，差不多有,五十个篮球场,那么大，坑内有兵马俑近,八千个,。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长,230,米,，南北宽,62,米,，总面积,14260,平方米,；坑里的兵马俑也最多，有,六千多个,。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军,。（列数字 打比方）,小组合作：,1,、读一读,47,自然段。,2,、议一议，课文写了哪几类兵马俑，你喜欢哪一类兵马俑，为什么？,3,、猜一猜,:,我说你来猜是什么俑。,马俑,骑兵俑,将军俑,武士俑,将军俑,将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进,.,那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、身负重任的高级将领。,武士俑,武士俑高,1.8,米左右，体格健壮，体态匀称。身上穿着战袍，套着铠甲，脚上蹬着前端向上翘起的战靴，头发一律挽成了偏向左侧的发髻。它们有的握着铜戈，有的擎着利剑，有的拿着盾牌。个个目光炯炯，双唇紧闭，神态严峻，好像一场大战就在眼前。,骑兵俑,骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长统马靴，右手执缰绳，左手持弓箭，随时准备上马冲杀。,弓弩手,弓弩手个个张弓搭箭，两眼盯着前方，或立，或跪，随时准备将利箭射出去。,马俑,马俑与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。,每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。,仔细端详，他们神态各异,：,有的,颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；,有的,目光炯炯，神态庄重，好像暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；,有的,紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；,有的,凝视远方，好像在思念家乡的亲人,走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。,有的紧握双,拳，勇武干,练，好像随,时准备出征。,有的颔,首低垂，,若有所,思，好,像在考虑如何相互配合，战胜敌手。,有的眼,如铜铃，,神态庄,重，好,像在暗下决心，誓,为秦国统一天下做,殊死拼搏。,有的凝视远,方，好像在,思念家乡的,亲人。,神态,1,秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。,“,参观”了秦兵马俑，你最想说什么？,中华第一帝 世界第八奇,有关资料,秦始皇兵马俑博物馆，是建立在兵马俑坑原址上的遗址性博物馆，是举世闻名的大型遗址性博物馆。兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”，“二十世纪考古史上的伟大发现之一”。,1987,年,12,月，联合国教科文组织已将秦始皇陵（包括兵马俑坑）列入“世界文化遗产名录”。它不仅是中国人民、也是全人类的一份珍贵文化财富。,