《蓝色的树叶》

*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,19,蓝色的树叶,思考：,1,、想一想,:,课文主要讲了谁和谁？她们之间发生了一件什么事？,边读边思考：,边读边思考：,李丽是怎样向林园园借绿铅笔的？,请用“,”划出李丽说的话，用“,”,划出林园园说的话。,李,丽,小声,对林园园,说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园,吞吞吐吐,地说：“我还没画完呢。”,李丽只好趴在桌子上看林园园画，,等她都画完,了，李丽说：“,现在可以,把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说：“我,怕,你把笔尖弄断了。”李丽说：“我,小心,一点儿。”,林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，,不要,削，画的时候,不要,用力，,不要,画得太多。”,李丽,连忙,说：“我,只画,树叶和小草。”,林园园,皱着,眉头，说：“还要画小草？”,姓名,李丽,林园园,语气,礼貌,谦和,请求,商量,不愿意,不乐意,自私,我会说！,例,1,：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？,（）吗？,例,2,：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。,（）吧。,例,3,：吞吞吐吐 花花绿绿,（）（）（）,林园园的脸为什么红了,?,她会想些什么呢？,说一说,:,我想对林园园说,蓝色的树叶一文告诉我们什么？,人不要太自私,当同学遇到困难时，要帮助他们,只有相互关心、相互帮助，我们才能更好的学习,