《称赞》安欢

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,18,称赞,鱼河峁镇中心小学,执教：安欢,称 赞,chng,z,n,表扬 夸奖 赞扬,我会读：,刺猬 小獾 板凳 粗糙,但是 傍晚,自信,泄气,留下背着清晨,疲劳,称赞,自由读第自然段，把小刺猬称赞小獾的句子用“,”划出来。,想一想：为什么小刺猬不说小獾的板凳做得真好啊？,小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很,粗糙,。但是看得出，他做得很,认真,。,小刺猬走到小獾身边，拿起板凳,仔细地,看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得,一个比一个好,！”,我会说,一个比一个好,一,_,比一,_,一,_,比一,_,说说小獾和小刺猬在干什么？,为什么小板凳变成小椅子了？小獾为什么送给小刺猬一把椅子？齐读,5,至,7,自然段。,小獾拉着小刺猬的手，说：“,在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。,”,同桌小伙伴互相读一读第,8,至,10,自然段，说说小獾是怎么称赞小刺猬的。,小獾接过苹果,闻了闻,，说：“,你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。,”,谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！,同学身上的哪些优点值得你称赞？请说一说。,夸一夸,称赞是阳光，带给我们欢乐和温暖。,称赞是春风，带给我们信心和希望。,称赞是人类最美丽的语言！,让我们在称赞中快乐成长，,把爱的种子洒向四方,爱心大放送,请同学们回家把这个故事讲给爸爸妈妈听，并称赞一下自己的爸爸妈妈，把你对他们的称赞写在爱心卡上送给他们吧。,谢,谢,指,导,！,