--学年下期教研工作会议11

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,美术学科 教研工作会议,中原区2021-2021学年下期,本学期主要工作和安排,一继续开展“基于标准的教学与评价实践与研究，深入推进细化解读课标工作,1、要有正确的认识,2、要深入研究和实践，及时总结和改进,1编写使用课程纲要，提高课程规划能力,2深入细化解读课标，扎实推进教学研究,3编写使用导学案，指导促进学生学习。,(4)基于标准教学评价，提升课程执行能力。,课程纲要编写的根本要素,一般工程：学校名称、设计教师、课程类型、教材版本、适用年级、课时安排,具体内容：课程目标、课程内容内容标准、教学安排、课程实施教学策略、课程资源、教/学法课程评价评价原那么、评价内容、评价方式及结果处理,案例,导学案的编写,编写导学案应坚持的根本原那么：,课时性原那么、主体性原那么、导学性原那么、问题性原那么、层次性原那么,导学案编写要素：,学习目标、学习内容、学法指导、总结与反思、作业与练习,案例,“基于标准的教学设计根本格式,一、课题,二、目标分解依据,1、课程标准中的相关陈述,2、教材分析,3、学情分析,4、学习表现程度,三、评价方案设计,四、学习目标,五、教学过程设计,六、板书设计,基于标准的教学优秀教学设计,1、结构完整、格式标准。在正确把握和分解课程标准的根底上，尊重学生的认知规律和教学规律，结合教材内容进行教学设计。,2、各校美术老师择优推荐作品参加区、市级比赛。5月23日上报教研室509室,3、所有参赛作品需上交纸质文稿一份，用A4纸打印，封面须注明课题名称、作者姓名、单位；同时上报电子文稿至邮箱：,本学期主要工作和安排,二加强课程实施层面研究，开展“问题解决式课堂观察教研活动,1、观察点：1美术教学中导学案使用的有效性,2目标的设定与达成度,3问题设置的有效性,2、形式：个人研究和协作区“同课异构观察研究相结合,3、要求：有问题、有方案、有活动、有总结,本学期主要工作和安排,三整合优质教学资源，推进教研共同体建设,1、定本学期的活动方案,2、活动记录：时间、地点、人员、活动内容、活动效果。,3、本学期活动总结,本学期主要工作和安排,四开展课堂教学达标评优活动-教学技能考核,1、教学技能：素描、色彩、速写,2、说课：15分钟时间，说、讲结合,3、说课内容：本学期所讲教材,4、组织管理,本学期主要工作和安排,时间,活动内容,地点,参加人员,2月22日,下午3:00,1.美术学科教研工作会议,2.美术教材教法辅导,淮河路小学,全体美术教师,2月25日,上交协作组教研计划,局507室,协作区教研组长,3月21日,下午2:30,第三轮区级课堂达标（说课）,局,五楼会议室,参加达标教师,4月18日,开展生本课堂“问题解决式”课堂观察研讨活动,淮河路小学,全体美术教师,5月份,区新上岗教师汇报课,淮河路小学,部分美术教师,5月23日,“基于标准的教学设计”评选活动,局507室,部分美术教师,5月25日,区级第三轮区级课堂达标评优教学技能考核,待 定,参加达标教师,5月-6月,教研共同体开展“导学案编写和使用”主题教研活动,自 定,各协作组,美术教师,6月份,美术教研工作总结,局511室,部分美术教师,