多项定语与多项状语的排列课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,2024/11/29,1,多项定语与多项状语的排列,2024/11/29,2,一、多项定语,（一）定义,一个中心语和一个定语组成的偏正词组，可以再受另一个定语修饰，组成一个更大的偏正词组，这种层层递加的定语叫多层定语。,2024/11/29,3,我们学校的一个刻苦钻研的,年轻语文教师在科研方面作出了,优异的成绩。,（二）举例,（领属性的）,（数量）,（动词短语）,（形容词）,（名词）,2024/11/29,4,国家队的一位有20多年教,学经验的优秀的篮球女教练。,（二）举例,（领属性的）,（数量）,（动词短语）,（形容词）,（名词）,（名词）,2024/11/29,5,（三）多项定语的排序原则,1 从离中心语最远算起，一般的次序是：,表领属性的或时间、处所的（,“,谁的,”,？）指称或数量的短语（,“,多少,”,？）动词或动词短语（,“,怎么样,”,？）形容词或形容词短语（,“,什么样的,”,？）名词或名词短语,另外，,“,的,”,字定语放在非,“,的,”,字定语之前。,2024/11/29,6,1,、（这个）（盛产哈密瓜的）（地处塔里木盆地边缘的）小镇，还以其富有民族特色的手工艺品闻名。,表示性质特点的定语应当放在处所定语之后。,“这个地处塔里木盆地边缘的盛产哈密瓜的小镇,”,。,2024/11/29,7,2,、（教学用的）（那一台）（去年刚从国外进口的）（中文系的）（数码）（录音）设备在运行过程中突然出现了故障。,表领属关系的定语应放在前面、表性质的定语映靠近中心语,中文系的那一台去年刚从国外进口的教学用数码录音设备,”,。,（,2024/11/29,8,一、多项状语,（一）定义,一个中心语和一个状语组成的偏正词组，可以再受另一个状语修饰，组成更大的偏正词组，这种层层递加的状语叫多层状语。,2024/11/29,9,我们下午在教室里都非常,认真地对昨天的报告进行了,讨论。,（时间）,（处所）,（范围）,（程度）,（情态）,（对象）,（二）举例,2024/11/29,10,许多老师昨天在休息室里,都热情地同他交谈。,（时间）,（处所）,（范围）,（情态）,（对象）,（二）举例,2024/11/29,11,（三）多项状语的排序原则,从离中心语最远算起，一般的次序是：,表目的或原因的介宾短语（为什么）,表时间的名词或介词词组（,“,何时,”,？）表处所的名词或介词词组（,“,何地,”,？）表范围、否定等方面的副词,表情态的形容词等（,“,怎样,”,？）表对象的介词词组等（,“,同谁,”,？）,2024/11/29,12,1,、国有商业银行要抓紧工作布置，把做好国家助学贷款作为大事来抓，,使这项工作,今年,在全国范围内,取得突破性进展。,表示对象的状语“使这项工作”应放在表示表示范围的状语“在全国范围内”之后。,2024/11/29,13,例,2,中表示方式的状语“用军队”应放在表示对象的状语“把阿拉法特”之前。,2,、以色列政府动,把阿拉法特,用军队,“,软禁”起来，为和平解决巴以争端蒙上了一层阴影。,2024/11/29,14,练习 1,这是 点心。,前面有五个修饰语，它们的排列次序应为,：,手工制作 一种 在别的地方 人们不易吃到的 特别细巧的,A,B,C,D,E,2024/11/29,15,练习 2,谈了一次话,。,前面有7个修饰语，它们的排列次序应为,：,认真地 心情沉重地 在永胜街派出所 昨天 为了弄清张小刚在校外打架这一件事 又 同张所长,A,B,C,D,E,F,G,1,、居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究，后来在那里发现了镭。,(2005,年全国卷,),2,、巴甫洛夫整天忙于做条件反射的实验，他总是把动物用绳子缚在实验室的架子上。,3,、大厅里陈列着各式各样的、不同时期的任长霞同志生前用的衣物、书籍与批阅过的文件，睹物思人，悲从中来，大家早已热泪盈眶。,2024/11/29,16,1,、,(,表处所的状语“在简陋的工作室里”和表时间的形容词“漫长”，应放在表情态的状语“艰辛”前面，改为“居里夫人在简陋的工作室里经过漫长的艰辛研究”。,),2,、,(,表对象的介宾短语“把动物”要放在其他介宾短语后，改为“用绳子把动物缚在实验室架子上”。,),3,、,(“,衣物、书籍与批阅过的文件”之前的多重定语语序失当。领属性定语“任长霞同志生前用的”，应放在最前面，接着应是时间定语“不同时期的”，最后是“各式各样的”，否则“各式各样”、“不同时期”有修饰“任长霞”之嫌，容易造成歧义。,),2024/11/29,17,